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老鷹捉小雞作文(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
今天，鄧老師規(guī)定我們八人一組，玩自己想玩的游戲，我和鐘杰婷玩老鷹捉小雞，陳琪等人也加入了我們的隊伍。我數(shù)一 、二、三、四，咦？為什么才四人呢？還差四個人，鄧老師看見我們發(fā)愁，看見周圍還坐著幾個人，就要他們加入我們的隊伍，我們只好答應(yīng)了。
我們一猜拳，我當雞媽媽，徐萍當老鷹，小雞排隊，我在小雞們的前面，我張開兩手保護他們，老鷹趁我不注意，剛要捉小雞，被我擋住了，我想：“一定不要讓她捉住小雞吃掉，但狡猾的老鷹還是趁我不注意時，捉住了小雞，津津有味地“吃”了起來，這時，被她捉的雞寶寶變成了了鷹寶寶。我急得快掉“金豆豆”了，老鷹不理我了，老鷹走來走去，這時，有人替代我當雞媽媽，我當雞寶寶，這個雞媽媽很勇敢，老鷹沒捉住小雞，心里很不是滋味，雞媽媽自以為樂，想不到，老鷹突然一跳，捉住了一只鮮嫩嫩的“小雞”，雞媽媽裝著“哭”得天昏地暗，好蒙老鷹，聰明的`雞寶寶趁老鷹不注意，一口咬住鷹寶寶，雞媽媽樂得大叫道：“干得好！”老鷹氣得掉下了“銀豆豆”，她決定要報這個血恨之仇。雞媽媽樂壞了，抱住著雞寶寶親了又親，想不到這時狡猾的老鷹一下子捉住了全部小雞，我也給捉住了，雞媽媽看呆了，這時雞媽媽邊哭邊說：“要是我不驕傲的話，意識到危險來臨，雞寶寶也不會落到這個下場！”
這時，下課鈴響了，我說：“這節(jié)活動課真開心呀”，大家都很開心。
老鷹捉小雞作文2
我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。
首先要選一人當老鷹，然后選一人當母雞，剩下的人當小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。
我們商量了一下后，決定讓我當老鷹，笑笑妹妹當母雞�！叭�、二、一，游戲開始！”我喊道。開始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時，腦袋里突然蹦出了一個主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，突然，弟弟從隊伍里跳了出來，一下抓住了我。呀！好勇敢的'小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正在我得意時，母雞突然一巴掌扇過來，惡狠狠地說“可惡的老鷹，快放開‘小雞’”。看來，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒來得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當“老鷹”了。我正巴不得呢！這時，媽媽從窗戶里探出頭來，對我們說：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。
這次玩得真高興��！
老鷹捉小雞作文3
今天，老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽，高興得一蹦三尺高，一窩蜂地跑到后操場，開始了我們有趣的游戲。
我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后，我是雞媽媽，姜嘉文是老鷹，其他的.同學就是小雞了。老鷹——姜嘉文，他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象，就向他發(fā)起了進攻。沒等 他靠近我的小雞，我就沖過去，抓住老鷹，身子護著后面的小雞，不讓他撲過來，叫到：“快點跑呀，我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，絲毫沒把他放在眼里。看來，老鷹也有仁 慈的時候，本來他是要抓小雞的，可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了�？粗@情形，我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜�，老鷹趁著這個大好時機，猛地一撲，一只小雞被捉住了，他很傷心，也很無奈，新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。
游戲結(jié)束了，我想：自己在游戲里做一回媽媽就這么累了，平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽，不讓媽媽太操心。
老鷹捉小雞作文4
星期四中午，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
王語梵當母雞，我當老鷹，其它同學當小雞。老師一喊“開始”，我就用最快的速度向最后一只小雞撲去，王語梵連忙張開雙臂擋住了我的去路。第一次進攻失敗了。我又嘗試了好幾次，每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步，這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進攻發(fā)現(xiàn)，母雞帶著一群小雞，在轉(zhuǎn)變方向和突然加快速度的時候總是很吃力，那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側(cè)進攻，跑了幾步后立刻轉(zhuǎn)向右邊，母雞想跟上我的節(jié)奏，可明顯后面的隊伍阻礙了她的行動。我很順利地包抄到隊伍最后，抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法，后面的抓捕行動順利多了，我接二連三的又抓住了好幾只小雞。我時而在母雞面前扮鬼臉，時而裝作心不在焉地哼著小曲，時而笑瞇瞇地看著湛藍的`天空，在不經(jīng)意的時候看準時機毫不遲疑地撲向我的獵物。在這招“欲擒故縱”的幫助下，小雞們很快被我抓得七零八落了。
老師吹響了哨聲，我的抓捕時間結(jié)束了。我已經(jīng)滿頭大汗，但看著一群收獲頗豐的獵物，別提有多高興了，更高興的是我學會了通過觀察思考的方法來完成我的任務(wù)。
老鷹捉小雞作文5
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動敏捷的小明當老鷹，身形嬌健的小麗當母雞，還有三個小朋友當小雞。
游戲開始了，老鷹張開翅膀說：“你生了那么多只小雞，快送我一只!”母雞說：“那你必須在太陽落山之前，抓到我的小雞，不然我是不會給你的!”老鷹聽了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快地擋住了老鷹的攻擊。母雞才松了一口氣，老鷹在自己的老窩里想：如果硬碰硬的話那不會成功的，我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法：越危險的地方就是安全的.地方。老鷹站老窩不動，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時，母雞又把小雞救了回來，老鷹氣得直跺腳，說：“母雞，你真可惡!”老鷹又猛沖過來，后面的小雞驚恐萬分，有一只小雞逃出了母雞的防線，老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標。向他撲去，母雞也不示弱，馬上跑過去擋住了老鷹的攻擊。
