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寫動物作文

時間:2023-11-26 11:20:31 動物作文 投訴 投稿

寫動物作文(精選9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫動物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫動物作文(精選9篇)

寫動物作文 篇1

  我喜歡很多種動物。然而,我最喜歡的動物是小狗。

  小狗渾身雪白,只有鼻子有一點黑色,一雙紅寶石般的眼睛是那么閃亮,任何人見了它都會不由自主的喜歡上它。

  小狗的嗅覺十分靈敏,能嗅出人所不能發(fā)覺的'氣味。經(jīng)過訓(xùn)練它們可以做許多事。例如,警犬可以幫助警察捉壞人。有的狗還能嗅出藏在貨物中的炸彈。還有救助犬、牧羊犬等。在冰天雪地的北極,狗拉雪橇是最方便的交通工具。

  小狗既忠實又聰明,聽得懂主人下的命令,會照著人的指令去做,像馬戲團(tuán)的狗,它們會表演各種節(jié)目。狗也很通人性。它們可以感受到人的感情。你要是高興的話,它會跟著你玩。你要是不高興的話,它會舔你,讓你高興。

  小狗真有趣。它睡覺的時候,四肢伸得展展的,然后側(cè)著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來得時候,它就興奮,有時還尿尿呢!有一次,我給小狗一;ㄉ,它看見了,先聞了一下,然后退一步,再聞一下,又后退一步,然后把花生米滾來滾去,玩了會兒,最后才吃。

  我喜歡小狗,因為它們很聰明,通人性,非?蓯邸9肥侨祟惖暮门笥。

寫動物作文 篇2

  Hi,我叫孔雀,我是一只美麗的、可愛的孔雀,我生活在環(huán)境美麗的公園里。

  當(dāng)我開屏的`時候,從遠(yuǎn)處看,像是一把大扇子,當(dāng)你靠近我的時候,看見我頭上長著美麗的羽冠,就像一朵翡翠花,我的嘴長長的、小小的,可別小看它,可以梳理我身上的羽毛,在太陽能的照耀著金屬般的光澤。我最漂亮的是尾巴,平時我都是一開屏,只有在特殊的情況下才開屏。

  我有兩個小秘密,只有母孔雀在的時候,我才會開放,因為我想和她一起玩,還有一個秘密,是敵人來的時候,因為開屏的時候有好多眼,人們稱我為“千眼觀音”。

  人們稱我為“百鳥之王”,我象征著美麗、善良、珍貴、吉祥,你們喜歡我嗎?

寫動物作文 篇3

  “龜龜”的頭尖尖的,有一張不容易看見的嘴巴,嘴巴上面有一對圓溜溜的小眼睛!褒旪敗钡臍び袃煞N顏色,一種是灰綠色,一種是米黃色。當(dāng)它受驚的時候就會把所有的部位都縮進(jìn)殼里,一動不動的.定在那里。我家的“龜龜”喜歡最吃肉、小魚、小蝦了,不管什么時候喂它,它都狼吞虎咽的,樣子很可愛。

寫動物作文 篇4

  我們家的藏獒狗

  大千世界,無奇不有。人們都說狗是最好訓(xùn)練的動物,可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了,但是最后經(jīng)過我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練,它終于也變得服服帖帖了。

  我們家的狗一身潔白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面還有四個軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴,就會露出鋒利的牙齒,誰見了都會退避三分呢!

  記得當(dāng)時訓(xùn)練它的時候,我才上三年級。剛開始見了它,我總會被嚇得毛骨悚然。后來,我為了叫它聽我的話,決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗?墒撬鼌s不像別的狗那么容易訓(xùn)練。開始,我拿了一塊肉舉過頭頂,準(zhǔn)備讓它跳起來吃那塊肉,誰知它不但不跳起來,竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里,仿佛是故意氣我呢!后來,它趁我不注意,猛的一躍把肉叼走了,躲在一旁靜靜地吃了起來。

  第二天再訓(xùn)練的時候,發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽懂我說的話了,我讓它干什么它就干什么。等第三天時,我?guī)е鋈ュ迯潱姷搅艘郧澳切┨舳哼^它的人,就撲上去準(zhǔn)備咬他們時,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回來了,然后伸出舌頭討好的舔著我的'手,好像做了錯事的孩子,可愛極了!

  我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過這件事我明白了:所有的事物都是有靈性的!

