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老鷹抓小雞三年級作文

時間:2024-07-20 05:28:23 動物作文 投訴 投稿
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老鷹抓小雞三年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老鷹抓小雞三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹抓小雞三年級作文

老鷹抓小雞三年級作文1

  今天我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則是:一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余同學(xué)當(dāng)小雞排成一隊站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞,雞媽媽要保護(hù)小雞,小雞要躲著老鷹。

  游戲開始了,我是小雞站在最容易被老鷹抓到的排尾!袄销棥鄙硎置艚,他每次都左閃右晃,還好讓我給躲過去了,可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當(dāng)“盤中餐”了,但就在第五次“老鷹”攻擊我們的'時候,前面一位“小雞”重心不穩(wěn),一松手把我們?nèi)Α帮w”了,還好其他同學(xué)沒事,但我卻感覺腳下一陣發(fā)麻,我低頭一看,呀!居然磕破了,但我一旦退出,別的同學(xué)站最后就要有危險了,于是我頑強(qiáng)的爬了起來,重新進(jìn)入游戲當(dāng)中。上課了游戲結(jié)束了,我們小雞取得了勝利。

  通過這個游戲我知道了:做一件事要堅持不懈,團(tuán)結(jié)友愛才能做好。

老鷹抓小雞三年級作文2

  我喜歡的游戲有很多,有丟手帕,有賣水果,還有過家家,我最喜歡的游戲就要數(shù)老鷹抓小雞了!

  游戲是這樣玩的':先選出個人,當(dāng)兇惡的老鷹,再選一個人當(dāng)保護(hù)小雞的雞媽媽,剩下的人就來當(dāng)小雞。

  游戲開始了,王老師為了給我們做一個示范,這局就讓王老師來當(dāng)雞媽媽,何焯立來當(dāng)老鷹,剩下的同學(xué)就來當(dāng)小雞。只見雞媽媽張開保護(hù)小雞的翅膀,臉上帶著一副堅定的表情,心里好像想:“來吧!我不怕你。”老鷹臉上也帶著壞笑,好像很有把握把小雞全都給吃了!而小雞們呢全都緊緊地抱著前面的小雞,好像很害怕,就這樣,一場生死搏斗開始了。起先還分不出勝負(fù),后來狡猾的老鷹看母雞不注意,就從背后偷襲了,母雞這才反應(yīng)過來,趕緊跑過去保護(hù)小雞,可憐最后的兩只小雞,被突然的襲擊嚇壞了,便松開了手。老鷹乘機(jī)趕緊猛撲到小雞身上,小雞們摔跤了,老鷹成功抓住了小雞。

  就這樣一場激烈的比賽結(jié)束了!

老鷹抓小雞三年級作文3

  隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地跑出教室,幾個一伙的玩起游戲來。

  我和幾個的好的同學(xué),一起飛快的跑到兵乓球附近的梧桐樹下,將梧桐樹下的地方占了起來,然后大家又一起商量玩什么游戲,最后大家一起決定玩老鷹抓小雞的游戲,很快的`大家就選定了老鷹和母雞的人選,剩下的人都是小雞,跟在雞媽媽的后面跑,不能讓老鷹抓到自己,作為小雞的人要是被老鷹抓到的話那么你就出局了,也就是輸了,站在一邊等這盤玩好后,下一盤在和大家一起玩吧!

  這次我是小雞,隨著游戲的開始,我迅速的在雞媽媽的后面排好隊,最好是離雞媽媽越近越好,因?yàn)殡x雞媽媽越近的地方越不容易被老鷹抓到,這樣自己就可以多玩一下,隨著游戲的開始,我們大家也開始奔跑了起來,你追我趕玩的開心極了。

  等到大家都玩累了的時候,我們會一起圍著梧桐樹坐在地上,開心的笑鬧起來。

  點(diǎn)評:

  條理清晰,用詞得當(dāng),語句通順,詳略得當(dāng),中心突出。

老鷹抓小雞三年級作文4

  今天課外活動課,劉老師帶我們在操場上玩了一個既有趣又熱鬧的游戲—老鷹捉小雞。

  老師當(dāng)雞媽媽,我們以石頭剪刀布的'形式來決定誰當(dāng)老鷹,最后輸?shù)囊粋同學(xué)要當(dāng)老鷹,結(jié)果小明輸了。

  游戲就這樣開始了,只見狡猾的老鷹裝成一副善良樣,好像在對媽媽說:”別擔(dān)心我是好人,不吃小雞。”然后又用溫柔的眼神看著我們每一只雞。就這樣我放松了警惕,突然老鷹迅速地張開翅膀猛得往雞群里沖了過來,沒費(fèi)勁抓走了一只小雞。失去寶寶的媽媽這下更加注意了,小雞們也個個把眼睛瞪地大大的,恐怕自己會被老鷹叨走。后來老鷹又發(fā)起了無數(shù)次進(jìn)攻,可只抓住了兩只弱小的雞。

