老鷹捉小雞作文（精選15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文1

　　“加油，加油！”咦？是什么聲音呀？哦，原來是同學(xué)們利用下課十分鐘在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢！

　　讓我來介紹一下吧！先選出母雞，再選出老鷹，其他同學(xué)就當(dāng)然是小雞了，接下來母雞要保護(hù)小雞，不讓老鷹捉住它們，而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的俘虜。

　　游戲開始了，老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神，像要吃了小雞似的`。突然，老鷹飛身一躍，可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計(jì)，忽然向右一撲，讓老鷹撲了個(gè)空。老鷹被耍得氣喘吁吁，于是她的腦袋里蹦出了個(gè)壞點(diǎn)子，她左蹦又跳，使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背，老鷹就趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)使出了排山倒海“奪命掌”，捉住了一只可憐的小雞。母雞看著自己的孩子被壞蛋捉住，氣得火冒三丈，但只能無可奈何地看著其他小雞。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，我們卻還沉浸在歡樂之中，在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開操場(chǎng)向教室走去。我們期盼著下一次的下課時(shí)間。

老鷹捉小雞作文2

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無云。吃過午飯后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我，周子鈞，李一墨，張明昊和李陽(yáng)平一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們手心手拉背來寫，李陽(yáng)平當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好以后，我們開始了。“老鷹”先來了個(gè)“猛虎撲食”，我命令道：“向左�！毙‰u立即向左猛沖，閃過了這一撲擊。突然“老鷹”又來了一個(gè)“調(diào)虎離山”，企圖先把我引向右邊（因?yàn)檫@個(gè)游戲。“母雞”必須要正對(duì)“老鷹”），所以，我也跟著向右，但“老鷹”一個(gè)“急剎車”，又向左邊沖了過去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家趕忙向右，我也連忙向左�！袄销棥笨次覀円恢碧幱诓粩≈�地，體力也慢慢下降，見此情景，小雞們和我就更有勁頭了，“老鷹”是左沖右突，小雞們是左躲右閃，“老鷹”看連攻不下，只好投降認(rèn)輸。

　　通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的'力量，這真是一次有意義加有意義的活動(dòng)呀！

老鷹捉小雞作文3

　　今天下午，我們?cè)诶蠋熂彝媪艘淮卫销椬叫‰u的游戲。

　　我們剛走進(jìn)老師家，老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。我們先做好準(zhǔn)備工作，我們先把桌子搬走了，老師開始分組了，黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組，李佳 欣是乙組。

　　“老鷹”可能是餓急了吧，雙翅一個(gè)勁地猛扇，朝小雞追來追去，恨不能立刻抓住一只填填肚子。

　　“小雞”一個(gè)拉住一個(gè)，緊緊跟隨在媽媽的'身后，又喊又叫，慌慌張張，又躲又閃。

　　“小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹，立刻慌了手腳，紛紛四處逃散。

　　“老鷹‘一會(huì)兒向左，一會(huì)向右。一會(huì)兒繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物，突然，”老鷹猛的一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u�！半u媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃，“老鷹’真狡猾。一會(huì)就把小雞吃完了。

　　不一會(huì)，游戲結(jié)束了，大家玩的非常開心。

　　這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!

老鷹捉小雞作文4

　　下課了，同學(xué)們沖出教室，來到了操場(chǎng)做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　準(zhǔn)備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的對(duì)面，胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來的都當(dāng)“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的`衣腳，站在“雞媽媽“的身后。

　　游戲開始了，“老鷹”先發(fā)起進(jìn)攻向“雞群”沖去。只見“雞媽媽”趕緊張開雙臂擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向右跑雞媽媽就向右擋�！袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋�！靶‰u”跟著“母雞”一會(huì)兒東跑，一會(huì)兒西跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí)，只見“老鷹”向左做了個(gè)假動(dòng)作，“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑，誰(shuí)知“老鷹”來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”�！靶‰u”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時(shí)，“小雞”全部站了起來，游戲又繼續(xù)進(jìn)行了。

　　突然上課鈴響了，同學(xué)們只有依依不舍的走進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文5

　　今天上午，楊老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一次有意思的“老鷹捉小雞”的游戲。

　　徐帆自告奮勇地說：“我來當(dāng)老鷹”。艾家偉說：“我要當(dāng)慈祥的母雞”。楊老師又選了十個(gè)同學(xué)來當(dāng)小雞，小雞們排成一條長(zhǎng)龍緊跟在母雞的'身后。