  我的好伙伴

  我的老家有一只小動物,它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子;

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗,讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小狗抱在自己的懷里,讓小狗不會被一股股冷風(fēng)吹到,當(dāng)我看到這一幕時,心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

  妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因為它知道了,我對它的友好。日子一天天的過去了,我和妞妞的感情也越來越深了,漸漸我就能抱小狗了。

  這就是我的小動物----妞妞,它成了我親密無間的好伙伴。

寫動物作文 篇5

  吃過午飯,我到書房里去看書,突然發(fā)現(xiàn)門鎖上有一只翠綠色的小東西,仔細(xì)一看原來是一小蟑螂,我想把它抓住,小蟑螂拼命向下跑,由于跑下去太快,結(jié)果摔了個四腳朝天我立刻把它一舉拿下。

  剛被抓起來的時候像沒頭的蒼蠅橫沖直撞好像整個房間都裝不下它,過了好久它才安靜下來,我這才可以認(rèn)認(rèn)真真地觀察它,它的那兩條扁觸角搖搖晃晃地,十分神氣,小齒在它的身上十分鋒利,像兩條“鋸子”似的。

  “鋸條”是用來防身用的,我以前就被螳螂抓傷過,如果被它的鋸子夾到就回非常痛的!

  螳螂身體是翠綠色的.,在森林里的很多,就這樣可以在草叢中躲藏,讓人們抓不到它們,它爆發(fā)力很厲害,我發(fā)現(xiàn)螳螂跳遠(yuǎn)可以達(dá)58厘米,這是不容置疑的。

  媽媽走進(jìn)來說:“快把蟑螂給放了,我們不能傷害小動物。”

  我來到樓下隨便放了一個地方,媽媽說:“把它放在草地上!蔽矣职阉旁诓莸厣稀

  保護(hù)大自然中的所有動物,不能讓大自然生靈涂炭,這多么高興的一件事。

寫動物作文 篇6

  今天下午,我正在很悠閑地看書,突然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,于是我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。

  我家有兩條狗,因為我爸爸和我都非常喜歡小動物。要知道,我看見街上的貓也會很想去養(yǎng)它,它太可憐了。

  我走出房門一看,我奶奶在院子里拿著一根很長很長的竹竿,好像在戳什么東西,懷著好奇心的'我便走到院子里問發(fā)生了什么事,奶奶說:“有一只野貓在角落里搭了窩,還養(yǎng)出了小貓,把花盆也給打碎了。”我心想:天那,看來那只貓對我們有感情了,因為我們一直喂它。

  這時,有幾只小貓“瞄瞄”地叫了,這聲音是軟弱無力的,想必也大概好久沒吃飯了吧!

  奶奶在那里戳了好久,那只貓始終不肯離開,看著貓這么堅定的樣子,我對奶奶說:“不要去戳它類,它會走的。”“哦唷,這么多蚊子,怪不得有這么多的蚊子!币贿呎f還在一邊繼續(xù)戳,我看著心痛了,此時我想:好可憐啊,誰這么狠心拋棄了它們,那個人還有沒有做人的道理,動物也是一個生命,難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?

  我看不下去了,便回到房間里來了,寫下了這篇文章,我呼吁那些養(yǎng)動物的朋友們,在養(yǎng)動物之前,想想有沒有能力去撫養(yǎng)它,會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半,就拋棄它們,他們也會流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動物的位置嗎?

寫動物作文 篇7

  我姥姥家有一只活潑可愛的、貪吃的、膽小如鼠的小貓—咪咪,它真是可愛極了!

  咪咪身上的毛是黑白相間的,它的頭上長著一個黑色三角形的圖案,非常引人注目。玲瓏的小面孔上,嵌著一對圓滾滾的、綠幽幽的、閃閃發(fā)光的大眼睛,身上的毛光滑得好像搽過油,一條又細(xì)又長的`、黑色的大尾巴總是左右搖晃,顯得格外漂亮!

  咪咪滿月的時候更可愛。那時,咪咪最好的玩具,就是它自己的尾巴,因為它的尾巴總是左右搖晃,它用自己的爪子按呀按怎么也按不住,所以讓它有了好奇心。

  由于咪咪它太貪吃了,現(xiàn)在就太胖了,走起路來屁股總是一扭一扭的,如果你看到它走路的樣子,你非笑壞不可,它也從不感到害羞,感覺是人們在夸它呢。

  咪咪最害怕的就是老鼠、小蟲,更別說抓了,還有狗等動物它也害怕。它還害怕陌生人,只要有生客進(jìn)來,它就會躲起來,一聲也不出。

  到了中午,咪咪看見姥姥做好飯就跑過去喵喵地叫著,好像在說:“姥姥我餓了,我也要吃飯,快給我點吧!”我心想:咪咪可真饞啊!