太陽落山了，大家高高興興地回家去了。
老鷹捉小雞作文6
今天是周末，午休起來，做完作業(yè)，在家里好無聊的。于是，我約上幾個好友，去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空，簡直是一呼百應(yīng)，一個喊一個，不一會兒十來個朋友很快就聚齊了。
首先，我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著，我們就迫不及待地玩了起來。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，彎下身子，左右快速地移動著，努力保護著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”�！靶‰u”們一個拉著一個，就像是一條長長的蜿蜒著的蛇，他們聽著“雞媽媽”的口令來回擺動，左右躲閃，生怕被“老鷹”抓住。
你瞧，站在最后的那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因為他距離“雞媽媽”最遠，“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了，為了不被抓住，這只“小雞”跑得更是賣力，汗流浹背的`，但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢，跑來跑去的，也是累得氣喘吁吁，可就是一直抓不到“小雞”。于是，“老鷹”靈機一動，佯裝停了下來，這就讓本來緊張的“雞媽媽”放松了警惕，可是突然間“老鷹”發(fā)力了，他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過去，還沒等那只可憐的“小雞”反應(yīng)過來，就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……
我們在“老鷹”、“ 母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色，玩得不亦樂乎，不知不覺就到了吃晚飯的時間，只好意猶未盡地結(jié)束了游戲。
老鷹捉小雞作文7
有一天，許老師帶我們?nèi)ゲ賵錾�，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說：“看哪組同學最遵守紀律就請哪組小朋友玩。”結(jié)果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問：“誰來當老鷹呀？”于是俞海躍當“老鷹”，李瑩當雞媽媽。其他的小朋友當小雞寶寶。小雞寶寶們一個牽著一個的.衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個的小雞最緊張，因為老鷹要捉的第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住。”它就拼命地跟在小雞們的后面躲來躲去�！袄销棥迸艿脻M頭大汗，結(jié)果一只小雞也沒捉住�！袄销棥崩蹓牧�，蹲下來了，小雞們也蹲下來了，雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了，立刻站起來。小雞們見了也立即一個個站起來，游戲又開始了。
旁邊的同學們看見老鷹快捉住小雞時，都對小雞喊：“加油，加油！”看見老鷹一只小雞也沒捉住，他們都哈哈大笑起來。這個游戲真有趣。
老鷹捉小雞作文8
我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
規(guī)則是一個人當老鷹，一個人當老母雞，其余的人當小雞。老鷹要在規(guī)定的時間內(nèi)捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不能讓老鷹捉住。
經(jīng)過玩黑白配的游戲決定我來做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們在公園做好準備。
游戲開始了，兇狠的老鷹死死地盯著最后一只小雞，心想：我一定會捉住它的�！袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開雙臂，飛快地跑起來，不讓老鷹捉到小雞，在我的.守護下，“小雞們”一只也沒沒被捉著。
它們剛開始惶恐不安，可現(xiàn)在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會兒跑東，一會兒跑西。有的甚至挑逗地說：“你來呀！來捉我呀！捉不到我吧�！�
老鷹聽了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就沖了過去，最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續(xù)追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個快速沖跑，不一會兒又抓走了幾只小雞。
這時我心里焦急萬分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。
時間一分一秒地過去了，天也黑了，我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞�。�
老鷹捉小雞作文9
"今天下午，范老師說：“今天，我們來玩老鷹捉小雞的游戲�！蓖瑢W們興奮不已，都紛紛舉起手來。老師點到了我，我開心地跳起來。小李當了老鷹，小萬當雞媽媽，我和小葉等同學當小雞。
游戲開始了，“老鷹”兩眼冒著兇光望著“小雞們”�！靶‰u們”排成一排，躲在母雞身后，各個惶惶不安�！袄销棥贝蟛搅餍堑貨_了過來，小雞們大叫著，都紛紛逃跑，只有我小心翼翼地跟在雞媽媽后面，雞媽媽往左，我就往左，雞媽媽往右，我就往右。跑著跑著，小葉一不小心，把鞋子都跑飛了，這下把我們逗得哈哈大笑。小葉找鞋的時候，“老鷹”趁機把小葉捉住了，小葉出局了。不一會，老鷹來抓我了，向我撲了過來。我立刻躲在一邊，老鷹撲了個空。老鷹又從旁邊撲了過來，我趕緊跑到雞媽媽身后，老鷹沒抓到我，反而抓到小紀了，我心想：“哈哈!小紀被捉了。”最后只剩我了，我更緊張了，我緊緊地跟在“雞媽媽”身后。雞媽媽小萬一直保護我，老鷹去到哪里，他就張開手臂攔到哪里。遺憾的'是，當老鷹再次撲過來的時候，我開了一下小差，一沒注意到就被他捉了。老師說：“老鷹勝利了�！�
游戲給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，我期待下次的游戲�?
