【精選】小動(dòng)物作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小動(dòng)物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小動(dòng)物,它是一只小白兔,它雪白雪白,所以我和哥哥把它叫做“雪兒”。
雪兒的毛軟軟的,摸上去真像一個(gè)小毛團(tuán),可愛極了。
但,有那么一天……
雪兒突然在籠子里又蹦又跳,我想也許它又什么好事唄,便沒有理睬,可誰知到,我上學(xué)回來以后,發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我想,它一定是在和我開玩笑,所以還是不理它,可是,吃飯的`時(shí)間到了,雪兒仍然一動(dòng)不動(dòng),我輕輕碰了它一下,它還是不動(dòng),原來它死了,是因?yàn)椋惺裁礀|西,使雪兒死去了,我把它埋葬起來,然后輕輕的走了…………
小動(dòng)物作文 篇2
我有兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的`,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。
有一次,我和媽媽在換水時(shí),把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結(jié)果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉下水管,可是沒有用,我們以為“綠草”就這么死去了。
過了一會(huì)兒,我在看電視的時(shí)候忽然看見有個(gè)小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過來一看,原來是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場(chǎng)!我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多,每當(dāng)喂食時(shí),“紅花”是最先吃到食物的。
我愛我家的兩只小彩娃!
小動(dòng)物作文 篇3
每每佇足于寵物店華麗的櫥窗前,我總?cè)涡缘难肭笾赣H買只造形獨(dú)特又惹人憐愛的小狗給我,但母親卻無一次點(diǎn)頭答應(yīng),總用她那有智慧的雙眸堅(jiān)定地拒絕我,每次我追問著原因時(shí),母親總說:“長大你就知道了。”而我只好眼巴巴地繼續(xù)望著可愛的小狗,輕輕地嘆息、贊嘆。
從小就被母親教導(dǎo)要愛護(hù)動(dòng)物,所以小小年紀(jì)的我,就知曉保護(hù)小生命的概念,時(shí)常與母親一起為流浪動(dòng)物們結(jié)扎,一同將受傷的貓狗送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院中。在母親的滋養(yǎng)下,小小年紀(jì)的我感到相當(dāng)自豪,雖然只是棉薄之力,但卻是我心目中的偉大壯舉。在我渺小的心田許愿、播種,發(fā)愿成為一位獸醫(yī),造福更多流浪動(dòng)物。
一直維持著這樣的心,直至歲月增長。偶然看見電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買寵物的活動(dòng),讓狗兒恢復(fù)自由,不必為了滿足人類私欲,被迫穿衣戴帽,打扮得符合人類要求。我這才驚覺,原來我所懂得保護(hù)生態(tài),就只是單單純純愛上可愛的小動(dòng)物,想要照料它們,就僅止于此。
這樣沉重的事實(shí),也令我重新思索一切一切。原來,我所了解的,不過只是大蘋果外艷麗的絳色表皮,對(duì)于內(nèi)涵,我一無所知。我慢慢地思考這一切,原來,保護(hù)生態(tài)不只是喜歡可愛的小動(dòng)物而已,而是──保護(hù)所有生存在這世上的動(dòng)物。
“保護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革命的.腦海中,而母親的話竟依舊蕩在我腦海中,這使我有一層新的了悟,原來“愛保護(hù)生態(tài)命”的宗旨并非在于“保護(hù)生態(tài)”,而是在 于讓我們懂得“保護(hù)生態(tài)的智慧”,我頓悟了許多我從未想過、自以為理所當(dāng)然的事。原來保護(hù)生態(tài)的智慧就是──有智慧的理解、領(lǐng)悟世界上各種動(dòng)物皆可在地球的大手呵 護(hù)下成長茁壯,閃耀在世界的一處,綻放著絢麗的色彩,為自己的人生努力著、奮斗著。
“我懂了!”我輕叫著,母親那智能與堅(jiān)定兼具的眸子,滿溢著的是智慧!從未那么寧靜地凝視著母親的面容,一股充滿智慧的暖流緩緩流入我的心海中。我牽著母親的大手,偕著她前往流浪動(dòng)物之家,蹲在鐵柵欄旁仔細(xì)地觀看每只動(dòng)物的神態(tài),百感交集,拉了媽媽的衣袖:“我們認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物吧!”我以認(rèn)養(yǎng)代替購買,以行動(dòng)保護(hù)生態(tài)!
小動(dòng)物作文 篇4
記得2年級(jí)時(shí),爺爺放學(xué)來接我,我和爺爺剛踏出學(xué)校大門,就看到一個(gè)人提著一個(gè)藍(lán)色的大籠子,里面裝著兩只毛茸茸、胖嘟嘟的白色荷蘭垂耳兔。
我曾經(jīng)在書上看到過關(guān)于這種兔子的介紹,它們的親戚有英國垂耳兔,有法國垂耳兔
下面說說這兩只荷蘭垂耳兔又迷人又可愛的長相吧。它們擁有非?蓯鄣某∩眢w,臉和身體都是圓圓的,看上去可胖了,鼻子又扁又小。它們有一身光滑、潔白而濃密的毛,而尾巴和腳卻是烏黑的.。對(duì)了,我怎么忘說了?它們還有一對(duì)淺粉紅的、與眾不同的、長長的垂下來的大耳朵,兩只水汪汪、烏溜溜的大眼睛東張張、西望望,好奇地看著這個(gè)廣大的世界。它們不跟人家斤斤計(jì)較,特別乖巧。
小朋友,你知道我是多么想得到這兩只垂耳兔呀!
小動(dòng)物作文 篇5
記得那一天,因?yàn)槲倚难獊沓,買了兔子和麻雀,回家去養(yǎng),媽媽說:“你買了小動(dòng)物,最后肯定還得讓奶奶幫你養(yǎng)!”我肯定地說:“不可能!”
第一天,我還能給它喂食,可第二天,我就堅(jiān)持不下來了,因?yàn)槲矣X得沒意思,就讓奶奶喂,奶奶每天6:30起來,就把它們放在門口了。我看見了也不管,以為它們有毛就不會(huì)冷。晚上,把它們放在家里,我也沒看過它們。等我沒事情做的時(shí)候才會(huì)去割草給兔子吃,放食物給鳥兒吃,但是,不是每天喂,好像家里沒了動(dòng)物那樣,媽媽實(shí)在受不了,說:“田甜,你太過分了,你買了它們,就要照顧他們!你怎么能這樣呢!”我沒在意,也沒當(dāng)一回事,在快要開學(xué)的`時(shí)候,它們死了。
我大吃一驚,淚流不止的我傷心地把它們埋在了田野里。媽媽下班回家看到了正在掩埋兔子和麻雀的我,生氣地對(duì)我說:“你養(yǎng)不好就別買,決定要養(yǎng)就要好好地養(yǎng),你不養(yǎng)它們,買了又有什么用呢?做事要有恒心,不能半途而廢,F(xiàn)在就是個(gè)例子,你要記住這個(gè)教訓(xùn)!”
兔子和麻雀的死,讓我又內(nèi)疚又后悔!
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