精選小動物的作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小動物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小動物的作文 篇1

　　今天，我家里來了幾位不平凡的客人，我想你們怎么猜都猜不出來它們是誰。那還是讓我來告訴你們吧！其實(shí)這兩個位客人就是兩只惹人喜愛的小烏龜。

　　這兩只小烏龜是不同的品種，一只是巴西龜，一只是中國龜。巴西龜外殼頂部的紋路比較深，顏色比較暗，是墨綠色的。中國龜跟巴西龜比起來就沒有那么強(qiáng)壯了！它的顏色比較淡，殼也比較薄，它也比較膽小。兩只烏龜都有四條短短的腿，上面還有四個爪子。他們的`尾巴短短的，只有一厘米長。兩只小烏龜?shù)母共坑幸粔K塊心形的花紋，而且烏龜?shù)母共渴菫觚斏砩献钊彳浀牡胤�，也是烏龜最大的弱點(diǎn)，萬一什么鋒利的東西刺進(jìn)去的話，烏龜就會馬上死亡！最有趣的是烏龜?shù)念^，有時它想看看外面的世界時，它們就把頭伸得老長老長的，但是有時候用手一碰它，它就把頭縮進(jìn)去變成了”縮頭烏龜”！

　　中國龜比較好動，巴西龜比較懶，它經(jīng)常趴在中國龜?shù)耐鈿ど纤�覺呢！

　　它們都是我的好朋友，我要好好地愛護(hù)它們！

小動物的作文 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過交流欣賞，體驗(yàn)欣賞習(xí)作的快樂。

　　2、在擬題，描寫外形和習(xí)性等方面習(xí)得一些訣竅，能夠展開一定的想象、使觀察和想象能力不斷提高。

　　3、提高寫作能力的信心和熱情，培養(yǎng)生活情趣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生對選文進(jìn)行賞評、展示、修改，讓學(xué)生在活動中悟得習(xí)作之法，提高習(xí)作能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　師：制作習(xí)作講評課件。

　　生：每人手上一篇描寫小動物的作文.

　　教學(xué)板塊呈現(xiàn)：

　　第一板塊：欣賞圖片，導(dǎo)入

　　一、播放有關(guān)動物搞笑圖片課件。

　　讓學(xué)生在笑聲中欣賞，營造輕松快樂的課堂氣氛。

　　二、引入習(xí)作講評

　　上一次，我們就寫了我喜愛的小動物，今天我們在這里上一堂《我喜愛的小動物》習(xí)作講評課。

　　三、回顧習(xí)作要求:

　　課件出示：習(xí)作要求這是一篇寫小動物的文章，寫作時要抓住哪些來寫？還要表達(dá)什么感情？

　　第二板塊：賞讀習(xí)作，得法.

　　一、題材統(tǒng)計(jì)

　　這一次作文，同學(xué)們選擇的`動物可以說得上是五花八門，可是數(shù)量上有很大的差別，請看統(tǒng)計(jì)表.

　　你發(fā)現(xiàn)了，想說什么？

　　二、妙題分享

　　1、出示題目投影，品評

　　在這么多題目中，哪一個最吸引你？為什么？

　　在學(xué)生回答時，師隨即點(diǎn)撥有趣，神秘等信息。

　　2、小結(jié)方法，出示習(xí)作小秘籍1

　　小結(jié)擬題的方法：陌生感神秘感親近感趣味感

　　3、點(diǎn)擊幾個很有創(chuàng)意的題目，作者起立，學(xué)生鼓掌表揚(yáng)。

　　三、昵稱集合

　　第一行：男生來讀讀，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你知道是什么動物的名字。

　　第二行：女生來讀讀，說說你又發(fā)現(xiàn)了什么?可愛嗎？

　　第三行：你自己讀讀，有點(diǎn)難度，選個名字，我們請動物的主人來為我們解釋一下。

　　師小結(jié).

　　四、外形比拼

　　1、出示第一個片段，請作者起立朗讀。

　　2、出示第二個片段，作者朗讀。你覺得哪里寫得特別好，要夸一夸的。

　　3、出示第三個片段，作者朗讀。你猜老師最喜歡哪一句嗎？

　　這兩篇外形的寫法上有什么共同點(diǎn)？出示習(xí)作小秘籍

　　4、小結(jié)：描寫外形一定要展開想象，還要用上比喻、擬人等手法，這樣就會更形象，更生動!