老鷹捉小雞作文10
國慶節(jié)，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜，就走了出來。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網(wǎng)子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧著一只黃黃的`、毛絨絨的小家伙——小雞。我說：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然后我又去找喂雞的米去了。
回來后，我看見大家都很急，像在找什么東西。我往小房子里一看：小雞不見啦！我趕緊加入了找雞的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小雞還是找不到，這時，大人叫我們?nèi)コ燥�，我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后，我們又來到后院的草地上，草地上空空如也，小雞還是沒有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感：小雞還在這片草地上……
老鷹捉小雞作文11
我們最鐘愛的活動課又到了，“指揮官”老師帶我們來到操場，命令 1 號雄老鷹（胡兆昆），超級雞老爸（何天浩）和我們一群雛雞，在“赤壁雞場”（操場）上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰(zhàn)。
我們個個摩拳擦掌，作好備水之戰(zhàn)。只聽代表光明的雞老爸在叫：“雞童兵們，馬上到我身邊來集合！”這時代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的`目光瞟了我們一眼，兩眼放射出貪婪而兇狠的目光，像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的
我們連忙擺好長龍陣，龍頭（雞老爸）不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面，真是慘不忍睹。老鷹再一次進攻，它越戰(zhàn)越勇。而雞老爸已傷痕累累，氣勢減弱。老鷹猛一轉(zhuǎn)身，我們大家都尖叫起來，不得不四處逃竄。過了好一會兒的逃亡，我們終于一只只又獲得重生了。
我們再一次擺好長龍陣，瞪大了眼珠目視老鷹，殺了殺老鷹的威風。可是，老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見它一個惡鷹翻身，猛向左轉(zhuǎn)，又來了一個猿戲山林、大鵬展翅，猛又向右轉(zhuǎn)。雞老爸沒回過神來，一腳跌在地上，我們大家都跟著四腳朝天，全軍覆沒，大笑著癱軟在戰(zhàn)場上了。
“這些天真爛漫的孩子。”老師看著我們，笑了。
老鷹捉小雞作文12
今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的.翅膀左擋右擋，護著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕地張望著�！袄销棥币粫r沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉(zhuǎn)，它想出種鐘妙計對付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來了個“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過去了�！靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時，又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學回了團結(jié)。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞作文13
“丁零零”下課了，同學們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學們的呼應(yīng)。
小明自告奮勇地當起了老鷹，涵涵當起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個子的，只有當雞寶寶的份啦�！半u媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無計可施了。他靈機一動，想出了一個好辦法，他假裝從左邊撲來，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計了�！崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙�，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來不及了，老鷹的`魔掌已經(jīng)伸了過來，兩個雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過了一會兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會再中計了�？蓯旱睦销椨质譄o策了�？吹轿覀兪掷謿g快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。
我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀！
老鷹捉小雞作文14
下課了，同學們像子彈一樣飛快地跑到了操場上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當上了老鷹，我最好的朋友小哲當上了母雞，其他人當小雞。就在這時，原本安靜的.操場變成了熱鬧的海洋。
分工完畢，游戲開始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個辦法，我得想一個好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動。突然，我一下子又坐在地上說：“哎喲，跑不動了，不玩了，不玩了�！彪u媽媽看見了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機會來了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見了，沒來得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說了一句：“大功告成�！彪u媽媽不甘失敗地盯著我，我一次次實施著我的計劃，眼看小雞一只一只的被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。
上課了，我們飛奔向教室。通過這一次玩游戲，我明白了一個道理：遇到困難的時候一定要想辦法，因為辦法總比困難多。
老鷹捉小雞作文15
“丁零零......”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場，參加自己喜愛的課外活動。校園里頓時歡騰起來了。
我召集小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。個子高的金麗做母雞，動作敏捷的.小亮當老鷹，其它六個同學自然就當小雞了。游戲開始了，母雞緊張了起來。兇猛的“老鷹”猛沖過來，勇敢的“母雞”擋住了“老鷹”，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。“母雞”伸出雙臂左攔又擋，奮力保護身后的“雞寶寶”�！靶‰u們”敏捷地左躲右閃蹦來跳去。
“老鷹”可狡猾了。只見它彎下腰，迅速地從“母雞”的翅膀下鉆過去，差一點就捉住了第一只“小雞”。幸好那只“小雞”把身子一扭逃開了�！袄销棥弊讲坏健靶‰u”，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個好辦法。它假裝休息，“母雞”也松了一口氣。在“母雞”沒注意的時候，“老鷹飛奔過去，捉住了一只“小雞”。它張開大嘴就要吃掉“小雞”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
玩“老鷹捉小雞”的游戲不僅需要機智勇敢，還需要團結(jié)協(xié)作。每次和小伙伴玩著個游戲我都很開心。
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