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老鷹捉小雞作文

時間:2023-11-15 18:34:20 動物作文 投訴 投稿

老鷹捉小雞作文【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼睦销椬叫‰u作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞作文【集合】

老鷹捉小雞作文1

  今天下午第一節(jié)是體育話里有課,老師:“今天我們來做一個游戲!蔽覀兏吲d地跳了起來,我們來到操場上,老師說:“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》!崩蠋熃形覀兣藕藐,然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的`“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。

  游戲開始了,一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”!袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn),靈機(jī)一動想了一個好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑,機(jī)靈的“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發(fā)火了,像獅子般猛撲過去,一只“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。

  這個故事告訴了我們,不管在什么情況下,都不能離開集體的隊伍。

老鷹捉小雞作文2

  星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的陽光課啦!

  因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了,那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動,想到她們?nèi)吮任腋叨嗔,我個子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯了,小鷹們都十分得聰明,她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過了?墒堑谌厮齻冏笠粋,右一個向我飛快地?fù)鋪。正?dāng)我想掙脫時,前方的小鷹又急速地竄過來,這突如其來地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的'小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。

  老鷹捉小雞只是個游戲,但是生活中我們要做出一個成功的計劃,必須得想這后果會怎樣?古人的三十六計,每一計都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會被捉住了!

老鷹捉小雞作文3

  叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了,操場上可真熱鬧。

  瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的.小雞。

  游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說:“你們都等著,我一定會很快捉到你們的!敝灰娎销椧粫䞍簱湎蜃螅粫䞍簱湎蛴;雞媽媽張開雙臂,一會兒擋到左邊,一會兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽,有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機(jī)會來了,猛地沖過去把那只小雞捉住。

  正當(dāng)大家興致勃勃的時候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場,回到各自的教室。

老鷹捉小雞作文4

  想必大家都玩過很多游戲,比如:寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。

  這一節(jié)是體育課,老師讓我們在操場活動,聽了老師的話,我飛奔過去,把朋友們請過來一起玩老鷹捉小雞的.游戲。

  因?yàn)槲业膫子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個男生來當(dāng)老鷹,游戲開始了,老鷹向我們撲來,我展開雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見他們一個一個用手拉著前邊一個個的衣服,一會躲到我的右側(cè),一會躲到我的左側(cè),隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會。

  突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個進(jìn)攻的機(jī)會,它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會,向小胖雞撲了過去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。

  我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動,也能玩!

老鷹捉小雞作文5

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室,操場上頓時沸騰起來,有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語。我和幾個同學(xué)又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊伍中的`小雞們的弱點(diǎn),“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來了一個假閃,向小雞沖了過來,在這緊急時刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢擋了過來,好“小雞們”化險為夷了!袄销棥碑(dāng)然不肯罷休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時,“老鷹”向小雞的隊伍猛地來了個“餓虎 撲食”,一只可憐的“小雞”被捉住了,“老鷹”的眼睛笑成了一條縫,好像在說:“啊,可被我捉到了!

  和朋友們玩讓我忘了時間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂,讓我的童年生活充滿了樂趣。

老鷹捉小雞作文6

  有一天,許老師帶我們?nèi)ゲ賵錾希胬销椬叫‰u的游戲。老師說:“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請哪組小朋友玩!苯Y(jié)果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問:“誰來當(dāng)老鷹呀?”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”,李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個牽著一個的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來,雞媽媽可忙了,左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個的'小雞最緊張,因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想:“我要加油,不能被老鷹捉住!彼推疵馗谛‰u們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗,結(jié)果一只小雞也沒捉住!袄销棥崩蹓牧,蹲下來了,小雞們也蹲下來了,雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了,立刻站起來。小雞們見了也立即一個個站起來,游戲又開始了。

  旁邊的同學(xué)們看見老鷹快捉住小雞時,都對小雞喊:“加油,加油!”看見老鷹一只小雞也沒捉住,他們都哈哈大笑起來。這個游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文7

  “丁零零”下課了,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由,一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”!我的想法立刻得到了同學(xué)們的`呼應(yīng)。

