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動(dòng)物的作文[集錦10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動(dòng)物的作文 篇1
我家有一只可愛的小白狗,它的名字叫小燁,因?yàn)槲业拿掷镉袩,所以它叫小燁?/p>
它的毛是白白的,不胖不瘦。它的臉是粽子形,眼睛像黑寶石一樣;耳朵尖尖的,有時(shí)豎著,有時(shí)耷拉著;它的鼻子黑黑的,上頭有時(shí)有汗水;它的.嘴巴大大的,牙齒也尖尖的,看上去很鋒利。
小白狗很聽話,有一次媽媽出去買菜不細(xì)心錢包掉了,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。于是小白狗把錢包咬了起來,跑到媽媽面前把錢包給媽媽,媽媽高興地笑了。
每一次我喂它吃骨頭,它吃起來都有聲音。每次我?guī)鋈ネ,它跑得像陣風(fēng)一樣快。
它拉臭臭的時(shí)候把臭臭拉在泥土里,再用旁邊的泥土把臭臭蓋上。
我爺爺給小白狗搭了一個(gè)狗窩,睡覺時(shí)它就睡在狗窩里。
我多么喜歡我的小白狗呀!
動(dòng)物的作文 篇2
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話在動(dòng)物之間也是這樣,不信你來聽聽我的故事。
我們家里養(yǎng)了很多雞,都是為了過年準(zhǔn)備的。一天,我們正打掃衛(wèi)生迎接新年,我欣喜若狂,竟一邊哼著歌一邊打掃。這時(shí)調(diào)皮的弟弟從他外婆家回來了,只見他一進(jìn)屋就活蹦亂跳,像剛出籠的小鳥,在這片“天空”無拘無束地飛翔,他手里拿著一個(gè)老鷹形的.氣球,因?yàn)檫@種氣球一松手就會(huì)“遠(yuǎn)走高飛”了,所以他如獲至寶。我正在晾衣服,弟弟卻和他的氣球玩得不亦樂乎,他笑得像一朵花,而那“老鷹”始終是一種表情——兇神惡煞!
正當(dāng)?shù)艿芡娴酶吲d的時(shí)候,一群雞正驚慌失措地跑著,我看了看后面,沒有那平日“欺軟怕硬”的狗追趕它們呀!真是莫名其妙,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,又看見一只雞看了我一眼,也相繼拔腿就跑,我終于恍然大悟,原來,這氣球惟妙惟肖,它們誤以為是真的老鷹來了,都為了保命逃之夭夭。
為了驗(yàn)證事情的來龍去脈,我把氣球藏起來,可能它們發(fā)現(xiàn)安全了,有些猶豫不決地出來覓食,過了一會(huì)兒,它們才像平時(shí)那樣“安居樂業(yè)”。這時(shí)我才把氣球放出來,并讓它“飛”得更高,那群雞見了,都六神無主地開跑,一只笨重的母雞竟驚慌得摔倒了,在這慌亂的雞群中那只公雞最“淡定”,它的翅膀有力地扇動(dòng),并不?┛┛┑亟校疽庾岆u村民們先走,直到雞村民們都逃得無影無蹤,它才快如閃電地跑開了。想不到平時(shí)“耀武揚(yáng)威”、“欺壓百姓”的大公雞,在最千鈞一發(fā)的時(shí)候保護(hù)朋友,“戰(zhàn)歌飛旋”。
動(dòng)物的作文 篇3
一種動(dòng)物
我家養(yǎng)了一只小花貓,它有一個(gè)圓圓的腦袋,尾巴粗粗的,身子胖胖的,身上有黑,白的小圓點(diǎn),可愛極了!
傍晚,媽媽叫我到廚房里,把做好的'飯菜拿出來。突然,我看見有一只圓圓的綠寶石,原來是我家的小花貓coco,我還以為是寶石呢!
糟了!我忘了那才出去!突然,媽媽說:“kinki,你在干嘛?快出來!那才用不著這么久吧,你的動(dòng)作也太慢了吧!”我跟著說:“行了,我來咯!“coco也跟了出來。
我們正在吃飯的時(shí)候,coco肚子響了,我們大笑了一聲,說;“我家的小貓瞇肚子也會(huì)向!”你看咱家的小貓咪是多么的卡哇伊!
動(dòng)物的作文 篇4
今天是十一黃金周的第三天,我和爺爺去動(dòng)物園游玩。
我記得原來和爸爸媽媽一起來時(shí)動(dòng)物園門口的標(biāo)志性雕塑是兩只長(zhǎng)頸鹿,這一次我看到門口已經(jīng)被兩只熊貓雕塑替代,我想:“可能是濟(jì)南動(dòng)物園迎來了他們的新成員—熊貓叮叮,咚咚!
