【精選】小學(xué)生動物作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生動物作文 篇1
今天是正月初一，今天天氣很好，我一大早起來叫爸爸媽媽陪我去動物園玩，我們出發(fā)了。
路上好多人，真熱鬧，我們終于到了動物園，爸爸排隊買來了門票，我們高高興興地去參觀了。
哇！好多蛇啊，我看到每條蛇都感到驚奇，問了爸爸好多問題，爸爸都一一的告訴了我，我又知道了好多關(guān)于蛇的知識，爸爸還告訴我蛇類是人類的.好朋友，要保護(hù)它，看完了爬行科我們又先后參觀了獅子，老虎，還有可愛的小猴子等等好多好多的動物。
正當(dāng)我們向前走的時候，我們被前面一鐵籠前圍得一大堆人給吸引住了，我們擠過去一看，�。〈笮尚�！正當(dāng)我們看的入神，大猩猩跑向前向觀眾吐了把口水，還不停地做鬼臉弄的大家哭笑不得，大猩猩真逗。
正當(dāng)我們看的起勁時，時間也慢慢地靠近了晚上，我們只好先回家了，只有下次再來了，今天雖然走了很多的路，但我一點(diǎn)都不覺得累，也許是晴朗的天氣和可愛的小動物們給了我這樣的好心情，爸爸媽媽看我玩的很開心，也都高興地笑了。
小學(xué)生動物作文 篇2
一個秋高氣爽的早上，媽媽帶我們經(jīng)過一家賣鴨子的攤位時，姐姐提議買一只小鴨子，媽媽答應(yīng)了，我和姐姐就快速的.走上前看小鴨子。
我選了一只既可愛又苗條的小鴨子，看起來真是嬌小玲瓏，令人憐愛，姐姐則選了一只毛茸茸、圓滾滾的小鴨子，我真想叫它胖妞，我的鴨子是跟屁蟲，只要一看到我姐姐的小鴨子，就會跑到它的面前和它抏，我姐姐幫自己的小鴨子取了莉莉這個名字，我取的是比薩。每次放學(xué)回家，小鴨鴨就是我的玩伴，我和姐姐會先喂它們吃米飯和青菜，等他們吃飽，就帶它們到庭院運(yùn)動，小鴨子走起路來一搖一擺，真可愛！
小鴨子是我們的好朋友，我們會好好照顧它，希望它能快點(diǎn)長大。
小學(xué)生動物作文 篇3
小兔子，真可愛！我喜歡我家的小兔子。
我喜歡和它玩。我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿卜，小兔子一看到美食來了，高興得不得了，我故意舉得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奮力一躍，就可以咬到。當(dāng)它成功地得到美食，我就會輕輕地?fù)崦撬绍浀拿�，看著那美麗的紅眼睛，笑著鼓勵它：“你太棒了，你跳得比姚明還高�！�
我的兔子非常可愛。身上的棕色的毛軟綿綿，那長長的耳朵，像兩根隨風(fēng)飄動的粗大的`葦桿。
兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜，為了讓它吃飽喝好，我精心制作了米飯團(tuán)，里面放進(jìn)一片青菜葉或者胡蘿卜片給它吃，它不領(lǐng)情，爪子扒開飯團(tuán)，取出青菜葉和胡蘿卜片，大吃特吃起來，把白花花的米飯團(tuán)當(dāng)包裝盒，不屑一顧。
小兔子睡覺的時候把腳放在身子后面，頭也歪到身后面，變成了一個Ｓ形。這是我教它的，訓(xùn)練它擁有優(yōu)美的睡覺姿勢，培養(yǎng)高雅的素質(zhì)，哈哈！
可愛的小兔子，你給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我喜歡你！
小學(xué)生動物作文 篇4
風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去動物園玩。我和媽媽正要去買票，其時，我跟媽媽說：“媽媽，我看倒要買票的人好多��！”媽媽說：“好啦！咱們趕快去排隊吧!”
我和媽媽一進(jìn)去就看到長頸鹿，長頸鹿的脖子十分長，脖子上有很多毛，能夠給我當(dāng)滑梯玩，它總是穿戴五光十色的`花衣。每次，我要看他時，我都要把我的頭抬得高高的，才能夠看到它的臉，他的特征就是能夠吃到樹上的葉子，真有趣呀！
下一個看到的就是大象，大象走路的聲響就像地震相同，我喂大象吃東西時，它就把它的鼻子卷起來，送到他的嘴巴里，他的耳朵就像大扇子相同，真好玩！
最后，看到的就是海狗，它就像潛水艇相同，能夠在水里玩耍，在水里玩完了，海狗就立刻浮出水面，玩累了，就到岸上歇息。
看完了所有動物，我才依依不舍的脫離動物園。
小學(xué)生動物作文 篇5
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動物，不是嗎？要知道動物是？我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們更加要保護(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境，給動物一個自由自在的家！讓動物們開心�？鞓贰：椭C的`生活，讓動物不再瀕臨滅絕！讓我們和動物做一對真正的好朋友吧！
最近，我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美！同時提醒警示人們保護(hù)動物．讓動物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛護(hù)和保護(hù)動物的呢？我們不僅沒有愛護(hù)和保護(hù)動物，反而變本加厲得去破壞動物門賴以生存的環(huán)境！破壞動物們生存的家園！
確實(shí)如此，動物給予我們許多許多：羊，帶給我們溫暖；魚，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠；鴿子，帶給了我們和平……但這一切都只是為了一個人，那就是我們自己！
