【精品】奇妙的動物作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的奇妙的動物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇妙的動物作文 篇1

　　今天是暑假中的一個星期天。清早，火烈的太陽就出來了�？吹竭�睡在床上的爸爸，我就叫醒了他，說：“外面的.聲音這么吵，你也睡得著?”爸爸聽了之后起床了，說：“這是夏天特有的吵聲——蟬叫的聲音�！�

　　于是爸爸講起他小時候經(jīng)常捕蟬的事情，我聽了以后，覺得很好奇，就叫爸爸跟我一起去捉一個蟬玩一下。

　　爸爸同意了，吃完早飯馬上動手做起捕蟬工具。不一會兒一個網(wǎng)兜就做好了，我們來到河邊，沿著蟬鳴的聲音找去。明明聽到有聲音，怎么就找不到呢?當(dāng)我走到樹下，聲音也沒有了，這時還是爸爸有經(jīng)驗，叫我不要出聲，靜站了一會兒，那聲音又叫了起來，這一叫我馬上就看清了。我網(wǎng)了幾次沒網(wǎng)到，總是讓它飛走了。爸爸說，不能心急，要慢慢來，于是爸爸親自用網(wǎng)兜網(wǎng)住了一個，真不容易。我興奮地叫了起來。

　　然后爸爸教我認(rèn)識蟬的身體結(jié)構(gòu)，指點著蟬發(fā)聲的部位。我說蟬也是動物，就放了它吧，爸爸聽了覺得有道理，就放掉了。我很高興，知道怎么捕蟬了，同時也知道爸爸小時候是怎么過長長暑假生活的。

奇妙的動物作文 篇2

　　星期六，陽光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無比向往的杭州野生動物園游玩。

　　杭州野生動物園坐落在富陽境內(nèi)。那里有215種動物，總共一萬多只。動物園分車行區(qū)和步行區(qū)兩個區(qū)域。

　　爸爸首先自駕帶我們游覽了車行區(qū)。一進車行區(qū)，我就看見一只長得很像鴕鳥的大鳥在我們面前一閃而過。之后我才知道這只大鳥叫鴯鹋。它與鴕鳥的`區(qū)別是腳趾個數(shù)，鴕鳥是兩只腳趾，鴯鹋是三只腳趾。車行區(qū)內(nèi)的各種動物中，我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風(fēng)凜凜的樣子，好像隨時都會和其他動物打一架呢！

　　車行區(qū)游覽結(jié)束了，我們簡單地吃過午飯后，爸爸又帶我走進了步行區(qū)。步行區(qū)分鸚鵡廣場、爬行長廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個區(qū)域。其中，我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹簽插上一根胡蘿卜，再湊近小矮馬的嘴邊，小矮馬就會迫不及待地過來吃了。

　　愉快的一天很快就結(jié)束了，我感到很開心！

　　杭州野生動物園可真奇妙啊，我期待著下次再來！

奇妙的動物作文 篇3

　　提起喜鵲，大家都很熟悉。就是每天像麻雀似的喳喳叫，跳來跳去的那種小鳥。你們有沒有注意到它的特點呢？每當(dāng)喜鵲停在地上的時候，都要把尾巴翹起來，觀察四面八方有沒有敵人入侵，確定沒有人以后，就把尾巴慢慢的放下來。真奇怪，喜鵲的尾巴要翹起來才能協(xié)助它快速地起飛。

　　還有一種動物，它是一種昆蟲，我偶然的認(rèn)識了它，但是我不知道它是什么昆蟲。

　　它躲在我的衣服里，一動不動。把我的衣服當(dāng)作自己的家，我穿上衣服，它認(rèn)為我在進行攻擊，于是咬了我一口，我把衣服脫下來，仔細(xì)觀察，它在衣服上慢騰騰的爬著呢。我把它拿下來，李外婆想把它按死，一按，呀，好硬啊，一看，它什么時候變成了“穿shan甲”？把自己的翅膀變成盾牌？唔，真奇怪。它慢慢地張開了“翅膀”，我才發(fā)現(xiàn)，那本來就不是翅膀，而是一對像穿shan甲殼的'東西，我又捏了一下它，知道了他的殼有多硬，既然他沒有惡意，我就沒有傷害它。