　　5、動筆試改：拿起你的筆，給你的動物也美美容，把外形修改得更美一點(diǎn)。

　　五、精彩回放

　　老師選出四個最精彩的版本，你最想看哪個版本？

　　有最搞笑版最嬌貴版最兇猛版最強(qiáng)悍版

　　隨機(jī)點(diǎn)出最精彩的版本欣賞，在欣賞中習(xí)得寫作訣竅。

　　A出示最搞笑版文章

　　點(diǎn)撥：這么多同學(xué)都寫狗，為什么這篇文章會成為最精彩的？

　　B最嬌貴版

　　側(cè)重點(diǎn)主要是充滿對小狗的喜愛之情，有真情實(shí)感，能打動人。

　　C、最兇猛版觀察細(xì)致動作描寫非常準(zhǔn)確

　　D、最強(qiáng)悍版材料新穎獨(dú)特，有趣，動作描寫很準(zhǔn)確。

　　兩篇連起來，共同點(diǎn)是什么？勝在何處？動物的習(xí)性睡覺吃飯，活動都離不開動作，動作描寫很重要，這兩篇都寫得很精彩，很準(zhǔn)確，這得益于作者的細(xì)致觀察。這一點(diǎn)正是其它小作者所缺少的。

　　3、剛才四位小作者教給我們幾個習(xí)作小秘籍，一起看看，是什么？

　　第三板塊：互評修改，延伸

　　一、同伴互評

　　師：其實(shí)還有很多同學(xué)的習(xí)作中也有很多精彩的描寫，老師給你們打上了波浪線，現(xiàn)在請你把最精彩的句段聲情并茂地讀給你的同桌或者前后桌聽，讓他們給你評價(jià)并提出修改的意見。

　　二、美文共賞

　　欣賞老舍的經(jīng)典文章《貓》，看看文學(xué)大家是怎么寫小動物的。

　　在大家會心的微笑中我知道大家又從名家名篇中獲取了更多的習(xí)作秘籍。

　�。ㄟ@個環(huán)節(jié)看時間機(jī)動處理）

　　三、總結(jié)延伸

　　1、總結(jié)：說說你學(xué)到了哪些寫作小秘籍？出示投影，復(fù)習(xí)鞏固。

　　2、延伸：“文章不怕改，越改越精彩�！睅�上你的寫作秘籍，回去好好修改你的作品，老師等著拜讀你修改后的大作

　　外形抓住特點(diǎn)具體習(xí)性：叫聲、步態(tài)、吃相??趣事：??真情實(shí)感喜歡反語擬人對比??

小動物的作文 篇3

　　一天，科學(xué)老師讓我們買幾條金魚來進(jìn)行觀察。于是，我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。

　　回到家，我放下塑料盒，仔細(xì)地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的.嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀!把我好好養(yǎng)下去吧!”

　　還有那小巧玲瓏的尾巴不停地?cái)[動著，像是在炫耀自己的美麗。 小金魚吸進(jìn)的水是從哪里進(jìn)，又從哪里出呢看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進(jìn)另一個裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進(jìn)滴管里，等著小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機(jī)想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。

小動物的作文 篇4

　　今天，我又仔細(xì)地觀察了小貓，小貓的耳朵有點(diǎn)尖，眼睛又大又亮，小貓的嘴巴兩邊有硬硬的胡須，它總是叫著。

　　小貓捉老鼠是能手，因?yàn)槔鲜蠊馔党詵|西，小貓捉老鼠的'時候，眼睛亮亮的，盯著老鼠就向前跑去捉，嚇得老鼠快速逃命，小貓看見那老鼠跑得那么快，小貓加油追，最終小貓還是捉住了老鼠，小貓興奮不已。小貓愛吃魚，我記得有一次，我們家來了客人，我老媽做了很多菜，也有一個魚湯，這時候，小貓來勁了：它聞著香味了，但沒有找到魚在哪里，光叫。不一會客人來了，它又叫著好象在迎接客人，飯后客人要走了，它歡送客人。

　　我喜愛這只可愛的小貓。

小動物的作文 篇5

　　一天放學(xué)后，我看到家里多了只小貓，很好奇。我問媽媽：“媽媽，這只小貓?jiān)趺磥淼�？”媽媽說：“這是姐姐送給你的禮物�！蔽乙宦牳吲d極了。

　　仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這只小貓非常漂亮：全身黃毛，一雙眼睛綠瑩瑩的，兩只耳朵豎起老高，嘴邊還有不少胡須。當(dāng)時，它呆在陽臺上睡大覺，樣子很溫和。我悄悄過去準(zhǔn)備抱抱它，誰知它非常警惕，一留煙逃得無影無蹤。

