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【精品】小學動物作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學動物作文 篇1
我們，新一代的主人，對于動物，我們也應該更加保護、愛護它！我們?nèi)藗兯龅囊恍┎晃拿鞯男袨�，給動物們到來威脅，你看，人們在森林里游玩的時候亂丟垃圾，你想想，如果許多人都在這丟垃圾，那么，森林里的'環(huán)境就遭到破壞，小鳥就沒法安家，不僅這樣，森林的空氣也會被污染的啊！
記得有一次，天氣非常好，既不冷也不熱。爸爸和我去了動物園。動物們是那么可愛，大家都非常喜歡它們。
我們看了很長時間熊，它們太可愛了。其中一只站起來，張著大嘴；另一只正坐在地上揮動著它的胳膊，好像在對我們說你好。那邊有兩只正在練拳擊，這讓我們笑了個夠。但是，那時我看見一個游客朝那些熊投喂食物，我馬上跑過去制止他。因為以前就有一些動物被游客投喂的東西傷害過。
所有的動物都是我們的朋友，如果我們真正喜歡它們，就請好好保護它們。
當然，還有些動物是由自然災害滅絕的！列如美國的颶風。那時，幾乎有100多萬的人撤離了家園，許多人結(jié)束了特年青的生命！成千上萬的主人在撤離時被迫留下了他們的家畜，包括馬、狗、貓和其他動物。有許多好心人和IFAW組織一起參與了這次救援工作！幫助這些可憐的動物找回自己的主人。最后，終于讓許多動物又回到了他溫暖的家！
這些自然災害還有許多，我們是否也要行動起來，救助這些可憐的小動物呢？ 既然我們愛這些動物，那我們也應該保護它，不能在最關(guān)鍵的時候，拋棄它們，你說，對嗎？ 讓我們一起來保護動物，愛護動物，讓我們的世界充滿愛吧！
小學動物作文 篇2
經(jīng)過昨天一天的風雨，今天終于放晴了，陽光燦爛、碧空如洗，空氣格外清新。我的心情也象天氣一樣晴朗，因為爸爸媽媽要領(lǐng)我去森林動物園了。坐上小公汽，一路從濱海路開過去，可以看見藍藍的大海，風景真美呀!盡管風還是冷的刺骨，迎春花也沒有開，但有許多堅強的小草已奮力探出頭來，給單調(diào)的灰黃的山坡點綴了一些生機勃勃的綠色。
我們首先到熱帶雨林館里觀賞了許多難得一見的熱帶植物，有葉子象巨大扇子的芭蕉、蒲葵，布滿針刺的仙人掌、仙人球，還有幾種叫不上名字的奇異植物，高高地一直長到屋頂上，讓人仿佛真的置身于熱帶叢林。
然后去了小動物館，這里專門是動物寶寶的展館，有活潑可愛的小老虎、小獅子，憨態(tài)可掬的小熊，還有兩只聰明的`小猩猩，飼養(yǎng)員叔叔象照顧小孩兒一樣照顧它們，給它們吃奶瓶，哄它們睡覺，怕它們冷還給穿了小衣服，可是其中一只調(diào)皮的小家伙總是趁飼養(yǎng)員不注意把衣服拉鏈拉開，給它拉好后它再拉開，反反復復的，逗地游客們笑聲不斷，大概它是想學習怎么拉上拉鏈吧。
從小動物館出來經(jīng)過一座橋就到了散養(yǎng)區(qū)，許多南美羊駝在這里散步，可以給它們喂食，和它們一起照相，因為我們帶的面包太好吃了，一只大羊駝在吃光后還一直追著我要吃的，追地我到處跑，直到有其他游客喂它才放過我。這里還有一些其他大型動物，象斑馬、駱駝、犀牛、花豹、狼什么的。
最后我們到了靈長園，這里有各種各樣的猴子和猩猩，小的象松鼠猴，還沒有一只小貓大，上躥下跳很是機靈;大的象黑猩猩，有一人高，坐在那里象個沉思的老人。給我印象最深的就是一只川金絲猴了，它體形很健壯，披著一身光滑的金毛，很是漂亮，奇怪的是它的臉是淺藍色的，我就逗它：喂!藍臉兒!沒想到它突然撲過來，把玻璃拍地叭叭響，雖然隔著玻璃，還是嚇地我心蹦蹦直跳�？磥硭幌矚g人叫他“藍臉兒”，也許我應該叫它“美女”吧。
愉快的一天很快就結(jié)束了，真是意猶未盡。希望很快能再見到這些可愛的動物們。
小學動物作文 篇3
星期天上午，晴空萬里，空氣清新。我們5年級同學懷著好奇心情，高高興興地回到動物園參觀。動物園里，綠樹成蔭，鮮花綻放，不時傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見大象正搖晃著葵扇似的耳朵，又細又寬的鼻子卷著食物，往口里送來。像柱一樣細的腿，有所不同地踩著步子，樣子一點也不實在輕巧。穿越林蔭小道，我們回到了猴子山，不見一只只調(diào)皮、開朗的猴子在“山”上“山”下追來追去，蹦蹦跳跳，有的`在小洞冒出竄入，有的從“山”上跑到“山”下，搶走東西不吃。最有意思的要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來跳躍去，從東到西，又從西到東。一不留神，猴子從“鐵索橋”掉落，植了個跟斗，跑到洞里去了。不一會兒，它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂，在“鐵索橋”上爬來跳躍去，好不繁華。傍晚，我們才依依不舍地離開了動物園。
