老鷹抓小雞作文15篇[熱]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的老鷹抓小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老鷹抓小雞作文1

　　在一個風和日麗的下午，我們排著隊伍奔向操場，一起玩老鷹抓小雞的游戲。到了操場，我們立即選了跑步速度最快的同學當“老鷹”，又選一位責任心最強的同學當母雞，其他同學排成一隊當小雞，緊緊地抓住母雞，跟在后面。游戲開始了，老鷹左看看，右看看，正在尋找攻擊目標，死死盯著我們這群又肥又嫩的`小雞，饞得口水直流。

　　母雞奮力防御，絲毫不敢放松警惕，張開雙翅緊緊地護住自己的孩子。老鷹招架不住，它正在想辦法怎么抓住小雞。老鷹看到林星宇在最后面，靈機一動想出了辦法。老鷹自言自語地說：“林星宇是個動作遲鈍的小雞，而且又在最后面，非常容易抓到!”突然，狡猾的老鷹加快攻擊速度，雖然母雞極力防備它的進攻，但還是被老鷹捉到了一只可憐兮兮的小雞。第二回合，我們又換了一只老鷹，這只老鷹更狡猾了，它一下從左邊進攻，一下又快速地閃到右邊進攻。

　　我們只好跟在母雞后面，左躲右閃。這只老鷹實在太兇猛了，抓住了一只又一只小雞。在回教室的路上，我的眼前又浮現(xiàn)老鷹抓小雞的場景，耳邊依然回蕩著我們的歡笑聲，這真是一次難忘的游戲。

老鷹抓小雞作文2

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們向小鳥般涌向操場。

　　幾個小伙伴湊齊后，大家一致商量，玩“老鷹抓小雞”。誰當老鷹，誰當小雞呢？大家決定“石頭剪刀布”來進行裁決。很快，角色分工明確。

　　瞧，“老鷹”小黃已經(jīng)嚴陣以待。我則是那只重任在肩的“老母親”。待我的小雞們紛紛把隊伍排好后。我大聲下令：“小雞們，跟好雞媽媽，不要走散�！被仡^再看那“老鷹”，已經(jīng)神不知鬼不覺地繞到我身邊來。于是，我一個左躲，小雞們也跟著往左邊閃開。“老鷹”雙眼發(fā)光，朝隊伍最后的“小雞”跑去。于是，我只好在往又閃，同時，嘴巴里大叫“都往右邊來，最后的`同學，注意老鷹�！蔽疑斐鲭p手去攔老鷹，老鷹在我的重重防御下，始終無法接近小雞們。小雞們也幸災樂禍地打趣“老鷹”：“快來呀，快來抓我們呀！”老鷹繼續(xù)追趕著，奔跑著；小雞們繼續(xù)躲閃著，歡笑著……就在一個不經(jīng)意間，一不留神，一只小雞摔倒在地，整條隊伍也跟著散開。這下老鷹撒了歡，朝著小雞瘋狂撲去……

　　操場上留下我們快樂的身影，回蕩著我們熱鬧的嬉戲聲……

老鷹抓小雞作文3

　　星期三的大課間時，我和李思錦、應靈瑞、連可馨、林雨萌、任梓函一起去操場上玩老鷹抓小雞。

　　大家要選出一個人來當老鷹，林雨萌說：“讓我來吧！”還要選一個人來當雞媽媽，李思錦大聲喊道：“讓我來當吧！”老鷹和雞媽媽都選好了，其他人來當小雞。我是三個小雞中的第二個，應靈瑞是第一個，任梓函是第三個。游戲開始了，林雨萌看來看去，看到我的時候，以為我好抓，認為我是個不錯的'目標，所以林雨萌伸出雙手，變成利爪，便向我撲來，我機靈地向雞媽媽身后一躲，躲過了這一劫。林雨萌見了，也不甘示弱，再次向我直撲。我來不及躲，被林雨萌抓住了。“只好我來當老鷹了�！蔽覠o奈地喊道。

　　第二輪開始了，我眼睛骨碌一轉，找到了目標，一臉壞笑地走著。走到了應靈瑞的面前，我突然襲擊應靈瑞，應靈瑞還沒反應過來，就被我抓住了。應靈瑞剛被淘汰，預備鈴響了。我們火速沖進教室，我心想：怎么不知不覺，就要上課了呢？

