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小學動物作文

時間：2023-06-05 11:42:23 動物作文投訴投稿

【精華】小學動物作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】小學動物作文錦集6篇

小學動物作文篇1

　　走在路上，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，一個個的路口是通往哪里？

　　記得那年，我去動物園。動物園的宣傳海報上，有著各種各樣的動物。一開始，我以為我可以都看到，但我進去后，就發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　我在熙熙攘攘的人群中進入動物園。首先映入眼簾是一個雕塑。一頭橙色的老虎，一頭黑色大象和一頭有斑點的長頸鹿。我匆匆地拍了一張照片，而在我面前是一個三岔入口，虎園、鶴園、鱷魚館。我想了想，去了虎園。

　　在虎園，我看到了一頭頭生猛的老虎。，懷著好奇的心情，我認真的觀看了，發(fā)現(xiàn)在它們的額頭上，的確是有一個王的標記，不愧為百獸之王。而接下來，我又遇到一個岔入口，一條去熊貓館，一條去猴山�？晌疫€沒反應過來，便隨著人群去了熊貓館。熊貓館挺小的，只有四只熊貓。熊貓是我們的國寶，非常的珍貴，也很可愛，看著它們那憨厚的樣子，就是引人發(fā)笑。

　　我拍了幾張照片，又去了鹿苑。鹿苑是一個普通的圍場，在幾段柵欄里面，是幾頭頗有生氣的小鹿。小鹿有的小小的鹿角，在它們身上有著白色的.斑點。小鹿在里面一蹦一跳，引得游客們爭相拍照留念。

　　就是這樣，在一個路口一個路口的選擇，過一會兒就從動物園里出來了。由于游覽的人眾多，我無法把所有的動物都看完，我也由此明白了一個道理。我們?nèi)松荚谶x擇自己的道路，每一個選擇，走的路就不同，我們要規(guī)劃好自己的人生，取得人生的成功。

　　通過這次游覽動物園，不僅讓我增長了很多的見識，也讓我明白了許多的道理。路口是一個選擇，我們要把握好我們自己。

小學動物作文篇2

　　今天我在東海玩。吃完飯，我和表姐一起去雞棚里看雞。我看見一只雞蹲在那里，像是要生蛋的樣子。我想：難道它真是要生蛋了嗎？正當我迷惑不解的時候，表姐把雞轟了起來，然后興奮地對我說：“你快過來看啊！這只雞生了一個蛋��！”

　　我走過去一看，哇！雞真的'生了一個蛋。我摸了摸蛋，哇！蛋還保存著母雞的體溫呢！最后，我們把蛋撿起來，小心翼翼地放到廚房里了。

小學動物作文篇3

　　我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。

　　這不，剛寫完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請打開你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中說到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的人類都做了什么？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復的'。

　　是呀，曾經(jīng)有個故事說：一艘在大海航行的輪船因遇到風浪翻了，這時一條虎頭鯊游了過來，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……

　　的確，人與動物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。

　　請愛護我們的動物朋友，讓它們自由吧！

小學動物作文篇4

　　在地球上有著許許多多的動物，它們卻有著不同的個性與天然的習性，但是它們卻有著同樣的一點，那就是跟人一樣的親情、友情，還有愛情。

　　我曾經(jīng)認為動物就是動物，只是給我們當寵物的東西，從來只會乖乖的等待吃的，一點勞動精神都沒有，簡直是個“衣來伸手飯來張口的廢物。”可如今，我經(jīng)過多次經(jīng)歷終于明白了，動物同時在與人類生活的同時，也在與人類進一步的關(guān)系密切起來。當人類面臨困難時，是它們挺身而出，用生命屈打著這危險的困難。因為他們設(shè)立了密切的關(guān)系，因為人類對它們就如對親生兒女一樣，動物也懂得感恩，在主人遇到困難時，它總是奮不顧身的。是誰在面臨困難時奮不顧身的抵擋著？是它，是它那感恩的心為困難打下了希望的道路。曾經(jīng)何時，人們?yōu)榱嗣⒌匚�，殺害了多少動物與生靈，這使得大地生靈涂炭，可是它們卻從來沒有抱怨他們，因為它們知道有著跟他們不一樣的人，天哪？它們的心比海還要寬。但是有些動物卻認為他們簡直比禽獸還不如，為了博得名利與地位他們已經(jīng)失去了對他人的尊重，這是一個多么打的缺洞，“世上沒有絕對的好人，更沒有絕對的壞人。因為再好人也有壞的一面，而再壞人也有好的一面，所以不能拿好壞來評價一個人的品行。”動物也是一樣，它們同樣也是人，不能把動物排除在外。因為動物也曾經(jīng)救過無數(shù)的人，同時也傷害過無數(shù)的人，但是人們也不能拿壞的一面來評價動物，因為有時是人先引起了渲染大火，動物的媽媽看見自己的孩子被狩獵者抓補時總會奮不顧身保護自己的孩子，因為它們同樣知道失去兒女的'痛苦。還有時動物們?yōu)榱俗晕冶Ｗo總會傷害一些無辜的人，這種事有時會發(fā)生，真是可憐了這些無辜的人，為什么總會有無辜的人被連累？唉，真為這些人感到憐憫。所以說人與動物有著密不可分的關(guān)聯(lián)，例如：人就是巖猴進化過來的，所以人與大自然有著極大的關(guān)聯(lián)，這是科學研究者確確實實的證明，是任何人都無法否認的事實。但為什么人類要傷害自己的同類呢？這是一個多么殘酷的事實��！我簡直不感想象啊！

　　動物同樣是人，我們必須保護它們，一定要記住人也是動物，動物也是人。這個事實你是永遠無法否認的，所以我們必須一致行動起來保護動物，保護我們兄弟姐妹。為地球增添無限的氣氛，讓那些兇殘的動物跟隨著人類美好的心靈被感化變?yōu)楣郧桑@個世界就多了一些無比的氣氛。

小學動物作文篇5

　　今天，媽媽帶來了一只可愛的小倉鼠。

　　它有兩只圓圓的耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮的眼睛，好像一對寶石；它的鼻子粉粉的，沒有一根毛；它有三對胡須，如果再長點，我想可以當二胡拉；它的嘴巴尖尖的，不停地在動，仿佛嘴里有吃不完的東西；它的身體黃黃的；小尾巴藏在毛里，只露出一點兒，不仔細看是看不見的，它還有四只靈活的小腳，走起路來不發(fā)出一點兒聲音。

　　我給它取名叫——小絨球。

　　小絨球可是個絕頂?shù)摹斑\動員”。它在跑步機上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。

　　哇！我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，我們給它喂的東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原來，它的嘴里有個袋子，等他裝滿后，就把嘴里的'東西吐到一邊，儲藏起來，到餓了的時候再拿出來吃。大家都認為惡心，它像并不這么認為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴里的東西袋子了是不會進口水的，怪不得它不覺得惡心。

　　它還有很多趣事。有一次，我把它房子上的蓋取走，它認為我要放了它，可沒那么簡單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長方形的格子爬了上來，我摸了一下它，它的毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。

　　倉鼠真有趣。