小學動物作文 篇4
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細細觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達到了。
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細細地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結(jié)束了，正當我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的'眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。
小學動物作文 篇5
我養(yǎng)了一只小烏龜，它有一個三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，小而有神的眼睛，淺黃色的眼皮，一身深綠色的“盔甲”，被一條條細細的紋路分割成一個個六邊形，四周還鑲了一條邊，短小的尾巴，靈巧而又柔軟的.四肢，整個身體只有我的手掌那么大。
我的小烏龜平時不喜歡待在水里，但是，喂食時，必須把水放到剛好淹過它的背殼位置。我常逗它玩，把龜食放在它的背殼上，它好久看不見食龜就煩燥起來，用短小的四肢撲打著水面，龜食被它打到玻璃缸四周，我們看著它時，它故意游來游去，假裝不吃，等我們離開不到一分鐘再回來看時，龜食都被它吃光光了。
它最愛吃的是鮮肉，有肉吃時，它就不管你在不在身邊看著它了。有一次，我用一根牙簽串著一根肉條放在水面上，小烏龜馬上伸出長長脖子，張開大口，這時我很快地把手一縮，它沒咬到，我這樣重復了兩次，第三次我再把肉放入水中時，它生氣了一般，理都不理，把頭轉(zhuǎn)向另一邊，我把肉移到它嘴邊左右動著，它就又轉(zhuǎn)開頭，最后，我停住了手，結(jié)果它趁我沒注意一口咬掉了肉吞進了肚子。
它也是個膽小“龜”，每天給它洗澡換水時，它總是把頭、腳、尾巴都縮進它的龜殼里，生怕萬一傷到了它。
它也很聰明喔！每天它餓了的時候，它都會用它的前腳打得玻璃缸咚咚直響。
我喜歡我的小烏龜，因為它帶給了我無窮的樂趣。
小學動物作文 篇6
在一個森林里有一片小樹林，小樹林里有不少的小動物，有愛唱歌會報喜的喜鵲，有會送信的白鴿，有喜愛飛到高空唱歌的云雀，有會給樹木看病的“森林醫(yī)生”啄木鳥，有愛吃青草、愛跳躍奔跑的小兔，有喜歡在地上打滾的刺猬，還有在水池里游泳的青蛙和魚兒。小動物們在樹林里生活得非常愉快、幸福。
一天清晨，小動物們還在睡夢中，小樹林周圍突然響起了“突突突”“轟隆隆”的響聲，把它們一個個全給驚醒了。“出什么事了？”“我去看看�！弊哪绝B第一個從巢里起身，朝樹林外有聲音的方向飛去。原來，有一支施工隊伍正在樹林里的施工，十來輛推土機伸出大大的鐵牙，正在用力鏟土，還有幾十個工人在工作，其中一個高個子男人吹著口哨指揮。一個女人一只手揮動著紅色的小旗，另一只手在朝別人比比劃劃。還有一個男人拿著測量工具，忙著測量呢。
“壞了，有人想破壞這片樹林！”啄木鳥趕緊飛到樹林子里，告訴了所有的小動物。小動物們快氣壞了，他們沒有想到城里的人竟然打起了這片樹林的主意。在云雀的提議下，他們決定到小池塘邊開一個討論會，商量一下怎么辦。
“原來，我們的樹林很大，我奶奶在的時候說，現(xiàn)在市中心的'廣場原來也這片樹林的一部分呢，可現(xiàn)在城市的樓房就要建到了我們樹林邊了，這還不夠，還要將我們這片樹林推倒、鏟平蓋樓房！”云雀用清脆的聲音說。
白鴿氣憤地說：“我們周圍原來還有稻田呢，我們本可以到稻田去捉害蟲的，現(xiàn)在看來小池塘都沒得呆的了，城里這些房產(chǎn)開發(fā)商真是掙錢紅了眼，一點良心都沒有�！鼻嗤芨菓崙嵅黄剑骸岸脊帜切┠抗舛虦\的官員，要不是他們隨便搞開發(fā)區(qū)，樹林會越來越少嗎？”“過去森林密布時，我們啄木鳥為樹木行醫(yī)忙個不�！，F(xiàn)在樹沒有了，我們這些森林醫(yī)生都快要失業(yè)了�！弊哪绝B傷心透頂。
