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描寫動物的作文合集【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的描寫動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
小動物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時,就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想:“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生,要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的.尾巴換回來。
小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。
描寫動物的作文 篇2
只要住在動物王國里的居民們都知道,動物王國中有一個出了名的——北斗小學(xué)。這個學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,因為,每個村民都知道,天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星,而北斗小學(xué)起這個名字是因為,北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星!暑假過后,新學(xué)期又來到了,北斗小學(xué)的小動物們放完假回學(xué)校上課了!開學(xué)的那一天,陽光格外的燦爛,明媚;小草格外的精神,都在迎接同學(xué)們的到來!一進(jìn)校門就看見了我們班的好同學(xué),小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去,教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢!幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘桑√貏e是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡!甚至我們都忘記了大掃除!這些都是北斗小學(xué)的小事,最有趣的,還是那一次星期五的競選班干部的班隊會,首先上臺演講的是小兔洋洋,她競選的是班長,發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高,她競選的也是班長,可是不同的是她居然全票通過!征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……
最后競選的是小鸚鵡樊樊,她競選的是中隊長。除了小猴子邈邈不同意以外,其他同學(xué)都同意,我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時,小猴子邈邈說:“我雖然在平時很調(diào)皮,同學(xué)們不喜歡我,也給老師留下了不好的印象,但是這并不代表我就不能參加競選呀,我也想競選副班長,我應(yīng)該也有機(jī)會試一下的.呀!”說的時候,我們都清楚地看到,小猴子邈邈委屈地淚水差點流了出來,于是,我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個機(jī)會,小猴子邈邈競選的是副班長,他說:“我要競選班長是因為我也想為我們班級做出貢獻(xiàn),……”把同學(xué)們感動得差點哭了出來!于是,山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會,如果在下一個星期沒有被老師點名或批評的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長,小猴子邈邈開心地笑了,之前的委屈一掃而光。果然,在下一個星期,小猴子邈邈一直乖乖地,特別聽話!可是在最后一天,卻被老師點了名,一個星期的努力就都白費了,可是,他并沒有沮喪和放棄,從小猴子邈邈的眼神里就可以看出,他一定會好好努力,并爭取下一次班干部競選的時候能夠當(dāng)上名副其實的班長!那個星期五的下午,陽光格外的明媚,小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走,好像一點也沒有為沒有當(dāng)有上副班長而沮喪,大家一個接著一個陸續(xù)離開了我們的學(xué)校,慢慢的,太陽公公也跳出來了,小動物們歡歌笑語地走回家了。那時,不管是哪個同學(xué),他的心中肯定也有著無比的喜悅!
描寫動物的作文 篇3
1、小金魚
一天晚上,媽媽在市場給我買了三條小金魚,同時,媽媽還買了一個非常精致的魚缸,做為小金魚的家。
回到家,我在魚缸里放了鵝卵石,還放了水草和彈珠。經(jīng)過一番裝飾,小魚缸看起來可漂亮了!
“這些小東西就交給你啰!”媽媽對我點點頭。我笑了笑:“我可以的!蔽议_心極了,但頓時覺得身上沉甸甸的責(zé)任。我還給他們起了名字呢:大黑、小蓮、荷花。希望它們快樂成長。
每天小魚都要吃魚糧,但不能喂得太多,它會脹死的。每天放學(xué)回到家,我都要給它們換上過濾的水,讓它們在干凈的生活環(huán)境中自由自在的嬉戲、游玩。大黑特別調(diào)皮愛搶魚糧,有時還會伸起頭來向我吐泡泡,好像在跟我打招呼呢;小蓮格外膽怯,聽到一些細(xì)嫩的聲音就會嚇得亂竄,躲在水草里不敢出來;荷花像個害羞小姑娘,非常內(nèi)向,總是溫柔地游來游去。
我的“寶貝們”給我?guī)砹嗽S多歡樂,使我的生活更加有樂趣。
2、鵪鶉
今天,放學(xué)后,我看見媽媽手中捧著三只像小雞一般的小動物。我走過去問媽媽:“媽媽,這是什么呀,黃黃的,黑黑的,像一個彈彈球!眿寢尰卮鹫f:“這是小雞,在小橋那邊買的。”我說:“看著怎么不像啊?”“因為你看到的是它縮攏的樣子,另外這也是它小時候的樣子,長大以后,自然會變的嘛!”媽媽笑著說!芭!”我將信將疑。
等回到家后,當(dāng)我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時。我發(fā)現(xiàn)不但它的羽毛的顏色不像小雞的羽毛的顏色。小雞羽毛的顏色是紅黃色,而它的羽毛顏色卻是黃黑色的。而且它的.叫聲也與小雞有很大的區(qū)別,小雞的叫聲是唧唧唧,它的叫聲卻是咕咕咕。爸爸回來后,說:“這是誰買的三只鵪鶉啊?”媽媽眉開眼笑地說:“這不是鵪鶉是小雞!卑职终f是鵪鶉,媽媽說是小雞。
于是,我打開電腦,打上鵪鶉這兩個字,查找資料。結(jié)果我搜索的鵪鶉的圖片和我們家買的一模一樣。我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他(她)們都夸我聰明,沒有口說無憑,會找出證據(jù)來反駁別人。
描寫動物的作文 篇4
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長得可真漂亮:有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,仿佛正對著我說:“看,我的眼睛多漂亮,誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的,下唇是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋,和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的'尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了,有時候擺動著魚鰭,緩慢地向前游著,有時候睜著大眼睛,微微地擺動著苗條的身子。