　　現(xiàn)在，它是不是跑到你家的衣服里躲著了？肯定是！

奇妙的動物作文 篇4

　　都說家是社會最小的單位，是吃飯睡覺的地方，而我卻不這么認(rèn)為，我覺得家是一個奇妙的“動物園”！

　　我的爸爸是警察，身材魁梧，像一只身體健壯的大公鹿。你瞧，爸爸喜歡吃素的，青菜、蘿卜、芹菜換著來，一頓也少不了蔬菜，連我最討厭吃的山藥、黃秋葵，他也吃得津津有味。他跑步非�？�。有一次，我和爸爸下樓跑步，沿著小區(qū)圍墻跑了三圈，我已精疲力竭了，喘著氣坐在石凳上休息。可爸爸還是精神十足，體力充沛，輕輕松松地又跑了三圈。他自豪地說：“爸爸以前參加跑步比賽，哪次不是第一名？沒有這樣的身體素質(zhì)，我能抓到壞人嗎？”

　　我的`媽媽身體微胖，像一只圓滾滾的企鵝呀。媽媽有一個特點，走路“外八字”，企鵝也是。媽媽有一個優(yōu)點，說話做事也像企鵝，總是慢條斯理，不急不躁的。有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了，大公鹿爸爸急得直跳腳，企鵝媽媽卻并沒有責(zé)怪我，而是用溫和的語氣淡淡地說道：“失敗乃成功之母，你只要再接再厲，下學(xué)期還是會考出好成績的�！甭犃诉@句話，我看到企鵝媽媽頭上閃過一道“美麗極光”。

　　我是一只熊貓，因為晚上愛看書，經(jīng)常一不小心就看到了十點鐘，第二天臉上就有了熊貓的黑眼圈啦。我還喜歡爬樹，多高的樹我都能爬上去。怎么樣，像熊貓吧？

　　健壯的大公鹿，溫情的母企鵝，可愛的熊貓，我真希望“動物園”里能再添一個可愛的動物寶寶。

奇妙的動物作文 篇5

　　我要去動物世界探險了，準(zhǔn)備好了嗎？

　　我到了亞馬遜叢林，我巨嘴鳥：“你怎么進食？”巨嘴鳥回答說：“我們在進食之前，先將十五啄成一塊一塊的，然后啄在一起，仰起脖子，把食物朝空中拋去，接著張開嘴巴，讓食物直接掉進喉嚨里并吞進肚中�！�

　　我又問蜻蜓：“你為什么要在水上點來點去？”蜻蜓回答說：“我們產(chǎn)卵時，要把卵產(chǎn)在水下，他叫‘水蠆’，他們有三對足，沒有翅膀，生活在水里，以水中的蜉蝣或搖蚊的幼蟲為食，大約一年以后才能離開水，變成我們成年蜻蜓，飛到空中�！�

　　我又問鸚鵡：“你為什么會學(xué)舌？”鸚鵡回答說：“我口舌靈巧，不僅能模仿許多聲音，甚至能模仿人類說話，其秘密就在于我們特殊的生理構(gòu)造——鳴管和舌頭。我的發(fā)生器叫鳴管，位于氣管與支氣管的交界處，有最下部的三至六個氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對邊形支氣管共同構(gòu)成整個鳴管的構(gòu)造與人的聲帶很相近，所以我們才能向人一樣發(fā)出抑揚頓挫的聲音和音節(jié)，此外，我的舌頭圓滑而柔軟，因而會說話�！�

　　我又來到了太平洋，我問珊瑚：“你是植物嗎？”珊瑚回答說：“我看上去仿佛有根、莖、葉和枝條，像植物一樣。實際上我們屬于腔腸動物，是由許多珊瑚蟲聚居在一起而形成的。我們只有口，沒有攻門，食物由口進去，食物殘渣也由口排除，口的周圍長著很多觸手、用來捕捉水中的生物用的`。

　　我又問哈河蚌：”為什么你們會長珍珠？“哈河蚌異口同聲地回答：”當(dāng)沙粒不小心掉到我們的殼里時，我們就會分泌珍珠質(zhì)，時間長了，沙粒外面被很厚的珍珠層包圍，一顆美麗的珍珠就誕生了……

