動物的作文[集合3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的動物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它取了一個有趣的名字花花。它是我的好朋友，接下來,我就給大家介紹一下可愛的花花吧！

　　花花的頭發(fā)毛茸茸的，眼睛閃閃發(fā)光，如同兩顆黑寶石一般。鼻子非常小，但非常靈敏，要是我吃小魚，它會喵嗚地叫。小嘴一張一合的，好像在說：主人，主人，我也餓，給我一些可口的魚吧！真是一只天真可愛又活潑的貓！它身上穿了一件棕色的毛球衣，四只小爪子抓來抓去，老在我身上爬。最后沒辦法，我找來一個裝禮品的大盒子，把我的棉花扔進去，再把它放進去。它還是個嬰兒呢，喵！呀！我又該去喂奶了。我和妹妹喝的牛奶還分它一半。媽媽說：小貓該一次喝一針管的奶呢！于是，我找來一包牛奶，給針管打進一管，就去喂了。哎！它喝奶的.的樣子也這么可愛，舌頭一直對著針管。吃完牛奶，這位嬰兒就趴在棉花上睡著了。第二天，我吃飯時……喵！哎呀呀！又該吃奶了！這次，我一邊給它吃牛奶，一邊說：花花，以后等我吃完飯再給你吃牛奶！第三天！喵！哦,來了……

　　我的小貓介紹完了，怎么樣？可愛吧？你們想和它交朋友嗎？

動物的作文 篇2

　　人與動物都是大自然的“成員”，跟動物和睦相處可以增進人與大自然的和諧。說起動物，我便想起小時候我養(yǎng)過的一只流浪貓。

　　那天晚上我從練琴回家的路上撿了一只小貓，它顏色雪白，臥在地上像一個白雪球，它很活潑，在晚上，燈光照在它的'身上，一雙水靈靈的眼睛看著我，好像在說：“小姐姐，我沒有家了，你行行好，收留我吧！”它一邊喵喵叫著，還用舌頭舔舔自己手掌，看起來可憐極了。

　　我把它抱回了家，第一次，我給奶奶說，奶奶不同意；第二次，我給媽媽說，媽媽也不同意，這小東西真“讓人厭”，我為了收養(yǎng)它，我都這么厚臉皮了。第三次，也是最后一次，我轉(zhuǎn)頭去爸爸的房間，他看著手機，我對他說：“爸爸，我能養(yǎng)貓嗎？”我抱著他，爸爸看著這只貓，他想起了他小時候也養(yǎng)過貓，就立馬做出了決定，他決定讓我養(yǎng)，但只養(yǎng)兩年，兩年后就要放生了，我想，兩年就兩年吧，先養(yǎng)起來再說。

　　就這樣，在一波三折中小貓成了我家的一員，我還給它打了防疫針，它是一只母貓，就叫它“小雪球”吧！

　　這只貓?zhí)�“金員”了，讓爸爸每一次買貓糧都要買好多，普通的貓糧它不吃，必須吃好的，它不吃香腸，只吃魚肉。雖然很“燒”錢，但是它卻很討人喜歡。人一回家它便往我身邊蹭。鉆進我的懷里咕嚕咕嚕的“念經(jīng)”，還用舌頭舔我的手和臉。我和它成了形影不離的好朋友。

　　它太活潑了，每天早上它都會扒拉我的被子，它太調(diào)皮了，上一次把我臥室的墻抓了三道印，這讓我很惱怒，輕輕的打了它兩巴掌，從此它再也不亂抓了，有時，它喜歡在樓底下玩，弄了一身的泥，回來還在那甩泥，這讓人很煩，最后還是忍了，給它洗了個澡，讓它安穩(wěn)的睡覺。

　　后來，爸爸還是把這只貓送給了朋友，他說怕影響我的學(xué)習(xí)。那天放學(xué)回家，不見了小貓，我到處找不見，后來聽說被爸爸送人了，我哭著跟爸爸大吵了一頓。但這又有什么用呢！

　　小貓啊，你在哪里，我好想你！

動物的作文 篇3

　　我最喜歡的小動物是一只狗，它叫老烏，今年一歲了。

　　知道它為什么叫老烏嗎？因為它小時候長著一身烏黑烏黑的毛，外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人，它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方，不讓他們靠近；它也有友善的一面，看見家里人或熟人，就會友好地向我們搖尾巴。

　　它也非常忠誠。一次，外公外婆要出遠(yuǎn)門，他們怕老烏沒人照顧，想把它送給別人養(yǎng)。那天，他們把老烏送到了離家很遠(yuǎn)的一戶人家，然后依依不舍地準(zhǔn)備離去，老烏用憂傷的眼神望著它的主人，還“嗚嗚”地叫了起來，外公外婆無奈地回家了。第二天早晨，外婆一打開門，就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的`老烏。老烏看見外婆，興奮地抖了抖身上的泥巴，在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來，它悄悄的離開了新主人的家，冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈，外婆只得狠下心來再次把它送走，結(jié)果，它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神，寧愿不外出了，在家里養(yǎng)著它。

　　聽完我的介紹，你喜歡上它了嗎？

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