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寫動物的作文必備[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫動物的作文4篇,歡迎大家分享。
寫動物的作文 篇1
放寒假了,經(jīng)過我的第108回請求,媽媽終于同意給我買倉鼠了。
它可是我精挑細選買回來的小可愛。你看,它有一雙芝麻似的`小眼睛;敏捷的小耳朵,一聽到什么動靜,就要左顧右盼;一張小巧玲瓏的嘴巴,藏在尖尖的鼻子下面,如果不認真看,還真難發(fā)現(xiàn)。
第一天買回家,我摸不透它的性子,以為它和人一樣,白天玩晚上睡覺?墒牵徽炝,它都待在新窩里紋絲不動,我嚇壞了,以為它死了,忙大喊:“媽媽,倉鼠怎么一動也不動啊?”媽媽急忙跑了過來,看了一會兒,笑著說:“你呀!太敏感了。那是因為天氣太冷了,倉鼠蜷縮在一處不動,是為了御寒。不信,你瞧它的嘴還在動呢!”我定睛一看,這才安心。沒想到我的小可愛竟然如此聰明,它竟然鉆木屑里取暖,我越發(fā)崇拜它了。
小倉鼠是個小饞貓。一次,我喝完一瓶牛奶之后,見吸管上還殘留了一些,我便來挑逗它。它好像第一次嘗這玩意,圍著吸管轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于耐不住性子了,饞貓尾巴露出來了,快速地湊上前去,小心翼翼地舔了一口,接著還半瞇著眼睛,一副很舒服很享受的樣子,搞得我喜笑顏開。
小倉鼠還是個運動健將呢!你看,剛吃完牛奶不久,它就已經(jīng)在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈上跑來跑去,一圈,兩圈,三圈……是不是吃太飽了,運動減肥啊?看來我家的小可愛也是非常注意自身的形象,塑造完美體型!為它點贊!
哦,忘了告訴你,它的名字叫琪琪,你覺得它萌嗎?
寫動物的作文 篇2
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會鼓掌,為別人,為自己鼓掌,為彩色的世界,豐富的人生,偉大的精神鼓掌。
有一天,我到操場上玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,洞邊有好多螞蟻跑來跑去,我看得正入迷的時候,腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒,我便開始填洞了,填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料,小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走,一個接一個,不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了,沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力,搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的`一件事,可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后,仍然保持著這種從容的態(tài)度,帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的家園。要是把這件事放在我們身上,不僅做不到這樣,反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟,與螞蟻的團隊精神相比,我們差遠了!
我鼓掌了,這是我第一次為動物鼓掌,而且是為一個被人們忽視的,微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不,應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌,為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到,但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻,但使我對螞蟻的印象深了許多,我敬佩螞蟻,它送給我啟示,我給予它掌聲,我要以螞蟻為榜樣,向螞蟻學(xué)習(xí)!
寫動物的作文 篇3
Hellow,我是娃娃魚。雖然我的名字里有一個魚字,但我可不是魚哦!而是產(chǎn)于中國,世界上最大的.兩棲動物。因為我能像魚那樣在水中生活,叫聲又酷似嬰兒,所以人們叫我娃娃魚。
我頭部寬闊扁平,眼小口大,體肥粗壯,尾巴扁平。我體長可達1。8米,體重50公斤以上。我生活在海拔200——1600米的山區(qū)溪流中,主要分布在中國長江以南各省。
我不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時,進行突然襲擊。因我口中的牙齒又尖又密,獵物進入我口內(nèi)后很難逃掉。但是我的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。我有很強的耐饑本領(lǐng),即使二、三年不吃也不會餓死。
我有很高的藥用價值,我雖然可以當(dāng)藥吃,但不能大量捕殺,因為我是國家二級保護動物。
朋友們,你們記住我——娃娃魚了嗎?
寫動物的作文 篇4
溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學(xué)們熟悉的小動物,如何把自己最喜歡的一種小動物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?
一、仔細觀察,抓住特點,關(guān)于寫小動物的作文。
俗話說:“千人百姓萬脾氣。”動物也一樣,各有各的特點,就是同一種動物,也會有不同的特點。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應(yīng)該先仔細觀察一番,了解它們的外形特點和生活習(xí)性。
那么,什么是外形特點呢?外形特點就是外表長的樣子,如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點;小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點。生活習(xí)性就是小動物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習(xí)性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時,除了抓住特點看仔細外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動。
二、按順序,寫具體。
俗話說: “沒有規(guī)矩,不成方圓!睂懶游锖蛯懭恕⑹、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點,可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外,還要注意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點:不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動,突出了“無憂無慮、自由自在”的特點:不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風(fēng)趣而幽默的語言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動物的原因,突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫過程中要注意的:
一、 要突出重點。描寫一種小動物,也和些其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說個沒完,一定要說出重點,有的可以側(cè)重些小動物的習(xí)性,無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫,初中作文《關(guān)于寫小動物的作文》。
二、 要細致描寫。描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫,無論是些外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,感慨?dāng)⑹,特別是在描寫小動物的.生活習(xí)性時,要注意準確的使用動詞,再現(xiàn)出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。
三、 要調(diào)理清楚。描寫小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動筆至前先想好先說什么,后說什么,在說什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動筆,才能是文章調(diào)理清楚,層次分明。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那么,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。例如:
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
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