  剩下的小雞在媽媽地帶領(lǐng)下東躲西閃,個個都累得滿頭大汗。小明累得更加歷害,連腰都直不起來了,只有大口大口的喘著粗氣……

  釘鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們依舊沉浸在游戲中,一直第下一節(jié)快上課了才戀戀不舍地離開操場,這節(jié)課真是太短了。

老鷹抓小雞三年級作文5

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬叫‰u”的游戲。

  游戲規(guī)則如下:選擇一個人做鷹,一個人做母雞,其余的人做雞。老鷹應(yīng)該抓小雞,母雞應(yīng)該保護(hù)身后的小雞。小雞想抓住前一個人的衣服。如果它不小心松開手,它會被老鷹抓住。只要老鷹抓到所有的雞,它就會贏。

  游戲開始了。首先,“黑白搭配”選出小石頭為鷹,王為雞,和為雞。我在一旁看著。當(dāng)老師喊開始時,小石飛快地向左邊跑去!澳鸽u”王用胳膊把他捆了起來。但是“鷹”仍然頑強(qiáng)地跑了過來。最后一只小雞因?yàn)閯×业膿u晃立刻被扔了出去。過了一會兒,“鷹”失去了一些力量。羅納爾迪尼奧喊道:“來吧,來抓我!”。也許他用兇狠的目光和通紅的`臉看著一群“雞”,激怒了“鷹”。突然,他向右邊跑去。那些“雞”大聲尖叫著,突然,三只“雞”被扔了出去。最后幾只雞也緊張地跑著。由于第一只“雞”抓得不牢,所有的“雞”都被扔了出去,掉到了地上。

  哈哈,多有趣的游戲啊!

老鷹抓小雞三年級作文6

  叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了,操場上可真熱鬧。

  瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的`老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。

  游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說:“你們都等著,我一定會很快捉到你們的。”只見老鷹一會兒撲向左,一會兒撲向右;雞媽媽張開雙臂,一會兒擋到左邊,一會兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽,有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機(jī)會來了,猛地沖過去把那只小雞捉住。

  正當(dāng)大家興致勃勃的時候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場,回到各自的教室。

老鷹抓小雞三年級作文7

  今天體育課上,我們排著整整齊齊的隊伍,來到了操場上。我們玩過的游戲可多了,有丟沙包、扔繩結(jié)、踢毽子。今天我們玩的是老鷹抓小雞的游戲。大家可高興了,就像一個個快樂的小天使。

  首先,我們?nèi)喾譃樗慕M。我們一組是徐浩杰當(dāng)老鷹,張心怡當(dāng)母雞,我當(dāng)金雞,其余的.人都當(dāng)小雞。游戲開始了,只見老鷹張開翅膀,飛快地?fù)湎蛐‰u們。母雞迅速地張開翅膀左右抵擋,終于把老鷹擋住了。第一回合,老鷹一無所獲,他特別不甘心。第二次進(jìn)攻,老鷹又開始盤旋,它緊盯著后面的小雞,母雞又開始東擋西攔,可是這一次,她再也擋不住了,小雞們只好東躲西藏,整個隊伍變得七零八落。可是老鷹還是在一直追逐,金雞見狀只好大喊一聲:“趕快蹲下!”小雞們就立刻蹲下,老鷹也只好停了下來。游戲就這樣進(jìn)行著……

  不知不覺下課了,我們覺得渾身熱乎乎的,可暖和了。大家都期盼著下一次還能玩老鷹抓小雞的游戲。

老鷹抓小雞三年級作文8

  星期六,在這個陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。

  我們選出個頭最高的.兩個人,一個來扮演老鷹,一個來扮演母雞,一群小雞有我和十來個朋友組成 。

  游戲開始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著。忽然,有一只小雞掉了隊,老鷹連忙跑過去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時,小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞,垂頭喪氣的回去了。這時,雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

  老鷹想了一個壞主意,他假裝休息,結(jié)果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

  太陽落山了,我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。

  我喜歡玩老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂!

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