按照往常游覽動(dòng)物園的習(xí)慣,我先來到動(dòng)物園里面的游覽地圖前,爺爺說:“今天由你來做向?qū)В腋阕!北M管我來動(dòng)物園的次數(shù)也不少了,但要讓我自己來把控方向,還是會(huì)迷路,畢竟動(dòng)物園里太大了。
這次游動(dòng)物園給我留下印象最深的是獅虎山,雖然動(dòng)物園的管理人員盡可能為老虎提供寬敞的活動(dòng)空間,恢復(fù)老虎的野性,但在我看來,那只孟加拉虎樣子已經(jīng)被管理人員訓(xùn)化的看上去失去了一些野性。
濟(jì)南動(dòng)物園又添了一位新成員—羊駝,它屬偶蹄目駱駝科,外形有點(diǎn)像綿羊,但脖子比普通羊長(zhǎng),一般在高原生活,世界現(xiàn)有約300萬只左右,約90%以上生活在南美洲的'秘魯及智利的高原上。羊駝棲息于海拔4000米的高原。羊駝的毛比羊毛長(zhǎng),光亮而富有彈性,可制成高級(jí)的毛織物,也能馱運(yùn)。主要用作駝獸,有點(diǎn)類似驢的作用。體型較大,大概是駝羊的兩倍。羊駝養(yǎng)殖在新疆等中西部高海拔地區(qū)。
因趕上國(guó)慶假期,所以動(dòng)物園游玩的人很多,他們?cè)诳磩?dòng)物時(shí)做出了一些不文明行為,比如:向動(dòng)物投食食物,肆意敲打玻璃,讓動(dòng)物受到傷害,所以我在這里向大家發(fā)起倡議:請(qǐng)大家一定要為動(dòng)物提供一個(gè)舒適的環(huán)境!
動(dòng)物的作文 篇5
今天下午,我和媽媽,弟弟去九峰公園玩,我們看到了動(dòng)物展的廣告,就去觀賞了動(dòng)物展。
一到門口,我們發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的小猴子。它穿著一件黃色的毛線背心,背心上織著一個(gè)綠色的“6”字,它在門口跳來跳去,這只小猴子看上去很高興,可愛極了。
接下來我們看了一只白色的狐貍,它瞇著眼睛,趴在地上,安靜地享受著溫暖的陽光。
還有兩只鴕鳥,它脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,羽毛黑黑的.,我喂給它們胡蘿卜,它們還搶著吃,一不小心袋子里面的胡蘿卜掉了出來,它們就把脖子伸到欄桿外搶蘿卜吃,鴕鳥也很可愛。
這次動(dòng)物展還展出了一只神氣的老虎、兇猛的鱷魚、淘氣的小白兔,還有一只美麗的梅花鹿,它們都是引人注目的大明星。
動(dòng)物的作文 篇6
溫暖的日光溫柔地灑在廣闊的大地上,到處歡聲笑語,到處恬靜溫馨,紫藤美麗的花朵探出碧綠葉子鋪成的底,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,被清涼的風(fēng)吹散,卻又在那里匯集,大有三日不絕的勢(shì)頭。
可是在微風(fēng)吹拂不到的地方,陽光照不到的地方,香氣感染不到的地方,一只小貓蹲在那里,漆黑的毛色讓它不被注意,或許它本來就不被注意。
因?yàn)槲壹易≡谛^(qū)僻靜的一角,所以我總能看見它,看見它蹲在那里站在那里,躺在那里。它似乎總不離開那,那個(gè)角落簡(jiǎn)直它的力量的源泉,它的.精神食糧在那它就不感到饑餓,痛哭與悲傷,像一個(gè)孩子依賴母親般地依賴那個(gè)地方。
一次,我回家時(shí)聽到“喵喵……”的叫聲,輕輕柔柔,像江南小調(diào)一般滑入心田,不像遇到危險(xiǎn)時(shí)警惕的叫聲,卻像母親給孩子唱歌謠般的溫柔,溫暖,它溫柔地看向角落旁供暖氣的門。
大概是它住人住的地方吧,我想,不過那些人早就離開了,你叫也沒用的。我在對(duì)它說,又像在對(duì)自己說對(duì)自己説,我并不理會(huì)它,想讓它自己放棄?墒悄翘鹈赖母柚{卻越唱越響,如同爬山虎一般枝葉攀到了五樓我家的窗口,一聲一聲,像是贊歌,又像在哭泣,訴說著,歌唱著,經(jīng)久不息。
午后的陽光溫暖地照向大地,小貓也忍不住睡個(gè)懶覺。我悄悄向它走去,以為在這溫暖的午后它一定會(huì)睡個(gè)好覺,卻見陽光下亮晶晶的一點(diǎn)光芒一閃一閃,竟是一顆淚珠,有誰說動(dòng)物無情?它只微微地笑,輕輕地哭泣。在恬靜的午后,小貓安靜地睡著,做著美麗的夢(mèng):它夢(mèng)著陽光下和主人的嬉戲,它夢(mèng)著溫暖的手將它抱起,它夢(mèng)著一聲聲呼喚,它夢(mèng)著,它夢(mèng)著……
午后的這里,不會(huì)再有一個(gè)人經(jīng)過,也不會(huì)有人為它悲傷,可現(xiàn)在,卻真真切切有一個(gè)人在為它感嘆,為它哭泣!
