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描寫動物的作文400字

時間:2024-08-16 22:05:31 動物作文 投訴 投稿
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【精選】描寫動物的作文400字合集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫動物的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫動物的作文400字合集6篇

描寫動物的作文400字 篇1

  大家都見過貓吧,那誰能說說它的特別之處呢?不會。那就聽我說吧。它的聽覺特別好,嗅覺比較好,眼睛特別怪。

  聽覺:貓白天很愛睡覺,睡覺時總把耳朵擠在前肢下面,這樣,一方面能保護耳朵,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽到老鼠的動靜,就立刻起身去逮天敵——鼠。

  嗅覺:我家有一只貓,它不但捉老鼠的本領高強,而且聞東西的能力也強。我做過一次實驗,先把它的眼睛蒙住,在把魚塊和青菜混在一起,放在它面前。只見它把魚塊吃得一干二凈,揚長而去,青菜卻仍留在碗里。我見了,瞠目結舌。

  眼睛:我家的貓,名字叫小華南,因為它的皮毛花紋顏色跟《動物世界》里的華南虎一樣。老人說過,“貓眼有三變”。我覺得好奇,就去觀察了一下。早上,我起了床,去逗貓,我看見貓的瞳孔是橢圓形的;到了中午,我去喂貓,發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變成了豎的一條線;半夜,我睡不著,起來看電視,卻又發(fā)現(xiàn)貓的瞳孔變成了圓形,像十五六的圓月了。貓的眼睛真是與眾不同。我查看了一下關于貓的.資料,原來貓的瞳孔在陽光的變化下才有三變的:在早晚中等強度光線照射下,瞳孔會形成橢圓形;在強烈的日光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像一條線;在夜星昏暗的條件下,瞳孔可以放大成圓形。其中,還有一句關于貓眼一日三變的諺語:“寅卯申酉如棗核,辰巳午未如一線,子丑戌亥如滿月。”

  看了資料,讓我耳目一新,看來知識像海洋一樣,無邊無際。

描寫動物的作文400字 篇2

  我奶奶家剛養(yǎng)了一只性格百變、動作靈活的小貓。

  它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一雙瞪得大大的綠瑩瑩的眼睛,倒了晚上,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。它的黑色小鼻子極其靈敏,一聞到魚腥味就會“喵喵”直叫,不禁饞的嚼嚼嘴,咽咽口水。而靈敏的鼻子下面就是張貪吃的小嘴巴,一張口就露出了又尖又白的牙齒,十分鋒利。它的臉頰旁各長著幾根又細又長的胡須,簡直就是老虎的亞種。

  小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡大覺,無論你怎么叫喊它,它也不會起來,真是“目中無人”;可一到伸手不見五指的夜里,它便會竭盡全力地捕捉老鼠。

  小貓的攀爬技術很高,它只需輕輕一躍,就能跳到高高的柜子或者書桌上,讓人可望而不可及。有一次,我想逗它玩,就追著它,可我剛走到它旁邊想要捉住它時,它就像神仙一般騰空躍起,跳到很高的柜子上,然后用一種怒氣沖沖的眼神瞪著我,好像在警告我:“別過來,我可是不好惹的'!”而有時小貓也會十分溫順、可愛。沒事的時候,它就經(jīng)常蜷縮在我的腳邊,溫柔可親地蹭著我的腳,“喵嗚——喵嗚——”地向我撒嬌地低聲的呼喚。每到這個時候,我總會憐愛起它,撫摸它柔順的毛,或者把它抱在我的

  懷里,充滿睡意的它,總會在我的懷抱中睡著。

描寫動物的作文400字 篇3

  青蛙是兩棲動物,它可以在陸地上生活,也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米,小的大約有5厘米。它披著一件青綠色的衣裳,上面還有幾條淺黃色的花紋。它的肚皮雪白雪白的。它的頭又寬又扁,三角形的頭上長著一對燈泡似的眼睛,經(jīng)常靈活地轉動著。

  青蛙的叫聲非常洪亮,尤其是快要下雨的'時候,叫聲此起彼伏,一陣比一陣大,真像在開一場音樂會。

  青蛙是運動健將又是捕蟲能手。當有危險靠近的時候,它就會突然猛的一跳,跳進水里,以它最標準的蛙泳姿勢,迅速地游到安全的地方去。你可別小看它這一跳,它跳的距離是它身長的20倍。我要是有青蛙的一雙腿,那運動會上,我肯定得跳遠冠軍。