　　探險結(jié)束了，再見！

奇妙的動物作文 篇6

　　在這金風(fēng)送爽、秋風(fēng)迷人的日子里，我和小伙伴一路歡聲笑語，來到了襄陽公園。

　　走進公園，大門兩側(cè)各蹲著一只石獅子，威風(fēng)凜凜，好像是看門的將軍，門楣上有“襄陽公園”四個大字，兩旁有一副對聯(lián)：“八百畝城池知是何年圖畫，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺�！�

　　進了大門，公園里人如海、歌如潮，有的在鍛煉身體，有的在唱戲，有的在釣魚，有的在玩游戲……

　　再往里走，大概15分鐘后就來到了奇妙的動物世界，那里有許多動物。有百獸之王東北虎，它主要捕食鹿、羊、野豬等大型哺乳動物，被列為國家一級保護動物。有狐假虎威的白狐，它因全身均勻生有白色細(xì)毛而得名。還有兇猛的野豬、美麗的孔雀……最有趣的要屬體態(tài)健壯的紅面猴了，它的臉紅紅的像一個蘋果，壽命大約為20年。紅面猴不停地和同學(xué)們互動著，有的同學(xué)拿自己的.零食逗它，有的拿蘋果逗它，還有的拿香蕉引誘它。小猴子好像看懂了大家的心思，時而伸開胳膊，站直身子，還抬起一條腿，好像在歡迎我們的到來；時而抓耳撓腮，還吱吱地叫著，好像在說“我也想要一根香蕉”；時而懶洋洋地曬起了太陽，好像在說“別打擾我”。它那動作太可愛了，惹得我們個個捧腹大笑。

　　不知不覺，太陽快落山了，我們依依不舍地離開了這奇妙的動物世界。

奇妙的動物作文 篇7

　　今天我來出個成語給大家猜吧：凸眼睛，闊嘴巴，尾巴還比身體大，碧綠水草襯著它，好似一朵大紅花。你們猜猜這是什么動物呢？沒錯，就是金魚。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，它好像一片枯葉在水里飄著，我走近一看，原來是條美麗的金魚。其實金魚很小，只有5、6厘米，它的身上有一層細(xì)小的鱗片，好像披上了一件金色的外衣。尾巴的`形狀像銀杏葉，每當(dāng)它游動時，它的尾巴一擺一擺的，可愛極了。

　　有一天，我到奶奶家玩，我剛進門，就看到了一個魚缸，我盯著魚缸，看著小魚兒在里面自由自在地游來游去。突然我看見一條魚一動不動，我十分害怕，連忙喊奶奶：“奶奶不好了，魚兒怎么不動了，是不是我把它給看死了？”奶奶走過來對我說：“孩子，金魚只是睡著了，它睜著眼睛睡覺的�！闭f完，我倆對視一眼，哈哈大笑。

　　聽完我的介紹，你是不是也覺得金魚很有趣呢？

奇妙的動物作文 篇8

　　大家都知道《昆蟲記》吧！它是法布爾寫的，由于法布爾生來貧窮，連中學(xué)也無法正常讀完。但他堅持自學(xué)，先后取得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。

　　一個人耗費一生的時間來觀察、研究蟲子已經(jīng)算不容易了；一個人一生專為蟲子寫一本書那就更不容易了。法布爾就是這樣用一生的時間專為蟲子寫一本書的人了。

　　我們生活中的螢看起來是溫柔的小東西，但是其實是一種兇猛無比的昆蟲。它會吃蝸牛，在吃的時候，先讓蝸牛失去知覺，無論蝸牛的身體有多大。之后“客人們”也接二連三的跑來，但是它們不會和“主人”爭吵，它們會全部聚集到一起和螢一起分享食物。

　　凡是被法布爾寫到的`昆蟲都是翩翩起舞，因為法布爾是著名的昆蟲家，所以寫到的蟲子都要因此而感到非常高興。

　　法布爾寫下這本著作真是不容易，一個普通的池塘都可以被他寫得神秘莫測，讓人無法想象，要是我的話是絕不可能的。他寫的《昆蟲記》里時不時的就可以讀到充滿詩情畫意和生態(tài)循環(huán)的句子如：昆蟲埋下一小塊軟軟的糞料在土里，日后這里的一簇禾本植物會因此長得茂密蔥綠。一只綿羊經(jīng)過這里，吃掉這兒的一簇青草，那由此不是可以增加羊毛和羊腿肉，這不是人們所期望的嗎？等等，文章中還有好些句子，我要把它們摘錄下來，作為我寫作的選材。運用好這些句子，一定會寫出好文章。

