老鷹捉小雞作文（優(yōu)選）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文1

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場，大家選我當(dāng)小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞

　　游戲開始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來個(gè)生動(dòng)姿勢(shì)，肯定反應(yīng)過來的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結(jié)果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機(jī)時(shí)，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來了，這招聲東擊西是不行了，就給他來個(gè)措不及防，就這樣，我一會(huì)兒左跑，一會(huì)兒往右跑，跟不上我的節(jié)奏，我向左跑，這些又跑成績，媽媽沒攔住我時(shí)，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會(huì)兒就不見他的.人影了，我循著他的腳印找去，發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動(dòng)，我本以為是他，結(jié)果他是他說的，我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。

老鷹捉小雞作文2

　　“快跑啊，快跑啊�！辈賵錾蟼鱽硪魂囮嚉g笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的'游戲。

　　一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團(tuán)。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個(gè)正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞�？墒牵�這只老鷹小看小雞了，小雞們可機(jī)靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。

　　“叮，叮，叮。 ”下課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。

老鷹捉小雞作文3

　　今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來��！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場。

　　游戲開始了，只見“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機(jī)會(huì)，捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進(jìn)攻，只見他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪�！袄销棥背谩半u媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去�！靶‰u”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！

　　不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊(duì)回教室，可同學(xué)們的`心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中，久久不愿離去。我想：要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！

老鷹捉小雞作文4

　　這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲-老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的，但那一條長長的小雞隊(duì)甩來甩去，這可使兇惡的`老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)！馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊(duì)尾都會(huì)被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心，因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣�！澳鸽u隊(duì)伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。

　　經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂場景，還增加了與同學(xué)們的友好度。

老鷹捉小雞作文5

　　活動(dòng)課上，老師一說“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙，就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。

　　好不容易，終于輪到我當(dāng)“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的'一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊(duì)伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊(duì)；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活動(dòng)課結(jié)束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。

老鷹捉小雞作文6

　　今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時(shí)沸騰起來，不時(shí)傳來歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋，護(hù)著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕地張望著�！袄销棥币粫r(shí)沒捉到“小雞”，像熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，它想出種鐘妙計(jì)對(duì)付雞群。

　　“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來了個(gè)“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過去了�！靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊(duì)�！袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。

　　“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。

　　我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

老鷹捉小雞作文7

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，曾勇潮當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了�！半u娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機(jī)會(huì)。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一沖過去，抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合，我勝出了。

　　第二回合中，勇潮當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的`后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。

　　下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了，面對(duì)壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

老鷹捉小雞作文8

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室，操場上頓時(shí)沸騰起來，有的跳繩，有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，“ 老鷹”先是東張西望，在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn)，“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看，時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來了一個(gè)假閃，向小雞沖了過來，在這緊急時(shí)刻，“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢(shì)擋了過來，好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了�！袄销棥碑�(dāng)然不肯罷休，于是他忽左忽右得的跑，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí)，“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來了個(gè)“餓虎 撲食”，一只可憐的'“小雞”被捉住了，“老鷹”的眼睛笑成了一條縫，好像在說：“啊，可被我捉到了�！�

　　和朋友們玩讓我忘了時(shí)間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂，讓我的童年生活充滿了樂趣。

老鷹捉小雞作文9

　　下課時(shí)，同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。

　　我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個(gè)勝出的人是“老鷹”，第二個(gè)勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“雞寶寶”，結(jié)果我當(dāng)?shù)腵角色是需要“雞媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。

　　游戲開始時(shí)，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護(hù)我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團(tuán)，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護(hù)著我們，第一次“老鷹”沒成功�！袄销棥睔獾没鹈叭�丈的，站在原地好像在想些什么，過了不一會(huì)兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會(huì)，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”，結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。

　　正當(dāng)我們還想再玩一次的時(shí)候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。

老鷹捉小雞作文10

　　有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備，在雞媽媽的保護(hù)下一閃，躲開了。

　　老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的'利爪。幾次進(jìn)攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過來�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

　　這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀！同學(xué)們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文11