小刺猬氣得直流淚，他說：“原來我們可以到處玩耍，現(xiàn)在只要有人在，我們就不敢出去玩，他們要捉了我們炒菜吃”。動物們七嘴八舌地議論著，心理都挺不平的，但都沒想什么辦法。最后喜鵲說：“我明天還是再打探一下情況吧，萬一他們并不真的想毀壞我們的樹林呢。”第二天，喜鵲一大早就起床了，她飛過小河一看，糟了，推土機開到樹林子來了，有幾棵大樟樹都被推倒了。十幾位工人正在用電鋸鋸著呢，兩臺拖車正運送大石塊，三輛裝滿著水泥的大卡車也朝樹林這邊開來……
第三天，情況更糟，樹林子里的樹有三分之一被推倒，幾十輛卡車轟轟隆隆……“我們得想個辦法！”“不能再遲疑！”熱心的啄木鳥挨個通知了小動物們，他們又聚在小池塘邊召開緊急會議，在會上，大家提出許多辦法。小云雀提出大家各自逃命，麻雀聽了頂了他一句：“你真是個膽小鬼�！毙⊥锰岢�，大家都一起搬家。但很快就被魚兒否決，他說：“不行！你以為你能搬到一個有草吃的地方？現(xiàn)在到處是樹林被砍，土地沙化，你搬還是得死�！鼻嗤苷f：“要不，咱們大家向建筑工人求情吧！說不準他們會停止破壞樹林的”。小兔子打斷他的話，說：“你以為他們不同意就行了，他們說話不算數(shù)的……”
就這樣，他們從早晨一直討論到了下午，眼看太陽都要落山了，最后，還是啄木鳥拿出了一個好主意。他說：“市長是城市里最大的官，他說話誰都聽，咱們得讓他支持我們�！彼麄儧Q定寫一封求助信給市長，能說會道的云雀親筆起草，由白鴿送給市長。信是這樣寫的：
尊敬的市長先生：
您好！
我們是城市郊區(qū)一片樹林子里的小動物們。
現(xiàn)在有人要毀掉我們的樹林，修建開發(fā)區(qū)和樓房，這樣我們就沒有了自己的家，也無法再給您和市民們歌唱跳舞了。城市也會因此少了一份新鮮空氣，少了一片幽靜的綠地，您們的孩子們周末再也沒有到大自然玩耍的地方了。
不知您能否制止這種行為，讓我們擁有一個安寧的家，也讓城市更加美麗。
祝安！
小樹林子里的全體公民。
市長讀了這封信，感動不已。立即下令停止開發(fā)工程，保護樹林，并責成環(huán)保局請環(huán)境專家進行了論證，專家們想出了一個既保護樹林，又能創(chuàng)造經(jīng)濟效益的好辦法，就是把樹林建成一個森林公園。市長親自出席了專家論證會，他決心改變過去的做法，把環(huán)境保護放在每一位，還撥了一項�？睿尛h(huán)保局組建一個建筑隊和森林綠化隊，將那片樹林改建成森林公園。
在森林專家的指導下，建筑工人和綠化工人把樹林里那個小池塘修成了一個人工湖。他們從遠處引來清水，還在湖里種了蓮藕。夏天來了，小湖里荷葉田田，小青蛙可以坐在荷葉上乘涼唱歌，魚兒也可以自由自在地游泳。一棵棵珍貴的樹苗也從各地移來，樹林里的樹種變得越來越多。為了防止游人傷害樹林的小動物，園林工人還設置了不少警示牌，告誡行人不要踐踏花木，更不要亂砍樹木。后來，市長還下令將樹林子周圍的違章建筑進行了拆遷，讓綠化工人栽上各種花果樹木。
小樹林真的變成了綠色的氧吧。小動物們又過上了快樂幸福的生活。
由于環(huán)境越來越好，不少別處的小動物也搬到了這里來安家落戶，樹林變成了小動物的樂園。每逢周末，來這里散步休息的市民也多了起來，他們來這里聽小鳥們唱歌，來看小兔子賽跑，看小猴子爬樹表演�？砷_心啦！
一些小動物和市民交上了朋友，市民們常常帶一些好吃的食物給他們。冬天來了，下了一場大雪，森林公園被大雪覆蓋，小鳥兒又凍又餓，有的市民送來了棉絮，做成小窩，給小鳥們居住。他們還帶來一些食物給刺猬和小兔吃。
樹林公園成了動物和人們共同的樂園。
小學動物作文 篇7
今天是森林里一年一度的化裝舞會，所有小動物都精心打扮自己，想成為今晚的焦點。在森林的中央有一片空地，有美味的糕點和水果；五彩繽紛的.彩燈；五顏六色的氣球，漂亮極了。
吃完晚飯，小動物們都早早的來了，小鳥驕傲地說：我漂亮嗎？嗯真漂亮！小熊羨慕地說。安靜，貓頭鷹先生說到，我宣布，森林化裝舞會現(xiàn)在開始，請大家和你們的舞伴開始跳舞吧！
舞伴？怎么回事？沒說要舞伴��！大家七嘴八舌的議論起來。
沒有舞伴的，快點找。貓頭鷹先生似乎有點生氣了。就在大家真準備跳舞時，烏鴉飛了過來，氣喘吁吁地說：對……對不起，我-我來晚了。
回去吧，你那么丑，還有臉來。你在這只會影響我們的心情。烏鴉飛走了，大家又開始了舞會。那天，是小動物們最開心的一天；也是烏鴉最痛苦的一天，因為其他小動物都在參加化裝舞會，而它卻在家無所事事。
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