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實(shí)用的我的朋友動(dòng)物作文400字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友動(dòng)物作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友動(dòng)物作文400字 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)名是《我的動(dòng)物野生朋友》。一看到書(shū)名，我百思不得其解，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)家禽跟人教朋友，可是野生動(dòng)物怎么能和人交朋友？跟人交朋友還是野生的嗎？······我?guī)е粋�(gè)個(gè)問(wèn)題讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動(dòng)物有了感情，交了朋友，跟它們玩耍，給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，以致皮肉之苦。
我打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多很多作者和野生動(dòng)物的圖片，爬在野象鼻子上，坐在鴕鳥(niǎo)背上，豹子騎在背上，兩手抓著鱷魚(yú)，摟著狒狒，抱著獅子······我一邊看一邊思索：作者的這些圖片真的好奇異呀！充滿野性的動(dòng)物跟她這么好，更奇特的是蒂皮會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話，她可以用頭、用眼睛跟它們說(shuō)話，用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思，它們?cè)诨卮鹱髡�，它們做出一些�?dòng)作，或者是用眼睛看，好像它們要說(shuō)的`話都從眼睛里說(shuō)出來(lái)。好神奇的蒂皮啊，她有那么多的野生動(dòng)物朋友。
我看著看著就變得氣憤：既然人類可以跟動(dòng)物交朋友，為什么還要?dú)埲痰陌阉鼈儷C殺？難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺？人類和動(dòng)物本來(lái)就是一家嘛！可是如今多少動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，人類卻無(wú)所事事，繼續(xù)那樣害人害己的行為！ 我知道作者的目的了，她是想自己的經(jīng)歷和照片打動(dòng)人們，從而讓人們不再獵殺動(dòng)物，讀到這，我真想大聲說(shuō)出：“蒂皮，我永遠(yuǎn)支持你！偷獵者，停下你們卑鄙無(wú)恥的行為吧！”
讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，一起保護(hù)我們的家園吧！
我的朋友動(dòng)物作文400字 篇2
《我的野生動(dòng)物朋友》是一位從小就與大自然動(dòng)物們一起生活、成長(zhǎng)的小女孩蒂皮寫的一些野外生活的故事。令大家共同與大自然互訴心聲，共同保護(hù)我們的星球，為大家創(chuàng)下保護(hù)動(dòng)物“朋友們”的意識(shí)。
自從讀完了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，我就更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友，你對(duì)他們友善，他們自然會(huì)對(duì)你和睦相處;你傷害他們，他們就不會(huì)對(duì)你友好，有時(shí)還會(huì)發(fā)起攻擊。
我個(gè)人很喜歡養(yǎng)動(dòng)物，可卻不喜歡賣的'那種。我喜歡那種沒(méi)人要，沒(méi)人養(yǎng)(沒(méi)病)的“小可憐”，因?yàn)槲抑溃湍霉穪?lái)說(shuō)，市場(chǎng)上賣的都是從小幾天就硬拿出來(lái)賣的小狗，本身有母親，是可以終身陪伴母親的，可人們卻狠心將母子、母女生生拉開(kāi)，這難道不是鐵石心腸嗎？這難道不惡劣嗎？這難道不可恨嗎？站在小狗的立場(chǎng)上感受一下，你剛出生幾天，感受著母親無(wú)私的愛(ài)，感受著母親溫暖的母乳，卻有人要把你拉開(kāi)賣掉換錢，而且，一去不復(fù)返……這是不是十分悲傷呢？這使不使你母親傷痛呢？而我要養(yǎng)的那種“小可憐”，是因?yàn)樗麄儽旧硎ジ改�，天天受餓，你難道不會(huì)心軟嗎？正因?yàn)樾能�，就找到了同情，有以關(guān)愛(ài)，所以才會(huì)收養(yǎng)它與你一起長(zhǎng)大。
蒂皮也是如此，她也十分關(guān)心小動(dòng)物，與他們共同和睦相處，我愿在此與蒂皮一起向大家呼吁：保護(hù)好這個(gè)星球吧！這個(gè)星球不只屬于我們，我們不是這個(gè)星球的主宰，盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周圍的動(dòng)物吧。
我的朋友動(dòng)物作文400字 篇3
暑假里，我和媽媽共讀了一本書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書(shū)主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動(dòng)物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥(niǎo)、蛇、獅子等動(dòng)物交朋友的故事。這些動(dòng)物給小蒂皮的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