  青蛙捕食時,弓著背,撐著四爪,張開大嘴,瞪著眼睛,仰著頭,等待獵物的出現(xiàn)。這時,如果有一只小蟲子飛過來,青蛙就會猛地向上一躍,吐出長長的舌頭,一眨眼,小蟲子就不見了。青蛙又恢復了原來的樣子,安靜的等待獵物的再次出現(xiàn)……

  青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害蟲,它是我們的好朋友,我們要保護它。

描寫動物的作文400字 篇4

  我家的小狗我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫阿黃。它的嘴巴、鼻子和耳朵是黑色的,臉上的毛黑黃相間,身子是黃色的,尾巴尖和爪子是白色的,兩只眼睛像兩顆黑寶石,非?蓯。 阿黃睡覺的時候,總是把耳朵緊緊地貼在地面上,能聽到很遠的聲音,只要有一點動靜,它就會汪汪大叫。每當我放學回家的時候,它靈敏的.耳朵聽到我的腳步聲就跑出來迎接,圍著我又蹦又跳,直到我摸摸它的小腦袋,它才會安靜地走進家門。媽媽每天早上跑步的時候總喜歡帶上阿黃。有一天早上,媽媽和阿黃正準備跑步,天突然下起了小雨,媽媽打算不跑了,可阿黃卻等不及了,只見它像離弦的箭一樣射了出去,一眨眼就消失得無影無蹤。這可怎么辦呢?媽媽只好騎電動自行車去追,一直追了二里多才追上。阿黃看見媽媽停了下來,心想:“主人今天怎么到現(xiàn)在才來!闭{悶呢,媽媽抱起阿黃就往車上放。阿黃幾次想掙脫,它不想坐電車,因為它還沒跑夠呢!但最后還是被媽媽帶了回來。

  阿黃給我?guī)砹嗽S多樂趣,我喜歡阿黃!

描寫動物的作文400字 篇5

  今天下午,我在家邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,看見他們正在搬食物。突然,一個問題從我腦中閃過:螞蟻為什么不會迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問題,我去查找書籍?墒,不巧,我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?

  正當我苦惱時,我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路,還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。

  螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路,而且能根據(jù)氣味認路!

  有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會迷路了。

  我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的.路,因為有些老人年齡大了會迷路。

  穿上這種鞋子的人,在走過的路上會留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被 ~擾。所以穿上這種鞋子,就不會擔心迷路了。

  世間還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  浙江臺州黃巖區(qū)院橋鎮(zhèn)中心小學五年級:陳悅

描寫動物的作文400字 篇6

  今天,我在舅舅家玩的時候,發(fā)現(xiàn)放在桌子上的一個金魚缸里,有一只正在睡覺的小烏龜。

  它有一個短短的頭,短短的四肢,短短的尾巴,穿著一件墨綠色的衣裳,真可愛!

  舅舅把小烏龜從水里撈上來,放在地上。我看見旁邊放著妹妹的積木,就對妹妹說:“我們來看看小烏龜會不會‘爬樓梯’吧!庇谑,我們把積木砌成樓梯的.形狀,然后,把小烏龜放在“樓梯”下,小烏龜?shù)谝淮芜不敢爬上去,我和妹妹看了,連忙為它加油,小烏龜終于開始往上爬了。它先把前腿伸到上面去,再把后腿也爬上去,小烏龜終于爬到了終點。原來小烏龜也會爬“樓梯”,好厲害呀!

  當我把小烏龜從“樓梯”上拿下來的時候,小烏龜卻拼命的跑,似乎后面有一只兇猛的大老虎在追它似的。咦!烏龜不是爬得很慢嗎?那它為什么跑得那么快呢?大概是因為我們訓練它“爬樓梯”吧。小烏龜跑呀跑,我們追呀追,終于把小烏龜抓住了。妹妹說:“要不我們把它圍起來,看看它能不能出去。”“好!”我說。我們把所有積木都圍成一個圈,大約有十厘米高。我把小烏龜放進這個圈里,只見小烏龜在里面爬了幾圈,似乎在尋找出口,沒辦法,找不到出口,小烏龜爬到積木旁,先把腳伸進去,再伸出來,往積木一推,“啪”的一聲,積木倒了。倒下的積木壓在小烏龜身上,但小烏龜還是從里面慢慢的爬出來,我們連忙為它鼓掌。

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