　　在下午上體育課時(shí)，我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲，老鷹就從跑步賽里面選，有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢(mèng)奇還有我和班里的'同學(xué)，選了陳鑫偉做老鷹，雞爸爸呢?那就不用說了，肯定是我們班 的班長，曹聿愷，我自己呢?就是第一個(gè)雞娃娃。

　　開始游戲了，老鷹就去攻擊最后一個(gè)雞娃娃去了，雞爸爸老早想了個(gè)辦法，一閃，快速的蹲了下去，我們雞娃娃也頓了下去，只見陳鑫偉碰的一聲，就翻了個(gè)大跟頭，我們哈哈大笑，老鷹站起來不服氣 地說：”再來一局，我非捉做一只小雞美餐一頓不可�！�

　　雞爸爸又早已想好了辦法，開始了，眼看就捉到了，我們和雞爸爸又來了一個(gè)雕蟲小計(jì)，老鷹又沒捉到小雞，接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進(jìn)攻，我們小雞總有對(duì)付得辦法，就這樣一直堅(jiān)持到結(jié) 束，我們贏了，老膺輸了，2 ：0我們歡快地叫起來，我們贏了，不服氣吧，老鷹。

　　真是一場我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。

老鷹捉小雞作文12

　　下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)奔跑著來到操場上，我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，我扮“小雞”，其他的同學(xué)扮“小雞”。

　　游戲開始了，只見“老鷹”跑來跑去，左看右看，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里，我就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著我的“孩子們”�！靶‰u們”也很團(tuán)結(jié)，一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我的后面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螐恼�面、側(cè)面發(fā)起猛攻，都沒有成功，有點(diǎn)惱火。

　　看樣子“老鷹”是沒有機(jī)會(huì)了，就在我的意揚(yáng)揚(yáng)的.時(shí)候，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的手臂底下鉆了過去�！靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住，成為了可憐的“獵物”……我這個(gè)“小雞”只好投降了。

老鷹捉小雞作文13

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑，原來我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我來給大家介紹一下這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，母雞要勇敢的保護(hù)小雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

　　游戲開始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來，我們四處奔跑，老鷹看見我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的.，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過去，這時(shí)雞媽媽張開了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說道：“我累了，我回家了�！庇袃芍恍‰u掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開心，大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。

老鷹捉小雞作文14

　　記得幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來當(dāng)老鷹，我們聽了都害怕極了。可當(dāng)老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的'同學(xué)來當(dāng)時(shí)，我們一下子松了口氣。

　　剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^來，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的進(jìn)攻�？衫销椧膊痪趩�，他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說：“你們玩一會(huì)兒，我要休息休息。”聽見老鷹這么一說，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們?cè)趺匆矝]有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神，其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì)，眼睛觀察四周，然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。

　　這回大家才知道上當(dāng)了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。

　　這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。

老鷹捉小雞作文15

　　今天上體育課的時(shí)候，我約了我的小伙伴們一起玩老鷹抓小雞。

　　我和弟弟一些人當(dāng)小雞，羅凱琦來當(dāng)老鷹。

　　三二一游戲開始了，只看見老鷹緊緊地盯著弟弟，但我絕不會(huì)把他讓給羅凱琦，老鷹抓住的'。羅老鷹飛快地向我們跑來，小雞們嚇得東躲西藏，生怕被老鷹捉住了�！奥犖铱诹睿�小雞們”，我們團(tuán)隊(duì)被拆散了，“小雞們快回來！躲到我的身后，有我在，老鷹你休想動(dòng)他們一根毫毛�！毙‰u們飛快地跑了回來，就是不給老鷹一絲機(jī)會(huì)。

　　羅老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)方法來吃小雞，就是分散我的注意力，來抓小雞們。不好，第一只小雞被他抓走了，“小雞們讓我們齊心協(xié)一起救回弟弟。”

　　一二三出動(dòng)，只見老鷹在那緊緊的盯著弟弟，我們分散了團(tuán)隊(duì)，讓小雞們逃跑，因?yàn)槔销棽豢梢猿阅鸽u，所以才有機(jī)會(huì)讓小雞們逃走，老鷹去抓那些小雞們，但一個(gè)也沒抓著，我已經(jīng)把弟弟救走了，所以小雞勝。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，沒有什么能難倒我們。

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