  小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹,涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽,而我們這些小個子的,只有當(dāng)雞寶寶的份啦!半u媽媽”一聲令下,我們這群小雞就活躍起來了,老鷹左,我們就往右,讓再怎么兇狠的老鷹也無計可施了。他靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,他假裝從左邊撲來,我們見了趕緊往右邊跑,“哈哈,你們中計了!崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙ィ覀兓腥淮笪,趕快向左跑去,可是已經(jīng)來不及了,老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過來,兩個雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過了一會兒,老鷹又故伎重演,可是道高一尺,魔高一丈,我們不會再中計了?蓯旱睦销椨质譄o策了?吹轿覀兪掷謿g快地笑著,他又氣又恨。突然,他想到我們后面沒有防備,就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面,把我們一網(wǎng)打盡。

  我們雖然被捕了,可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀!

老鷹捉小雞作文8

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞

  游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應(yīng)過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的.人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動,我本以為是他,結(jié)果他是他說的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。

老鷹捉小雞作文9

  老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲,我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。

  老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始!袄销棥币粫䞍合蜃笠粫䞍合蛴,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

  幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。

  其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的'小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個假動作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚,把小雞全部吃了個精光。

  老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”

老鷹捉小雞作文10

  活動課上,老師一說“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊變成了一盤散沙,就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

  好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長,怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的'一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

  活動課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

老鷹捉小雞作文11

  上體育課的時候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個游戲。

  大家都叫我當(dāng)“老鷹”,我也喜歡當(dāng)老鷹,因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了,有危險了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里!靶‰u”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時,我發(fā)現(xiàn)末尾的.一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍,到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印,所以我這“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀,無法用語言來表達(dá)。

  今天過得可真快樂!

老鷹捉小雞作文12

  今天天氣晴朗,老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

  不一會兒我們就排好了整齊的隊伍,準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊伍里,在這組里孟澤文是老鷹,朱新業(yè)是雞媽媽。

  老師一聲令下,游戲開始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的`老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法:她先轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時,再來一個突擊。有的小雞驚慌失措,四處亂竄,有的小雞跑慢了一步,就被老鷹抓住了,哈哈真是太狡猾了!

  老師說:還有一句可使,我們趕緊湊了過去,老師說:還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉,老鷹就趁機(jī)吃掉別的雞寶寶,我加了一句:我知道了,這叫聲東擊西。

  這個游戲真有趣,我們玩的高興極了……

老鷹捉小雞作文13

  下課咯!我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們的游戲規(guī)則和以前的`不一樣,我們一共有11名同學(xué),有三名同學(xué)是“老鷹”,沒有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個長方形場地內(nèi)跑,我們首先分配好誰當(dāng)“小雞”,誰當(dāng)“老鷹”。開始了,“小雞”許雙鳳不知怎么了,才剛剛開始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊員!袄销棥焙\添看見我們這么快就失去了一名隊員便來勁了,趕緊追著劉玉婷跑,劉玉婷反應(yīng)過來,圍著長方形場地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什么總是追我?我又沒有得罪你!”“老鷹”聽了終于停了下來,可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峰,兩個“老鷹”都追著劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們?yōu)槭裁匆肺!”我們只能站在一旁吶喊:“小雞快跑,小雞快跑”

  不一會上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地說:“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了。”

老鷹捉小雞作文14

  一個心情愉快的上午,第二節(jié)課下課了,親愛的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼讲賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“,而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛的雞寶寶了。

  游戲開始了,只見“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來到外面找食物,她們正吃的津津有味的時候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過來,用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺!***雞“見事不妙,就展開自己寬大的“翅膀“,用炯炯有神的雙眼著老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開始行動了,他“飛“過來“飛“過去,趁“雞媽媽“不注意,把一只“小雞“給叨走了!半u媽媽“非常難過,大慨是在責(zé)備自己,為什么沒有保護(hù)好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“,結(jié)果,老鷹的頭碰到了奮力抵抗的`“***雞“寬大的翅膀摔了個四腳朝天!袄销棥斑B忙站起來,灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來。

  老鷹捉小雞的游戲可真好玩,我喜歡這個有趣的游戲。

老鷹捉小雞作文15

  “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的.操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個人都很高興并同意了。

  我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓,你會看到它。

  在比賽開始時,我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長時間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個糟糕的開始!

  接下來,我吸取了一個教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑,F(xiàn)在我知道我有多好了。

  “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵錾稀?/p>

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