  我們家的咪咪真是一個小淘氣包、小饞貓、幸福貓了!我好喜歡我們家的咪咪!

寫動物作文 篇8

  我 家有一只活潑可愛 的小狗 。它和我特別友好。

  昨天傍晚,放學(xué)回家 我看到小狗在和一只大狗打了起來。大狗沖過來狠狠地咬了我家小狗一口。我看到后急忙沖過去 趕開那只兇狠的'大狗,還把小狗抱回了家。我替小狗用水清洗了傷口 ,還給它包扎了一下。

  今天早上,我起床吃好早飯就去看那只小狗。我看到小狗躺在地上,還發(fā)抖。我還發(fā)現(xiàn) 小狗的傷口處還在流血。我想不是昨天我給它清洗過傷口嗎?還進(jìn)行了包扎!到底是怎么一回事情呢?我想一定是昨天那只大狗咬得厲害,所以我雖然進(jìn)行了護(hù)理,但是沒有多大用處。于是,我二話沒說,馬上又拿來了藥水和紗布,又給小狗進(jìn)行了傷口消毒,再把它的傷口包扎好。我想這一次應(yīng)該是沒有問題了。于是,我就出去玩了。

  等到我玩夠以后才回家。我回到家里就又去看看那只小狗。這時,我簡直不敢相信 那只小狗已經(jīng)死了。它靜靜地躺在地上,一動也不動了。我給它包扎用的紗布已經(jīng)被血染紅了,濕透了。我想小狗真的就這么死了嗎?不,不可能!我心中不由得緊張起來。我還是把手伸到小狗的鼻子那里試了一下它的呼吸。呀,它沒有呼吸了,小狗真的死了!我輕輕地難過 地說著:“小狗死了!”

  我看著小狗真想說:“小狗,你不能死!”可是太晚了,可憐的小狗。

寫動物作文 篇9

  教學(xué)目標(biāo) :

  1、寫一個你喜歡的動物。

  2、可以寫它的外形、脾氣等特點,也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性,還可以寫和它之間發(fā)生的事情。

  3、要按一定的順序?qū),寫出對它的喜愛?/p>

  4、寫完后要多讀幾遍,認(rèn)真修改。

  課前準(zhǔn)備

  1、觀察自己喜愛的小動物

  2、收集、積累查找有關(guān)動物的資料。

  教學(xué)重難點

  1、按一定的順序?qū)憽?/p>

  2、表達(dá)自己對動物的喜愛之情。

  教學(xué)過程

  一、談話激發(fā)興趣

  1、談話。同學(xué)們,我們剛學(xué)了幾篇與動物有關(guān)的課文,給我們留下了深深的烙印。今天,就讓我們一起走近《動物世界》,去看看那些人類的朋友們過的怎么樣。(播放錄像《動物世界-小松鼠》)

  2、啟發(fā)!秳游锸澜纭返匿浵窠o你留下了什么印象?(生暢談感受) 播放“動物世界”錄像,引入新課。

  3 提問:動物世界里的動物有趣嗎?有哪些動物,它們長得什么樣子? 小結(jié):同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動物,現(xiàn)在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。

  二、學(xué)生自愿結(jié)合,小組練說。

  1.喜愛同一種小動物的學(xué)生自愿結(jié)成小組,講自己喜歡什么小動物,再講它的外形,生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。(討論中鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,特別是對某種小動物不太了解同學(xué),可以向喜歡這種小動物的同學(xué)咨詢。)

  2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動物。

  (①說說動物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點?②說說各種動物的叫聲有什么不同?③說各種動物的生活習(xí)性和作用。)

  三、擺設(shè)擂臺,分組交流

  1.抓住特征、指導(dǎo)描述。

  2. 每組推選兩名代表上臺交流,學(xué)生相互評議,教師相機(jī)點撥。

  (1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

 。2)說說動物的脾氣、活動情況(如捕食、嬉戲、休息的`情況)。

 。3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過學(xué)習(xí),我們知道各種動物的特點是不同的,即使是同一類動物,也有不同的特點。例如同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點,因此,觀察時一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點,弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對人類的用處。

  五、范例引路,指導(dǎo)寫作。

  1.復(fù)習(xí): 松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)

  2.復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》,了解描寫動物的方法。

  3.學(xué)生作文。 ①提出作文要求。(怎樣才能寫出小動物的樣子和生活習(xí)性呢?) a、寫自己最熟悉的動物,仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動作各有什么特點。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外,還要寫它的動作情態(tài)。 b、寫出動物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺、活動等。

  六、布置回家寫作文

  1、按老師要求寫

  2、寫完自己先通讀修改,再讓父母審閱、簽名。

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