　　這真是一個超級快樂的大課間！

老鷹抓小雞作文4

　　“丁零零”下課鈴響了。同學們像箭一樣沖出教室。有的在玩丟手絹、有的在玩踢毽子，我則是在玩“老鷹捉小雞”。我是“老鷹”，小亮是“母雞”，其余人是“小雞”。我一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，可是一無所獲。我想，看來硬拼不行，只能智取。于是我向雞群的右側撲去，連繞了好幾圈，隊伍已經(jīng)變成了弧形。時機差不多了，我猛一轉身，朝著隊伍的左側撲去，因為隊伍已經(jīng)彎了，抓“小雞”就別提有多方便了。可是我剛抓住一只“小雞”時，“母雞”就擋在了我面前。按照游戲規(guī)定第一只被捉住的“小雞”，就要幫助老鷹一起抓小雞，于是我和小明就是一對伙伴了。

　　我想了想，對著小明的耳朵說了幾句悄悄話，他連連點頭。于是，我突然一轉身，撲向“小雞”�！澳鸽u”趕緊一拐彎兒，張開雙臂攔截。我早已準備好，一點兒也不緊張，忽然一彎腰，“赤溜”一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去。沒有了保護的.小雞開始使勁往后退，卻不知已經(jīng)陷入了我們的魔掌之中。忽然我不跑了，因為該輪到小明出手了。只見他早等不及了，抓住“小雞”惡狠狠地張開大嘴就想“吃”。我們打了個漂亮的大勝仗。

　　“老鷹捉小雞”真有趣呀！

老鷹抓小雞作文5

　　這天我玩得真開心，我在游戲中學到了知識，同時還懂得了做人的道理。

　　放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的'游戲。游戲規(guī)則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原先是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，這天真是太開心啦。

　　透過做游戲，我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫忙，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。

老鷹抓小雞作文6

　　今天，我們寫作班的同學們在老師的帶領下，到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。

　　到底誰來做“老鷹”和“母雞”呢？同學們可都爭著舉手�。±蠋煕]辦法，只得點名讓小軍做“老鷹”，小明來擔當“母雞”的角色，其余同學都是“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來了個餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護著“小雞”們，才逃過了一劫，真的.好險�。〔铧c“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。

　　瞧，“老鷹”又開始進攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來了一個猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了起來，可是，同學們?nèi)猿两�在歡樂的海洋中。是呀！現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現(xiàn)同學們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲啊！

老鷹抓小雞作文7

　　下課了，我叫上了幾個小伙伴來到操場上玩游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。我當老鷹，其中一位同學當母雞，其他同學當小雞。

　　游戲開始了，我瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的'爪子，窮兇極惡地向小雞們撲去，母雞看見了，趕緊張開翅膀，彎下腰，盯著老鷹的一舉一動。我給母雞使了個“聲東擊西”，我一開始往左跑，母雞也往左跑。趁母雞一不注意，我馬上往右跑，去抓小雞，可是聰明的小雞們馬上蹲下，躲過了我的攻擊。

　　第二回合開始了，我假裝休息，而母雞看我休息了，自己也休息了�？墒悄鸽u剛坐下，我就馬上站起來，跑向還沒緩過神來的小雞們，母雞馬上站起來，可是它來不及了，因為我已經(jīng)抓住了后面許多的小雞，老鷹高興地帶著勝利品“飛”走了。

　　游戲結束了，離開操場時，我們忘不了游戲時快樂的情景，今天的下課時間過得真開心。

老鷹抓小雞作文8

　　今天，我和同學們在一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　其中一個同學扮演兇狠的“老鷹”，另一個同學扮演善良的“雞媽媽”，還有八個同學扮演“小雞”。

　　游戲開始了。“老鷹”說：“我一定要抓住你的孩子�！薄半u媽媽”說：“我不會讓你抓住我的孩子！”“老鷹”猛地一撲，撲到“雞媽媽”的'身旁，“雞媽媽”連忙張開翅膀擋住“老鷹”。有一只“小雞”說：“媽媽，我害怕�！彪u媽媽自豪地說：“只要有媽媽在，沒什么可怕的。媽媽會保護你們的。”“老鷹”又伸出雙爪去抓“小雞”。“小雞”看情況不妙，就緊緊拉住“雞媽媽”不敢松手，就這樣，“老鷹”往右抓，“小雞”就往左躲，“老鷹”連續(xù)抓了幾次都沒有抓住“小雞”�！袄销棥睔鈮牧�，它瞪大雙眼，好像很兇猛的樣子，又來抓了，“雞媽媽”拍拍翅膀，擋著“老鷹”，“老鷹”對“小雞們”說：“我一定要抓住你們�！薄靶‰u們”聽了，嚇得瑟瑟發(fā)抖�！袄销棥笨礈柿耍�又一撲，幸好“雞媽媽”看見了，趕緊帶著“小雞們”逃跑，“老鷹”沒有力氣了，就趴在地上，終于投降了。“雞媽媽”和“小雞”看到這種情景，不禁哈哈大笑起來。