　　法布爾寫的這本《昆蟲記》居然一版再版，而且先后被翻譯成五十多種文字，我感覺直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，這真是奇跡中的奇跡。

　　法布爾的《昆蟲記》非常的好看，我推薦給大家，希望大家喜歡，因為在我們身邊不為人知的地方，可能也存在著一個又古老又奇妙的昆蟲世界。

奇妙的動物作文 篇9

　　今天天氣非常炎熱，很適合去捉知了。我對爸爸說：“爸爸，一會兒我們?nèi)ド�林公園捉知了好嗎?”爸爸說：“沒問題。”

　　不一會兒我們就到了森林公園，我們來到森林公園的大楊樹下尋找像螞蟻洞一樣的小洞，然后逐一檢查，看看有沒有知了呆在里面。找了好一會兒，可是一只也沒捉到，我的心情非常著急，這時，爸爸忽然叫起來：“阿蠡，快來，爸爸給你捉住一只會飛的知了�！蔽亿s緊跑過去，果然是一只會飛的知了，而且還在一個勁地叫著。我好奇地問爸爸：“知了的嘴像一根針?biāo)频?，還能叫的這么大聲?”爸爸大笑起來：“傻孩子，知了的聲音不像人類那樣從嘴里發(fā)出，會叫的知了是雄性，它的腹部有特別的發(fā)音器，包括鳴肌，發(fā)音膜和共鳴室。就像蒙上一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動而發(fā)出聲音，它的鳴肌每秒能振動一萬次，共鳴作用使振動發(fā)出的聲音變得響亮，于是我們就聽到了它的叫聲了。而雌性的知了的發(fā)音器官發(fā)育不完整，所以雌性知了是不會叫的�！蔽一腥淮笪颍�原來小小的知了身上還隱藏著這么大的奧秘。最后，我把那只知了給放了，我要讓它繼續(xù)快樂地歌唱。

　　今天我真的很開心!因為我不但捉到了知了，而且還學(xué)習(xí)到了這么多的知識。

奇妙的動物作文 篇10

　　“你好，你好”你猜猜看，這是誰在說話原來是我家的新朋友—鸚鵡。

　　這只鸚鵡是我生日時阿姨送給我的禮物。它來我家已經(jīng)兩個多月了，在一個籠子里，籠子掛在陽臺上。

　　鸚鵡全身羽毛又長又多，而且五顏六色十分漂亮。兩只機靈的小眼睛下面有一個紅色的尖嘴巴。在嘴巴上面有兩個很難發(fā)現(xiàn)的小鼻孔。它偶爾也會撲打著十五厘米左右，五彩繽紛的翅膀，仿佛在向人炫耀：看我穿的衣服多時尚，多漂亮��！鸚鵡的`兩只小腳緊緊地抓住籠子里橫放著的一根棒子。

　　鸚鵡不僅漂亮，而且它還有一副很好的嗓子，可以學(xué)人們說話。

　　我從來都沒有故意讓小鸚鵡說話。但是，鸚鵡腦子發(fā)達(dá)，竟然自學(xué)成才。一天放學(xué)，我仍和以前一樣，興致勃勃去看小鸚鵡。它居然對我說：“寫作業(yè)，寫作業(yè)”。我被它嚇了一跳，我不敢相信自己的耳朵，又驚又喜地說：“原來你也會說話呀！”我邊說，邊做鬼臉。它看上去很憤怒，又說了一遍：“寫作業(yè)，寫作業(yè)！”我無奈，只好去寫作業(yè)了。

　　鸚鵡真是好玩，又會說話又漂亮，真是惹人喜愛��！

【奇妙的動物作文】相關(guān)文章：

奇妙的動物世界06-12

奇妙的動物作文（精選31篇）01-31

《奇妙的動物世界》的教案03-07

奇妙的動物世界教案03-23

【精選】奇妙的動物作文（通用69篇）07-08

【推薦】奇妙的動物作文33篇10-14

奇妙的動物世界作文（精選26篇）10-10

《奇妙的動物車》活動反思01-08

精選奇妙動物作文300字34篇11-06

精選奇妙的動物作文400字35篇04-13