　　游戲開始了，只見老鷹兇猛地向小雞們撲去。他一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，想抓住“小雞”�！澳鸽u”趕緊張開翅膀，一會(huì)兒向左擋，一會(huì)兒向右擋，勇敢地與老鷹斗爭(zhēng)，奮不顧身地保護(hù)著小雞們。小雞們跟著母雞左躲右閃，蹦來跳去。第一個(gè)回合下來，老鷹沒捉住一只小雞，累得滿身大汗，氣喘吁吁，只好停下來休息。小雞們也放松了警惕，蹲在地上哈哈大笑。說時(shí)遲，那時(shí)快，老鷹趁小雞們不防備，突然，向小雞們撲去，終于捉住了一只小雞�！白降搅耍∽降搅�！”老鷹激動(dòng)的叫起來。被“老鷹”捉住的“小雞”扮著鬼臉說：“我死翹翹了”。引得大家又一陣大笑。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們玩得真開心啊！

老鷹捉小雞作文6

　　我喜歡玩的.游戲很多，比如：跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……，但我最喜歡的游戲就要數(shù)“老鷹捉小雞”了。

　　一天，我和幾個(gè)小朋友在玩“老鷹捉小雞”。我當(dāng)?shù)氖恰澳鸽u”。郭越當(dāng)?shù)摹袄销棥�，“母雞”后面跟著五只“小雞”。我展開手臂，盯著“老鷹”。只見“老鷹”兇猛地向“小雞”沖來，我急忙跑到了他面前�！袄销棥庇窒颉靶‰u”沖來，我又閃開了。“老鷹”見自己一只“小雞”都沒抓到，氣得直冒火。接下來他又向“小雞”撲來好幾次，可是都沒抓著，累得筋疲力盡。突然他靈機(jī)一動(dòng)，往右跨了一步，我以為他要往右跑，就也往右跑，沒想到他卻往左跑，捉住了一只“小雞”。接著他一連好幾次都用這種辦法把五只“小雞”都捉住了�！袄销棥睗M意地笑了，而我卻氣得直冒火。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，大家也快來一起玩吧！

老鷹捉小雞作文7

　　“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來看看！

　　我們先說了游戲規(guī)則，再“石頭剪刀布”決定，誰(shuí)來當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)來當(dāng)“母雞”。最后，是我來當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來一個(gè)猛撲，一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，我的腰都要斷了。

　　我站起來時(shí)，看見大家有的開懷大笑，有的`捧腹大笑，還有的哈哈大笑，我有點(diǎn)沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。

　　我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。

　　結(jié)束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！

　　這就是我最喜歡的游戲！

老鷹捉小雞作文8

　　今天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

　　不一會(huì)兒我們就排好了整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊(duì)伍里，在這組里孟澤文是老鷹，朱新業(yè)是雞媽媽。

　　老師一聲令下，游戲開始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的'老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：她先轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時(shí)，再來一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了！

　　老師說：還有一句可使，我們趕緊湊了過去，老師說：還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機(jī)吃掉別的雞寶寶，我加了一句：我知道了，這叫聲東擊西。

　　這個(gè)游戲真有趣，我們玩的高興極了……

老鷹捉小雞作文9

　　“叮鈴鈴”，下課了。我和幾個(gè)小伙伴們一起到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其他的.同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，我兇狠地盯著小雞們，向小雞們撲來，可母雞擋住了去路，我心想：我可以和母雞玩一個(gè)聲東擊西，我向右撲去，母雞一下子張開了翅膀，左邊讓出了一條路，機(jī)會(huì)來了，我發(fā)起了閃電戰(zhàn)，立刻飛奔過去，捉住了三只小雞。我想再把其他幾只小雞也吃了，又又想出了一個(gè)計(jì)劃：假裝我很累，喘著粗氣，讓母雞放松警惕。趁母雞不備，立即把小雞抓走。于是，我大口大口地喘著粗氣，母雞以為我很累，就哈哈大笑。這時(shí)，我立即沖進(jìn)雞群，幾只小雞就成了我的盤中餐。我心想：我又吃了幾只小雞，不過這點(diǎn)食物還填飽不了我的肚子，那我就把小雞全吃光吧！于是，我又使了剛才那個(gè)策略，可母雞這次并沒有上當(dāng)……““叮鈴鈴””上課了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

　　“老鷹捉小雞”真好玩，你也來玩吧！

老鷹捉小雞作文10

　　每到中午自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們就像快活的小鳥似的飛出了教室。

　　我們安排好角色就開始游戲了。一開始老鷹就氣急敗壞地朝母雞和小雞撲過去，老鷹左撲右閃，小雞東躲西藏，大家跑的暈頭轉(zhuǎn)向。

　　一會(huì)兒大家奔跑的'速度都減慢了，大口喘氣，滿頭大汗！就在這時(shí)，老鷹瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，捉到了一只掉隊(duì)的小雞，可憐的小雞被老鷹捉走了退出游戲，母雞見此情景，奮起反抗，想方設(shè)法護(hù)著他的小雞，小雞躲在母親身后，跟著雞媽媽東躲西藏顯得有些驚慌失措，老鷹繼續(xù)猛烈攻擊，小雞們亂作一團(tuán)，隊(duì)伍越來越不整齊，很快老鷹又捉了一只小雞，就這樣，一只一只的小雞被捉走了，老鷹最終獲勝！

