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【精品】保護(hù)動物的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)動物的作文9篇,歡迎大家分享。
保護(hù)動物的作文 篇1
從前一個山清水秀,繁花似錦,樹木蔥蔥郁郁的美好森林。小動物們都很和諧,在這里愉快的生活。有一天小動物們在一起聚會,忽然,長頸鹿聽見了人類的腳步聲,長頸鹿大聲的說:“大家聽我說,我聽見遠(yuǎn)處有人類砍樹打獵的聲音”小動物們的嚇了一大跳,貓頭鷹指揮員立即飛到樹上說:“強(qiáng)壯的動物留下來保護(hù)家園”膽小的動物回自己的家里。
過了不久,人來了,忽然長頸鹿說:“每一個地方都有人來,怎么辦呀?”狼大哥說:“好,我來讓他們分散開,保護(hù)我們的家園,一個身強(qiáng)體壯的人來了,狼沖上去,先咬了一口,那個人拿了一把槍正準(zhǔn)備開槍,可是,狼已經(jīng)咬了一口,所以那顆子彈射到了另一個人的腦袋上,老虎準(zhǔn)備抓死那個偷長頸鹿媽媽孩子的人,可是他拿一個沒子彈的槍盯著那個老虎,老虎沒咬上,狼卻看見老虎摔在地上,狼立刻沖出去,挖了一下人的腦袋,那個人死了,老虎累的不行了,醒來發(fā)現(xiàn)它在它兄弟的家里,猛地一下起來了,問他兄弟:“我為什么睡在你的家里?”它兄弟說:“你被獵人打昏了,所以我把你背到我的家里了,不行,我要去保護(hù)咱們的家園”它兄弟說:“不能去,你的傷還沒恢復(fù)好呢!”好吧,我只能在這呆著嗎?好想走一走呀。
過了一會,那些可惡的'獵人還在宰殺那些無辜的動物們,獵人越來越多了,但是那些獵人已經(jīng)筋疲力盡了,有一只老虎受了傷,而且是虎中之王,那些老虎為了給爸爸報仇,就鼓起勇氣向獵人撲去,獵人已經(jīng)筋疲力盡了,老虎使勁咬住獵人的脖子不放,獵人用盡全身的力氣打虎,可是沒打幾下就被虎咬死了。
最后小動物們原來美麗的家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成了一片荒地,打完仗以后小動物們雖然很高興,但是把他們的家鄉(xiāng)毀掉了,小動物沒法住了,還得重新蓋房子,過了一年小動物都長大了一歲,也都懂事了,有一天一個猴王找到了一個大西瓜,你知道嗎,這個猴王可從來沒吃過西瓜,于是想出了一個妙計,就把所有的猴子召集過來開大會,猴子們,今天我找到了一個大西瓜,這西瓜的吃法嘛我可全知道,不過我可要考考你們的智慧,要是說對了,我可以賞他一份,要是說錯了,哼我可要懲罰它,小毛猴一聽撓了撓腮說:“我知道我知道吃西瓜吃嚷”猴王剛想同意,一只短尾巴猴說:“我記得清清楚楚我和我爸爸去我姑媽家的時候吃的是甜瓜,我想甜瓜是瓜西瓜也是瓜,當(dāng)然是吃皮了!”大伙想了一會不由得把目光集中到一個老猴身上,老猴一看出頭露面的機(jī)會來了,就清了清嗓子說:“吭吭吭,吃西瓜嘛當(dāng)然是吃皮了,我想我之所以老而不死,也是因為吃西瓜皮的+緣故吧”猴王一聽,以為找到了答案,就向前一步開言道,對吃西瓜吃皮,就這小毛猴說吃嚷那就讓他一個人吃嚷咱們大伙共享西瓜皮。
于是西瓜一分為二,小毛猴吃瓤,猴王和大伙吃西瓜皮,有個小猴剛吃了兩口就捅了捅旁邊的說:“ 哎這瓜怎么不甜啊 ” 哎沒吃過西瓜就別說,我長吃西瓜,西瓜嘛就這味道。
保護(hù)地球,首先應(yīng)該做到保護(hù)樹林,花草樹木唯一的一個大家園,不能破壞,不能亂砍濫伐,如果這樣下去,我們的綠色家園就會變成一片沙漠。
這樣子小動物們過著幸福安寧的生活。
地球上充滿了鳥語花香,可愛的小動物們在森林里玩耍嬉戲。請人類保護(hù)好我們的家園,就等于善待你們自己的家園。
保護(hù)動物的作文 篇2
今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物!钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的`大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
保護(hù)動物的作文 篇3
春天來了,草變綠了,公園的花開好了。
有一只小鳥自由地飛著,玩著,突然聽到一聲槍聲,小鳥被槍打到了翅膀,血流不止。他們打到小鳥。羽毛落下來,我看到打鳥的行為有一點(diǎn)生氣,我近了看小鳥,它躺在草地上,它有些害怕,害怕我會傷害它。我輕輕慢慢得貼近它,我輕輕地說:“小鳥,我不是來傷害你的。我是來幫你的!蔽逸p輕地說了很多遍,小鳥慢慢的'相信我了。我就把它小心地放在手心里,我飛快地跑回家。
一到家,就趕緊把它的傷口洗干凈,然后輕輕地把藥粉抖上,然后輕輕地用紗布包扎傷口。小鳥看著我,它慢慢地流下了淚水,然后我給它安了一個舒適的家,每天,給它喂水,喂食物,過了幾天,小鳥的傷口好了。
到了周末,我到公園去把小鳥放在地上,小鳥圍著我蹦蹦跳跳,張開翅膀飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我非常希望小鳥從此能幸福地生活在大自然里,再也不要哭了吧!
