【必備】小學(xué)動(dòng)物作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
有一天，小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講課，山羊老師教小動(dòng)物們寫(xiě)字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動(dòng)物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過(guò)去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來(lái)幫忙。
商討了一番，小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子，將山羊老師放進(jìn)籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的.在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動(dòng)物們紛紛說(shuō)不行。于是它們又請(qǐng)來(lái)了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過(guò)了幾天，山羊恢復(fù)了健康，小動(dòng)物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動(dòng)物們著急的問(wèn)，“就在今天！”山羊老師笑著說(shuō)。小動(dòng)物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上，它們渴了就停下來(lái)在小河邊喝水，累了就坐下來(lái)休息一會(huì)兒，餓了就吃點(diǎn)東西，山羊老師說(shuō)：“孩子們，我們快點(diǎn)趕路吧！”
走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
星期五的早上，學(xué)校組織大家去上海野生動(dòng)物園春游。
我們七點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，一路上導(dǎo)游姐姐一直給我們猜著和動(dòng)物有關(guān)的謎語(yǔ)，大家都很積極的舉手回答。大概到了九點(diǎn)半，我們就來(lái)到了上海野生動(dòng)物園。
我們先看了海獅表演，然后自由活動(dòng)。我跟媽媽到處走，到處看，看到了大象、金絲猴、駱駝等好多的'動(dòng)物。最讓我感興趣的是去猛獸區(qū)參觀，我們坐在車(chē)上，車(chē)子外面就是白虎、獅子······這些動(dòng)物，以前我可都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
這一天的游玩，我可真高興呀！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天下午的語(yǔ)文課，胡老師和平時(shí)一樣的走進(jìn)教室。他站在講臺(tái)上，腰挺得直直的，面帶笑容，非�？蓯�(ài)。她的笑容猶如一朵剛剛綻開(kāi)的花兒。她今天展現(xiàn)了另一面的胡珊。
首先，胡老師給我們大家念了一篇她自己寫(xiě)的文章，名字叫做《生命奇跡小狐貍》觀后感。這部電影講述了一個(gè)小男孩救了一只殘疾的小狐貍，取名叫海倫。雖然小狐貍只活了6周多，但是，卻和小男孩太一結(jié)下了深厚的“母子情”。她在念的過(guò)程中表情完全表現(xiàn)出了這部電影所表現(xiàn)出的感情。讀完，我們大家的`驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信胡老師寫(xiě)作文可以寫(xiě)到這個(gè)程度。有的同學(xué)情不自禁地說(shuō)出：“真厲害”！有的同學(xué)被嚇的連話都不敢說(shuō)了，還有的同學(xué)聽(tīng)完就鼓起了掌，其中我們班上的曾陽(yáng)浩同學(xué)還非常大聲地說(shuō)出：“好”！總之，大家都不相信這是真的，可是，就是胡老師認(rèn)真寫(xiě)出來(lái)的呀！
念完，胡老師還告訴我們無(wú)論是什么生命，都要竭盡全力的活著它的生命時(shí)間�！皼](méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害！”我們沒(méi)有權(quán)利去剝奪野生動(dòng)物的生命，他們?cè)跒樽约旱纳弑M全力的活著，為第地球村的豐富多彩活著，那么多的愛(ài)護(hù)動(dòng)物人士在努力著，我們普通人可以做的就是愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物，他們是人類(lèi)的好朋友�。](méi)有了他們，我們地球就少了那么多歡笑；沒(méi)有了他們，我們?nèi)祟?lèi)就少了那么多好朋友；沒(méi)有了他們，我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上就沒(méi)有了意義。心懷善良，尊重生命！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
我們?nèi)祟?lèi)只有保護(hù)好環(huán)境才能談得上愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
我們要少用一次性筷子、紙巾等這些用木材制造的一次性用品。如果人類(lèi)都像光頭強(qiáng)那樣去亂砍濫伐樹(shù)木，可愛(ài)的'鳥(niǎo)兒們、老虎、獅子、兔子、猴子等生活在森林里的動(dòng)物們就失去家園了。所以我們要少砍樹(shù)多栽樹(shù)才能更好的保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物們。
我們還要保護(hù)好地球上寶貴的水資源，不把污染的廢水和垃圾等等排放到河流里去。這樣小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪等那些生活在水里的動(dòng)物們可就有了安全健康的環(huán)境讓它們成長(zhǎng)了。等小蝌蚪們長(zhǎng)大成青蛙時(shí)又能為人類(lèi)吃農(nóng)田里的害蟲(chóng)，它們又能為地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)，還讓我們能吃上無(wú)污染的瓜果蔬菜和糧食。
保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，從我做起為地球家園更美好而努力。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
奶奶家養(yǎng)了一只母雞。一天，我回奶奶家，發(fā)現(xiàn)那只母雞的臉紅紅的。我問(wèn)奶奶：“那只母雞的臉為什么那么紅？”
奶奶說(shuō)：“雞要下蛋了�！惫�，第二天一早，那只母雞“咕咕噠，咕咕噠”地叫個(gè)不停，好像在炫耀自己：“我是最能干的母雞，我生的蛋大大的，誰(shuí)也比不過(guò)我。
快獎(jiǎng)勵(lì)給我一些好吃的吧！”我抓了一把米，喂給它吃。母雞馬上跑過(guò)來(lái)啄米吃，一會(huì)兒就把米給吃光了，又開(kāi)始“咕咕噠”叫了起來(lái)，恨不得讓全世界都知道他的'這點(diǎn)成績(jī)。
我不喜歡驕傲的母雞。
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