　　而我啊，正是那只老鷹，我心中充滿了喜悅，特別開心，老鷹捉小雞真好玩！

老鷹捉小雞作文11

　　小時(shí)候，我最愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞，只有“老鷹”抓住一只‘小雞’，那只小雞就出局了。

　　游戲開始了，‘雞媽媽’張開雙臂，躲在后面的‘小雞’也緊張起來，老鷹向雞群撲過來了，小雞們一陣尖叫，雞媽媽連忙擋住老鷹，可是老鷹可狡猾了，又向雞群的右邊撲去，雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹，老鷹又向左邊撲去，雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，老鷹就抓住了一只小雞，那只被抓住的'小雞沮喪的走出來，坐在長(zhǎng)椅上，其他的小雞都松了口氣兒，心想：‘還好沒有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊，不一會(huì)兒，又抓住了一只小雞。

　　當(dāng)時(shí)那天的情景我印象非常深刻，我們玩的很開心，玩完這個(gè)游戲我知道了做一件事要堅(jiān)持，最后一定會(huì)有收獲。

老鷹捉小雞作文12

　　今天的體育課上，盛老師組織我們玩老鷹捉小雞的游戲。老師選出了我們班力氣最大的李嘉燦當(dāng)“老鷹”，王暢當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”繞到了最后面的“小雞”劉睿翔身后，小機(jī)靈鬼劉睿翔一步就躲到了安全的`地方�！袄销棥辈扇∑�勞戰(zhàn)法，飛快地順時(shí)針轉(zhuǎn)了幾圈，把“母雞”和“小雞”轉(zhuǎn)得頭暈眼花，眼冒金星，就連我們班體能最強(qiáng)的劉航戈都累得夠嗆。不一會(huì)兒，“小雞”們都被“吃了”，就連我也沒有逃脫“老鷹”的魔爪。

　　這節(jié)課我們玩得很開心，希望下節(jié)體育課再玩一次。

老鷹捉小雞作文13

　　下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的.游戲。

　　我們的游戲規(guī)則和以前的不一樣，我們一共有11名同學(xué)，有三名同學(xué)是“老鷹”，沒有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi)跑，我們首先分配好誰(shuí)當(dāng)“小雞”，誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊(duì)員。“老鷹”胡錦添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應(yīng)過來，圍著長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們?yōu)槭裁匆�追我！”我們只能站在一旁吶喊：“小雞快跑，小雞快跑”

　　不一會(huì)上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了。”

老鷹捉小雞作文14

　　下課鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛奔出教室，玩“老鷹捉小雞”的.游戲。小吳當(dāng)老鷹，小費(fèi)當(dāng)母雞，而我和其他的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了。小吳首先來了個(gè)聲東擊西，他往東跑了一下，小費(fèi)跟著往東跑，小吳突然轉(zhuǎn)身殺了母雞一個(gè)措手不及，一下子捉住了兩只小雞。老鷹坐下來得意洋洋地咂了咂嘴，老鷹又用了剛才的戰(zhàn)術(shù)。這次母雞有上當(dāng)，老鷹見形勢(shì)不妙，連忙坐下來想辦法。接下來，惡狠狠的老鷹等母雞放松了警惕，一下子俯沖了下來，又捉住了一只小雞。老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又捉住了一只小雞。母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，生怕自己的孩子被老鷹捉住，母雞和老鷹廝殺了起來，打了幾個(gè)回合還是不分上下。后來，母雞累垮了，老鷹利用自己的體能優(yōu)勢(shì)，把剩下的所有小雞都捉住了。老鷹大獲全勝，母雞垂頭喪氣地癱坐在地上。

　　上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室，都想再玩一次這么好玩的游戲。

老鷹捉小雞作文15

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上開始聽老師講課。只見老師手里拿著一本書，正在繪聲繪色地說著一個(gè)有趣的故事，同學(xué)們都聽得津津有味！

　　下課鈴聲響了，老師又帶著同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，飛出教室。老師安排會(huì)跑步的明明當(dāng)老鷹，自己當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾個(gè)圈，尋找下手的'機(jī)會(huì)。雞媽媽面對(duì)老鷹，張開雙臂，跟著老鷹忽左忽右地保護(hù)著身后的小雞們。突然，老鷹彎下腰，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，抓住一只驚慌失措的小雞。小雞嚇得直叫，引得老師和同學(xué)們哈哈大笑，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲！

　　和同學(xué)們一起玩游戲，真好！

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