保護(hù)動物的作文 篇4
“不得了!不得了!森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開了迷茫的.雙眼。哦,對了,我是一頭熊,我住在山洞里。這些人類真是太可惡了,他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。
先說說食物方面:作為一頭熊,不用說,我要吃魚。走,我們一起去捉條魚吃吧!可是,那些可惡的人類把污水排放到這里,魚沒了氧氣,死了,又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!
住宿方面就三個字:搬搬搬。實話告訴你吧,我原來在參天古樹的樹洞里住著,可后來趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐,我已經(jīng)沒有樹洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!
不知道為什么,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類改過自新,讓森林恢復(fù)往日的寧靜!
保護(hù)動物的作文 篇5
深圳郊外有個美麗的農(nóng)場,叫光明農(nóng)場。這不,我的同學(xué)林名煒過生日,她的爸爸帶著我們五位同學(xué)在前天下午去光明農(nóng)場游玩了一番。
從我們那里開車約要一個小時。聽說,光明農(nóng)場的動物非常多。到了目的地,我們迫不及待地下了車,奔向農(nóng)場里的其中一個景區(qū)——農(nóng)科大觀園。
我們在里面看到了好多動物,其中我們看到了鹿。
具體指什么鹿,我也說不清楚,大概是梅花鹿吧!走近它們時,黃雨薇突然叫道:“你們看,所有的鹿角都沒了!”我仔細(xì)一看,果真是。每一只鹿的頭頂上都是平平的,只有一些長出了一點(diǎn)點(diǎn),就像貝殼一樣,小小圓圓的。這一瞬間,我的心靈一下子被震撼了。只看見圍欄旁邊的桌上擺著幾種藥材,不用問,這絕對是用鹿角所制成的。
這些鹿多可憐呀!這些美麗的鹿角本來可以為鹿增添一份色彩的,可是卻被人類鋸掉了,頭上光禿禿的。我終于知道,人類是多么可怕呀!為了賣錢,就可以任意地傷害動物,傷害它們的心靈,動物也是有生命的呀!后來,我們紛紛買了許多胡蘿卜,喂給鹿吃;蛟S我們能做的,只有這些。我是多么想幫助它們,讓它們回到大自然啊,頓時,心里酸酸的,一種說不出來的難過的滋味涌上心頭。
在路上,我們看到了一匹匹駿馬,它們被馴獸員牽著,一個連一個地走向賽馬場。我們出于好奇,也跟著到了賽馬場。那里有好多馬,每匹長得英俊瀟灑,但是,如今它們好像失去了往日的氣概,我想它們一定很悲傷吧!在這賽馬場里等著被人騎,是啊,人們騎上馬的.感覺的確很過癮,但是馬呢?它們會開心嗎?它們一定想在大草坪上馳騁,飛奔?匆娺@副情景,我的同情之心油然而生。
……
這時,已經(jīng)六點(diǎn)了。林名煒的爸爸帶著我們進(jìn)了一家乳鴿飯店,我們在那兒進(jìn)行晚餐。不過一會,六只烤好的乳鴿就上桌了。的確是色香味俱全,油油的,聞起來也特別香?吹竭@些被烤的乳鴿,我又一次嘆了口氣。哎,有什么辦法呢?人類就是這樣殘忍。我感到莫大的無奈。
之后,同學(xué)們自發(fā)去周圍散散步,無意中看見一頭被關(guān)著的山羊。我們立馬圍過去。那只山羊的毛很長,看上去有很大的年齡了。它很孤獨(dú)。我猜想,它過不了幾天就會被殺掉,做成各種各樣的佳肴。這又一次刺痛了我的心。同學(xué)們都說這只羊太可憐了,說罷,又拿出剛摘的新鮮的草莓喂山羊,它吃得津津有味,我想它應(yīng)該好久都沒有吃到可口的食物了吧!
直到林名煒的爸爸來找我們,告訴我們該回家了。我們都戀戀不舍,心里還惦念著那只羊,我們邊走邊回頭望,直到它離開我們的視線。
回到家我想了很多,我不明白人類為什么要如此殘忍地對待動物。我回想起曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,里面說到:“如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運(yùn)終究會降臨到人類身上!比祟惏。盐虬桑黄饠y手保護(hù)地球上的動物吧!別讓可愛的生靈從我們這一代人手中消失。
保護(hù)動物的作文 篇6
今天早上,奶奶帶我去買菜,一進(jìn)菜市場,便發(fā)現(xiàn)菜場邊圍許多人,我好奇地湊過去一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫一聲,便死于非命,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手,它是對農(nóng)作物有益的小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬多只害蟲,這是多么大的'數(shù)字呀!試想一下,如果沒有青蛙保護(hù)莊稼,害蟲大量繁殖,莊稼遭秧,最后受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
青蛙還是歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟 著回應(yīng),耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲,伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識的破壞,青蛙的數(shù)量逐年減少,所以保護(hù)青蛙是我們每一個人的責(zé)任,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙是人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。
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