有時，我會覺得，我們是多么的殘忍：把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過：小鳥多么的可憐！！它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一片自由的藍(lán)天！
小學(xué)生動物作文 篇6
今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)游飯@春游。動物園里的小猴子真有趣��！它們有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓著水果另一只手扒著假山。讓同學(xué)看了都害怕。要說最淘氣的小猴子還得數(shù)那只，它把香蕉皮放在頭上看起來像個雜技演員。同學(xué)們看著可愛的'小猴子一邊議論，一邊笑，今天我們玩兒的非常開心。
小學(xué)生動物作文 篇7
大家好，我叫章魚，我生活在海洋里。
我長著一個圓腦袋，我有八條腿，所以大家又叫我“八爪魚”。我的每條腿上密密麻麻的布滿了小小的，圓圓的吸盤，這些吸盤不但捕食的時候可以用來緊緊吸住獵物，而且還能像雷達(dá)探測儀一樣探測到四周的信息。我喜歡吃的`食物有螃蟹、蝦、貝類。
我每天在海洋里自由自在的生活著。如果遇到危險的話，我就會朝敵人噴出墨汁，讓它頭昏眼花，暈頭轉(zhuǎn)向，然后我就可以趁機(jī)逃走了。偶爾也會被狡猾的敵人捉住，我就會毫不猶豫地掙斷被敵人捉住的腿，然后迅速逃之夭夭。你們不用擔(dān)心，斷掉的那條腿過幾天又會長好的。
你們記住我了嗎？下次有機(jī)會見到我的話，千萬別忘了跟我打聲招呼喲！
小學(xué)生動物作文 篇8
國慶放長假，我們?nèi)チ颂伺R沂動植物園游玩。
我、表哥和四姨夫進(jìn)去一看，哇！有很多的動物，老虎、獅子、長頸鹿……最吸引人的是狗熊，我們還專門買了食喂狗熊呢。為此，我租了一根很長的'釣竿，上頭綁著食物，狗熊看了直流口水，我假裝要給它吃，狗熊開始很笨，我看它馬上要吃到了，就趕緊提起竿子，弄得它很生氣，可后來趁我一沒注意，就讓狗熊給吃掉了食物，氣死我了。
然后，我們又去了射箭的地方，那里可好玩了，我一下就射中了一個臺球小玩具，我可高興極了，我剛要射第二箭的時候，那個人不讓我射了，說射完了。原來被我哥哥搶去玩了，我就哭；看我哭的傷心的樣子，四姨夫又給我們玩了十塊錢，可我后來一箭也沒射著，倒是我哥哥又射中了一只小狗。
我又看見一個更好玩的游戲項目是釣魚，起初我看四姨夫有點(diǎn)不大愿意，可最終還是答應(yīng)了，我高興地和哥哥輪流釣起魚來，也許是我當(dāng)初興致太急，一條也沒釣著，輪到哥哥釣的時候，他讓我?guī)兔�，我反而幫他釣到了兩條，他自己才勉強(qiáng)釣著一條。我想這次釣魚真是“有心栽花花不發(fā)，無意插柳柳成蔭”啊！
后來我想回家，卻在公園門口發(fā)現(xiàn)了更具刺激性的海盜船，我們就又玩起來，這個項目得由大人陪著，我就和四姨夫一起玩，后來我害怕了，往下晃的時候，就感到有什么東西要刺進(jìn)身體一般，我趕緊下來。
今天真好玩。
小學(xué)生動物作文 篇9
有一年夏天我買了水耕箱，試做無土栽培，希望不用碰觸泥地能享有種植與收獲的樂趣，那是我第一次種植。
我將水耕箱放在陽臺上，預(yù)期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的白菜籽變成了青春嫩芽，接著，綠意鋪滿了陽臺，白菜的生機(jī)旺盛，幾乎每天可以量出新的身高。不久，綠瑩瑩的小白菜美得我眼睛發(fā)亮。
但沒想到鴿子的眼睛比我更亮，一個風(fēng)和日麗的下午，一群鴿子把陽臺當(dāng)作飯店，呼朋引伴高高興興地聊天喝下午茶，將我給他的食物吃的干干凈凈，只留給我一陣美麗動人的唱歌聲，算是感謝吧！
我考慮，是不是買個塑料網(wǎng)，張掛起來，讓鴿子們看不到也吃不到，這樣才能保障食物。
可是我總不好意思這樣做，來者是客，沒什么好招待的，何必吃我的一點(diǎn)點(diǎn)青菜，再說，占據(jù)地球這么大的`空間的人們，還要和鳥爭食嗎？這實(shí)在是說不過去。所以我把買來的菜籽繼續(xù)撒播下去，每隔幾天，當(dāng)白菜夠大的時候，鴿子總會準(zhǔn)時收割，好像我種的菜當(dāng)作它們的盛宴了。
我家附近，有人養(yǎng)畫眉，有人養(yǎng)麻雀，還有人養(yǎng)一種五顏六色的鳥，而我養(yǎng)的是鴿子。我覺得那是我的鴿子，可不是嗎？我喜歡它們，我欣賞它們，而它們樂于親近我，所以我喜歡它們。
任何東西都很相似，人也一樣， 能夠彼此關(guān)心，雙向付出，互惠互利，這樣的隸屬關(guān)系才有意義。
我沒有用美麗的籠子為我的鴿子遮風(fēng)避雨，我相信它們在籠子外面更快樂，同時，我沒用雙手掌握它們，我不僅保護(hù)它們，給了它們的安全，我卻認(rèn)為它們是我的，因為它們笑給我看，它們與我分享它們的悠閑，它們讓我欣賞羽毛的優(yōu)雅，它們是我的，就好像白菜是它們的美食一樣。
許久以后我仍記得夏天，我用白菜喂養(yǎng)一群鴿子，我的鴿子用來點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空。后來，我開始忙碌，于是白菜大餐停供了，鴿子飛走了，小小的陽臺漸漸荒蕪，但是在我心中，它卻長留曾有的豐富。
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