　　“老鷹抓小雞”的游戲結束了，我們玩得真開心呀！

老鷹抓小雞作文9

　　還記得我童年時候的趣事，我的嘴角不禁微微翹起。

　　有一天上作文課，楊老師帶我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲。

　　游戲開始了!看，小雞們都乖乖地躲在母雞的后面，生怕被老鷹發(fā)現(xiàn)了。母雞張開翅膀保護小雞，不讓老鷹傷害他們。一會兒，老鷹飛來了，問：“你的小雞孵出來了嗎?”母雞說：“沒有!”第二次，老鷹又飛來了，問：“你的`小雞孵出來了嗎?”母雞說：“沒有!”老鷹說：“我看到一只小雞出殼了�！崩销椪f完就開始兇狠地撲過來，小雞嚇得都跳了起來。老鷹飛呀飛，小雞跑呀跑，老鷹累得滿頭大汗，小雞們嚇得東躲西藏。突然有一只小雞離開了隊伍!可老鷹飛快地沖過去，小雞可嚇得不得了，可還是被老鷹捉住了。老鷹得意洋洋，吃掉了小雞。它想還捉幾只吃，老鷹飛呀飛，又一頭撞過來!小雞嚇得有一半離開了隊伍，老鷹一下子撲了過去，又抓到了一只小雞……

　　今天的游戲玩得可真開心!

老鷹抓小雞作文10

　　今天語文課上，秦老師請了幾個小朋友一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　老師選了動作敏捷的'陳余當“老鷹”，身材高大的吳晨靈當“母雞”，還有幾個矮小的同學當“小雞”。

　　游戲開始了！只見“老鷹”張開翅膀，忽左忽右，忽上忽下，眼睛緊盯最后一只“小雞”，一下子從“母雞”翅膀下鉆過，說來也巧，就在勝利向他招手時，“老鷹”陳余摔了一跤，笑得下面的同學前俯后仰。“母雞”腳不停地左右移動，眼睛緊盯“老鷹”的一舉一動。“小雞”們緊跟在“媽媽”的后面，東躲西藏，機靈勇敢。

　　“老鷹”的眼睛瞪得象兩只玻璃球，氣急敗壞。突然，“老鷹”做了個假動作，“母雞”高喊：“孩子們，隨時提高警惕！”“老鷹”趁機從“母雞”翅膀下一鉆，“母雞”和“小雞”們還沒反應過來，說時遲，那時快，一只“小雞”脫離了群體，被“老鷹”抓住了！

　　在同學們的陣陣歡笑聲中，游戲結束了。

老鷹抓小雞作文11

　　今天下午的班隊活動課，中隊長吳姝潔宣布說：“我們今天的班隊活動玩老鷹抓小雞的游戲�！苯淌依锪⒖虩狒[起來：有的大聲說：“吳姝潔，我們今天就來痛痛快快地玩�！庇械暮爸�：“我來當老鷹。”有的嚷著當母雞。中隊長分好組，我們在小隊長的帶領下來到球場。我們小隊葉飛洋當老鷹，范紫怡當母雞，其他同學排成一隊當小雞，僅僅的抓住母雞，跟在后面。老鷹死死盯著我們這群又肥又嫩的小雞，饞得口水直流。母雞也不敢放松，張開雙翅緊緊的護住自己的孩子。老鷹很狡猾，一下從左邊進攻，“呼”得一下又快速的閃到右邊進攻了。我們跟在母雞后面，左躲右閃。老鷹實在太兇猛了，跟在后面的小雞還是一只只的被老鷹給抓走了。最后，只剩下我和另外兩只同伴了。我們在雞媽媽的帶領下拼命的`跑，被抓的小雞在邊上為我們喊加油助威。終于，老鷹跑的上氣不接下氣，認輸了。我們贏了。