　　過了幾天，我和它玩熟了，它不再躲著我。我放學(xué)回家剛進(jìn)門，它便跑過來迎接我，用舌頭舔我的手。我做作業(yè)時，它便蹲在我身邊陪著我，不時喵喵地叫幾聲。

　　小貓最喜歡吃魚。每次我們吃魚時，它總是圍在餐桌邊，眼巴巴地望著我，樣子很可憐。我不忍心，便將魚骨頭丟給它，它迅速蹲在地上，津津有味地吃起來。吃飽后，小貓便同我玩，它最愛玩捉迷藏游戲，喜歡藏在床底或沙發(fā)下。但還是沒我聰明，不管它藏在哪里，我都能找到它。最搞笑的是，它有次不小心把花盆碰到地上摔壞了，怕挨打嚇得躲在書柜上，半天不敢下來。

　　小貓最大的本領(lǐng)便是捉老鼠。每到傍晚，我便帶著小貓去小區(qū)散步。有一次，它發(fā)現(xiàn)一只大老鼠，便飛快地跑過去將老鼠捉住，用爪子按住開始吃。我看它吃得很香，但我直反胃，不理解它為什么吃生肉。我想，老鼠有什么好吃的`，小貓真是貪吃��！

　　小貓是我最喜愛的小動物，自從有了它，我的生活變得很有趣。你們喜歡嗎？

小動物的作文 篇6

　　五年級下學(xué)期期中考試以后，我們學(xué)校組織師生到小石船山谷樂園春游。由于我很想養(yǎng)一些寵物，所以一看見有賣小雞的，就把我吸引住了�？茨切‰u全身都長著黃色的絨毛，小小的眼睛，尖尖的嘴，不停地在地上爭搶食物，非�？蓯�。我決定在回去的時候買兩只小雞。我叫賣小雞的人給我挑一只公的、一只母的，賣小雞的人還送了我一小袋小雞飼料。春游回來的路上天雖然一直下著雨，可我還是高高興興又小心翼翼地把小雞安全地帶回了家。

　　回到家后，爺爺看到小雞也很高興，馬上找來一只紙箱把小雞放進(jìn)去，并裝了一盞十五瓦的燈泡照著小雞，再用一個小紙盒蓋用來裝飼料，用一個小瓶蓋裝水，也放了進(jìn)去。我問爺爺為什么要亮燈？爺爺告訴我小雞最怕冷，離開母雞沒有燈光給它保溫，就會凍病，很快會死。爺爺過去也養(yǎng)過雞，有很多養(yǎng)雞的經(jīng)驗(yàn)，給我介紹了不少。爺爺說剛孵出的小雞，三朝之內(nèi)就能辨別雌雄，只要抓住小雞，小雞的頭和人的臉朝向一致，就看雞冠倒向那邊，倒向左邊的是公雞，倒向右邊的.就是母雞。經(jīng)爺爺判定，我買的兩只小雞與賣小雞的人說的也相一致。

　　養(yǎng)了兩天，小雞一切正常。肚子餓了就自己覓食，一邊用兩只小腳爪在地下扒，一邊發(fā)出歡快的唧唧聲不停地啄飼料。喝起水來更有趣，先把嘴伸進(jìn)小水盆里，然后把頭抬高，咽下水，還搖搖頭叫幾聲，好像在說好喝好喝。我很喜愛這兩只小雞，只兩天翅膀就開始長大羽毛了。

　　意想不到的事情發(fā)生了。我感到喉嚨不舒服，痰多，咳嗽，鼻癢，打噴嚏，晚上特別嚴(yán)重，有陣發(fā)性氣急、胸悶、呼吸伴有喘鳴音，還發(fā)燒。媽媽馬上給我請假，帶我去看醫(yī)生。經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了喘息性支氣管炎，要打吊針、吃藥幾天。醫(yī)生查問我最近接觸過什么，如花粉、動物皮毛、粉塵、魚、蝦等，產(chǎn)生過敏反應(yīng)，導(dǎo)致哮喘？結(jié)果找出原因是吸入了小雞的絨毛，產(chǎn)生過敏致病。于是爺爺硬要我忍痛割愛把小雞處理掉，以后不準(zhǔn)我再養(yǎng)小雞了。