看完這本書(shū)，我想對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，不能獵殺它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥�，�?yīng)該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的動(dòng)物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。雖然動(dòng)物的智商不如人類，但它們?nèi)匀皇俏覀兊腵朋友。我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)野生動(dòng)物。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物，準(zhǔn)備迎接生機(jī)勃勃的未來(lái)吧！
是��！和聰園一起閱讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得是本不錯(cuò)的書(shū)。讓孩子的視野更加開(kāi)闊了，增加了更多的課外知識(shí)，不僅是給孩子的一次放松，對(duì)家長(zhǎng)而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識(shí)，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂(lè)和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長(zhǎng)大，讓她不孤單。把著她的手，認(rèn)識(shí)新知識(shí)。我們不但增加了知識(shí)，而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)不能缺席，和她一起接受新知識(shí)，陪她感受生命中的喜怒哀樂(lè)，是我們家長(zhǎng)的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長(zhǎng)大”吧！
我的朋友動(dòng)物作文400字 篇4
這本書(shū)的主人公叫蒂皮，是個(gè)非洲女孩，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大。
她的皮膚黝黑黝黑的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴大大的，他笑起來(lái)特別的甜。而且，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)中還帶有一絲絲棕色呢。
與野象相親，同鴕鳥(niǎo)共舞……一個(gè)個(gè)都給他帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想、以至皮肉之苦，最終都成為他最好的朋友。
給我印象最深刻的是蒂皮和大象一起玩耍時(shí)的樣子了。我看著那一張圖片心里一陣癢癢，知道了蒂皮對(duì)待那些野生動(dòng)物時(shí)是非常友好的，把他們當(dāng)作自己的好伙伴一樣。
每次回老家的時(shí)候，在老家前面的那塊空地上總是有幾只小鳥(niǎo)在那里停留，每當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，那些鳥(niǎo)兒就像受了驚嚇?biāo)频�，馬上就飛走了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我一走到那些鳥(niǎo)兒們的身邊，它們馬上就飛走了？”媽媽說(shuō)：“動(dòng)物們還不熟悉你，等它們開(kāi)始認(rèn)識(shí)你，熟悉你的`時(shí)候，他們才會(huì)靠近你，陪你一塊兒玩�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那幾天我一直在他們旁邊不去打擾他們。慢慢地，真的就像媽媽所說(shuō)的那樣，那幾只小鳥(niǎo)開(kāi)始接受我了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都是一個(gè)小生命，我們只有去愛(ài)護(hù)、保護(hù)她，他才會(huì)好好的對(duì)待我們?nèi)祟�。所以我們一定要保護(hù)小動(dòng)物們。
我的朋友動(dòng)物作文400字 篇5
我的好朋友叫樂(lè)樂(lè)，它是一只小狗，而且是一只小花狗。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的腿，細(xì)細(xì)的尾巴還在不停的搖啊搖，只怕別人不注意它。
一只白眼睛一只黑眼睛還老被耳朵遮著，因?yàn)槭且恢换ü罚陨砩系拿税咨木褪呛谏摹某錾浆F(xiàn)在只有半年的時(shí)間，所以它還很小，很淘氣，又很活潑，老是逗我的全家人開(kāi)心。姥姥喜歡安靜，可偏偏樂(lè)樂(lè)喜歡熱鬧。每次我們和舅舅家回去的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就會(huì)叫個(gè)不停，跳個(gè)不停，還會(huì)跑過(guò)來(lái)?yè)н@個(gè)人的腿，攔住那個(gè)人的跑，非常高興，可就是不敢進(jìn)姥姥的屋，只能在門口汪汪的交割不停，走個(gè)不停，弄的.我們只好出到門外說(shuō)話。每次我和哥哥玩球的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)都會(huì)跑過(guò)來(lái)和我們一起玩，一塊搶球。
球已經(jīng)被它弄壞兩個(gè)了。雖然如此，我們還是很愿意和它一起玩。姥姥說(shuō)樂(lè)樂(lè)不干活，光吃飯，而且飯量還很大，就知道玩，全村沒(méi)有人不知道樂(lè)樂(lè)的。成天東家跑西家串。姥姥只好每天到大街上去喊，最后沒(méi)辦法只好把它拴了起來(lái)，不過(guò)我們回去還會(huì)把它偷偷的放開(kāi)。就是這么一條只知道玩的狗，過(guò)年的時(shí)候，還是被別人給害死了。我們?nèi)叶己軅模褷斶�挖了一個(gè)坑，把它埋在了大門口的桂花樹(shù)下。
我的朋友樂(lè)樂(lè)就這樣的走了，我非常的想念它，樂(lè)樂(lè)！
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