動(dòng)物的作文 篇7
明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對(duì)他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動(dòng)物也要過一個(gè)快樂的節(jié)日!焙锇职终f:“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備!闭f完,猴爸爸就叫大家來開個(gè)會(huì)了,對(duì)大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝?六一?節(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。
一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油
……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的'也很慢。于是,它就自言
自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒!彼退。后面的動(dòng)物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团埽尚∷墒笠呀(jīng)跑過終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。
動(dòng)物的作文 篇8
這只大公雞全身的羽毛是金黃色的;它的冠子紅紅火火的,好像是一團(tuán)火焰;兩只金黃色的.腳粗壯有力;屁股上的羽毛像一把大扇子一樣高高的翹起。走起路來也像打了勝仗的將軍一樣,頭抬得高高的,大步大步地走著,無不驕傲!真是威武極了!
動(dòng)物的作文 篇9
我的動(dòng)物朋友是可愛的小麻雀,大家可能覺得很奇怪,大家的動(dòng)物朋友有的是小兔,有的是小貓,還有的是小唐紋虎……為什么我的動(dòng)物朋友是小麻雀呢?
這得從今年的夏天放暑假時(shí)說起,記得那是一個(gè)悶熱的晚上,我和姐姐在奶奶家看電視,屋里只有我們兩個(gè)人,因?yàn)榘职謰寢屵在單位加班,爺爺奶奶出去散步了,所以屋里只有我們兩個(gè)人。我們忽然感覺到非常無聊,于是,就關(guān)上了電視,跑到了院子里乘涼。過了一會(huì),有一只小麻雀飛來了,它起先看到了我們就連忙躲了起來,可是我和姐姐還是看見了它,小麻雀長(zhǎng)的很可愛。它長(zhǎng)的很肥,整個(gè)身子像個(gè)蓬松的球,不過,它看上去顯得很餓,于是,我就拿了一點(diǎn)小米給它吃,它看我和姐姐沒有傷害它的意思,它就和我們玩了起來。從此,每天晚上,它都會(huì)飛到奶奶家的'院子里和我玩,日復(fù)一日,我們倆就成了不可分離的好朋友。
這讓我想起了一句話“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”
動(dòng)物的作文 篇10
對(duì)在我們周圍生活著很多可愛的小動(dòng)物,怎樣寫好一種可愛的動(dòng)物,是我們作文考試時(shí)經(jīng)常碰到的命題。因此,小朋友們平時(shí)就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng),具體要注意以下幾點(diǎn)。
第一,寫小動(dòng)物作文的關(guān)鍵是善于觀察。只有在觀察細(xì)致的基礎(chǔ)上,才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動(dòng)特性等幾個(gè)方面有順序地進(jìn)行。在動(dòng)筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有重點(diǎn)地加以選擇、有條理地加以描述。
第二,描寫外形要側(cè)重于靜態(tài),描寫活動(dòng)情況要側(cè)重于動(dòng)態(tài)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),從外形到活動(dòng),有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,然后再寫它的生活習(xí)性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。
第三,要把自己的喜愛之情寫進(jìn)文章中?梢跃唧w地描寫小動(dòng)物的樣子、外形,把自己的`喜愛融在里面,也可以用簡(jiǎn)略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應(yīng)該注意一點(diǎn),那就是小動(dòng)物雖不像人那樣能思維、會(huì)說話,但是它們也有語言,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動(dòng)物的時(shí)候,應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的情緒變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法,這樣寫出的小動(dòng)物就會(huì)活潑可愛。
范文:
爺爺家的大母雞
星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動(dòng),一雙小腳總是不停地在地上撓來?yè)先ァ?/p>
午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個(gè)不停,就問:雞為什么叫個(gè)不停?媽媽告訴我:因?yàn)樗I了,你如果喂一點(diǎn)食給它,它就不會(huì)再叫了。我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。
過了一會(huì)兒,它飛進(jìn)了雞窩。媽媽說:雞要下蛋了。幾分鐘后,它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地咯、咯……喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠(yuǎn)了。
下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。
讀了這篇習(xí)作,相信小朋友一定會(huì)受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動(dòng)物佳作來。
不過,也許有小朋友會(huì)問:動(dòng)物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時(shí)加強(qiáng)觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動(dòng)物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進(jìn)行比較、分析,掌握不同動(dòng)物的不同特征。這樣,到了寫作文時(shí),小朋友就可以把觀察得最細(xì)致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動(dòng)物的各方面特征形象地表達(dá)出來,那時(shí)候,你就有話可說,有特征可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢!
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