　　我剛看過《美麗的生命》一書，知道任何動物的生命和人的生命一樣都是得來不易，我們應(yīng)該“關(guān)注生命，尊重生命，珍愛生命，欣賞生命，成全生命，敬畏生命”。我不想把小雞弄死，就把它重新裝好，走到街口，送給過路喜歡小雞的人了。

小動物的作文 篇7

　　在人們眼中，豹子是兇殘的，是成天獵殺動物的“殺人能手”�？墒�，在我心中，我卻很喜歡豹子。甚至于說，我最想養(yǎng)的動物，就是豹子。

　　我并不覺得豹子兇殘，它捕殺獵物只是為了生存。它不可能故意殺害小動物。我們?nèi)瞬灰踩绱藛幔?/p>

　　豹子長著一對小耳朵，整日立著，一點(diǎn)風(fēng)吹草動都逃不過它的手掌心。兩只令人看著毛骨悚然的眼睛，在月色中閃著綠光，一只螞蟻都看得清清楚楚。真可謂“眼觀六路，耳聽八方”啊!豹子喜歡夜間捕食，它那黃中帶著斑點(diǎn)的膚色讓它成功地隱身。獵物一來，只要前爪一伸，兩腿一瞪，就行了。

　　我最喜歡的是豹子那飛一般的`奔跑速度。你想，騎著一頭豹子，在街上飛奔，多么拉風(fēng)!可我知道，那只是幻想，要想養(yǎng)一頭豹子，還得跟爸爸媽媽商量，商量……

小動物的作文 篇8

　　我最喜歡的動物 在這個充滿了生機(jī)的大自然中，有許多可愛的小動物，但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶—大熊貓。 大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細(xì)去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢！

　　大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓?jiān)趽屖澄锬�！稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進(jìn)去的食物一搶而光，而那只小熊貓?jiān)谝慌院芸蓱z的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的`吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。 大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現(xiàn)存數(shù)量也很稀少，在中國，熊貓的總數(shù)也不過1000多只罷了，有多少國家想要得到大熊貓，甚至出過高額，但都不曾得到過。 熊貓是哺乳動物，通常是一胎生兩個，而小熊貓更加可愛，一生下來，它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。

　　我喜歡熊貓，不僅是因?yàn)樗�是國寶，而更是因�(yàn)樗�的可愛，它的調(diào)皮。

小動物的作文 篇9

　　我們家十分有趣，活像一個小小的“動物園”。每人都有一個專屬的動物名稱。

　　爸爸屬馬，他像馬一樣喜歡跑步，跑得又快又遠(yuǎn)，現(xiàn)在居然能跑馬拉松了，成績還不錯呢！不光是跑步，爸爸還是一匹吃苦耐勞的馬。他每天上班都很忙。早上簡單吃點(diǎn)早飯就送我上學(xué)，然后再去上班。下班回家就下廚做出一桌子可口的'美食。爸爸像一匹勤勞的馬，拉著我們家這輛幸福的小馬車向前走。

　　媽媽覺得自己就像東北神獸——狍子。媽媽擁有狍子一樣的好奇心，對什么都感到好奇，什么稀奇古怪的東西都要去探究一下，各地的美食美景都要去品嘗感受一下。媽媽天真，呆萌，陪我玩耍時就像與我同齡的小伙伴一樣，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。有一次我們?nèi)�張家界游玩，路上我把媽媽惹生氣了，結(jié)果不一會兒她就轉(zhuǎn)過頭來興奮地跟我說：“看！那塊石頭很像一只羊哎！哇……”我真希望媽媽永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣單純、快樂。

　　我就像一只快樂的小松鼠，像小松鼠一樣活潑好動，經(jīng)常在家里沙發(fā)之間蹦來蹦去。我學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，只用了一個小時就摸索會了滑滑板。我像小松鼠一樣喜歡收集，不光是美食，還有書、樂高以及一些有趣的小玩意兒，并把它們藏在我的“秘密基地”，一有時間就把它們拿出來把玩。我像小松鼠一樣機(jī)警，出門時安全意識強(qiáng)。我也像小松鼠一樣友善，愿意與人親近，與別人交朋友。我最喜歡畫畫，所以我是一只文藝小松鼠呢！

　　生活在這么有趣的家里，我很幸福，我愛這個小小“動物園”。

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