　　活動結束后，雷老師告訴我們，今后一定要多運動，增強體質，做一個健康的人。

老鷹抓小雞作文12

　　今天，李老師帶著我們來到操場上，玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

　　隨著老師的一聲令下，敏捷的“老鷹”張開他的`“大翅膀”，攻擊“母雞”李老師�？伞袄销棥迸艿侥膬�，李老師就在哪里攔住他，“老鷹”根本就抓不到李老師身后的“小雞”��！“老鷹”著急了，猛地沖向“小雞”們，李老師連忙側著身子一閃，“小雞”們也順勢躲到了一邊，“老鷹”撲了個空，又失敗了。

　　第二輪，老鷹總結經(jīng)驗，改變了戰(zhàn)術。他先猛往前跑，李老師躲來躲去，因為上一輪的成功，她放松了警惕。這時，“老鷹”突然停住了，李老師一時沒反應過來，繼續(xù)轉圈。突然，“小雞”們發(fā)出了驚叫聲，原來，“老鷹”直撲過來，張開大手，一下子就把小雞給一窩端了。李老師追悔莫及，“老鷹”卻高興極了，他哈哈大笑，唱著凱歌，帶著他的那些“戰(zhàn)俘”們回窩了，操場上充滿了歡笑聲。

　　游戲結束了，我們還意猶未盡�？鞓返臅r光總是那么短暫，我會將這份美好的回憶深藏在心底。

老鷹抓小雞作文13

　　今天上午，晴空萬里，劉老師帶領我們到學校的后山上玩老鷹抓小雞的游戲，我們都很興奮。

　　開始玩游戲前，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：“請大家選一名老鷹，母雞，其余的當小雞，如果老鷹抓住了小雞，老鷹就贏了，如果老鷹沒抓住小雞，老鷹就輸了，你們只能在這直徑4米的圓圈里活動，誰犯規(guī)了，誰就不許玩了�！�

　　終于終于開始玩游戲了，老鷹張開手，猛地向小雞撲過去，以為能抓住一只小雞，沒想到抓住的'是雞媽媽，小雞們在后面哈哈大笑，母雞一次又一次地阻止了老鷹的進攻，老鷹無可奈何。

　　一會兒，老鷹急了，心想：我趁他們不注意的時候抓住他們，不就行了！于是，老鷹看我們笑得最厲害的時候，便使出了吃奶的力氣，用力一撲，啊，不好了，我被老鷹抓住了。

　　終于輪到我當老鷹了，我用力地向小雞撲去，哈，我又抓住了剛才抓我的老鷹，全班一看也忍不住地哈哈大笑起來，有的牙齒笑酸了，有的眼淚笑出來了，有的肚子笑痛了，還有的笑得蹲在地上起不來了……

　　游戲繼續(xù)進行著，歡笑不時地在空中回蕩。

老鷹抓小雞作文14

　　星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗袄销椬バ‰u”游戲開始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會兒還跳起，氣勢洶洶地撲向“雞媽媽”。“雞媽媽”展開雙翅護住自己的“孩子”�！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊�！袄销棥笨焖俚仫w了過去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞�！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”。“小雞”一只一只的.被抓住�！靶‰u”們像是無助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。

　　叮鈴鈴，下課了同學們結束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場。

老鷹抓小雞作文15

　　昨天中午，我和小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　何路柯先給“小雞”們安排位置，她自己則當“母雞”。我當老鷹。

　　游戲開始了，我站在最前面，喊著：“小雞，小雞，賣不賣?”“不賣!”母雞說�！拔矣媒鹱痈�你換�！蔽矣终f。“不換!”她們說�！澳俏揖妥ダ�啦!”我不客氣地說。她們一個個紛紛站起來�！澳鸽u”張開雙手擋住“老鷹”，我往哪邊追，她就往哪邊擋，我們一片歡聲笑語。眼看我就靠近“小雞”時，她突然一聲令下：“蹲下!”只見“小雞們”有的四處亂竄，有的蹲下，我都搞不清楚到底抓哪邊的`“小雞”好。

　　正在我猶豫的時候，我突然想出了一個好辦法，就是我守住最后一只“小雞”的背后，只要她起身，我就把她抓住。我正在心里暗暗得意的時候，“母雞”忽然叫“小雞”們站了起來，“小雞”也很快離開了我的視線。我撲身而去，她們卻逃走了。哎!真沒用，那么多“小雞”，我卻連一只沒捉到。

　　這時，上課鈴聲“滴鈴鈴”地響了，我們紛紛向教室跑去，半路上，我們還嘻嘻哈哈，直到教室里才停下來。

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