記得有一次,我做完全部作業(yè),收拾好書包,走出房門,看到錦鯉們再魚缸里快活地游著,頓時我也感到很快活,所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里,它們拼命地游到我面前,拼命地?fù)u尾巴,好像正在對我說:“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了,肚子餓啊,請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”,便趕緊放了一點飼料進(jìn)魚缸里,它們一看見飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過來,擺擺尾巴,好像在說:“謝謝你給我們飼料!
我愛這10條具有特色的錦鯉,就算以后要搬家了,我也得帶它們走。我會永遠(yuǎn)記著它們。
【點評】這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩,無論是動作描寫,還是外形描寫都很到位,“有的……有的”,寫出了每一個小生命的與眾不同。字里行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。
描寫動物的作文 篇5
我最喜歡的小動物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛,我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動,像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點,像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去,小狗就會飛快的.追過去,把球叼回來,有時候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話,不管我給不給它東西吃,小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃,每天晚上這個搖籃都會送小狗進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢,從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗,它是我最喜歡的小公主。
描寫動物的作文 篇6
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個景像:一天,一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包扎一下吧!”
過了幾天,小鳥的身體好轉(zhuǎn)。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒發(fā)現(xiàn)誰說話,終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的`聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林里,那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌?墒呛镁安婚L,一天一個木匠帶著一大批人來到了我的家,把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關(guān)系,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來。”小鳥接著說:“謝謝你,我該走了!”
小鳥飛走了,我的夢也醒了,
描寫動物的作文 篇7
說起小動物,我個個都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了,經(jīng)常養(yǎng)一些小動物?墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動物,但媽媽看見我對小動物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了!
說到這兩只“小兄妹”這兩個小家伙機(jī)靈可愛,好玩極了。我常常逗他們玩,有時我坐在一旁,那個小烏龜妹妹蔫極了,一點都不好玩。她時常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來!
我時常捉來蚯蚓喂這兩個小家伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會兒把又肥又大的.蚯蚓給妹妹吃,一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來讓去,看得我都眼暈了呢!“唉!這兩個小家伙,真煩人呢!”不過他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小家伙!這兩個小家伙真是膽小如鼠。
動不動就會把腦袋縮進(jìn)殼里,過了一會兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見四周沒有動靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當(dāng)時我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會兒,水面動了幾下,嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們,想來看看我們家這兩只小烏龜嗎?要預(yù)約的哦!要不然你肯定會被別人擠個半死的呢!嘻嘻!咦?誰在笑,一扭頭,這兩只小烏龜真可愛!
描寫動物的作文 篇8
我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。
歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,歡歡就會一下子沖出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之后,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學(xué)了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學(xué)校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說:“小主人,你什么時候才放學(xué)?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學(xué)了,同學(xué)們列隊走出校門,歡歡就一個人一個人的看著,看啊看,仿佛在找誰是我的小主人,當(dāng)它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的'跺來跺去,非常興奮,好像在說:“小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。
現(xiàn)在,歡歡長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強好勝,我們怎么拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環(huán)的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!
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