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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文(匯總6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
今天晚上,小外婆送了我一只小熊貓。
它有一雙大大的眼睛,眼睛的周?chē)泻谏幕y,好像小熊貓晚上沒(méi)有睡好,長(zhǎng)出了黑眼圈。它的身子胖胖的,四只小腳黑黑的。最特別的是它的小嘴巴,它的嘴巴一嚼一嚼地在吃竹葉呢!它走路時(shí)一搖一擺,卻不肯放下口中的竹葉,真貪吃。
我看見(jiàn)小熊貓的臉好像一個(gè)饅頭,上面小下面大,更特別的.是它的那個(gè)小身子可以碰到頭,厲害吧!
它準(zhǔn)備了一個(gè)起跑的姿勢(shì),好像想和我一起跑步比賽。我說(shuō):“開(kāi)始比賽。”,我已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)了,小熊貓還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,眼睛一眨也不眨地盯著我,好像在說(shuō):“等我一下!蔽彝O聛(lái)走到小熊貓的前面,抱起它說(shuō):“我們一起跑吧。”
今天我和小熊貓一起玩了一天,雖然它是一只絨毛玩具,但我還是很喜歡它。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
今天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)葉。那樹(shù)葉綠得可愛(ài),讓我看了都覺(jué)得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著,我看到河邊有一個(gè)捕魚(yú)的人在那里抓魚(yú)。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚(yú)的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚(yú)在游。啊,那幾條魚(yú)真是可愛(ài),它們?cè)谒锊煌5赜蝸?lái)游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛(ài)的魚(yú)被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過(guò)的.課文上面告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。怎么辦?對(duì)呀,我可以出錢(qián)把魚(yú)從漁人手里買(mǎi)過(guò)來(lái),然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。
于是,我就向漁人詢問(wèn),買(mǎi)下這幾條魚(yú)要多少錢(qián)。他說(shuō):“你出五元錢(qián)就全部拿去吧!”我說(shuō):“好!”于是,我向媽媽要了五元錢(qián)給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚(yú),立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō):“好魚(yú)兒,你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí),你們還要機(jī)靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活,永遠(yuǎn)自由!”
然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我家有兩只小白兔,因?yàn)橥夤、外婆都屬兔,所以全家人都十分喜?ài)小兔子。
它們?nèi)硌┌祝褚粓F(tuán)雪球。它有一雙紅通通的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,泛著粉色,像英文的V字,很薄,連毛細(xì)血管也看得清清楚楚。它有一張三瓣嘴,不停地動(dòng)著,仿佛在說(shuō);”我好餓啊!”我給它們?nèi)×嗣纸小按蟀住焙汀靶“住薄?/p>
大白和小白十分貪吃,只要籠子里有食物,它們就停不住嘴,就像個(gè)貪吃鬼。葉子和胡蘿卜是它們的最愛(ài)。你看,剛放進(jìn)去的葉子,一會(huì)就連渣都不剩了。再吃下去,我們家恐怕都要被吃窮了。
雖然大白和小白很貪吃,但它們十分溫順?偸枪郧傻卮诨\子里,不吵不鬧。吃完?yáng)|西,就會(huì)舉起前掌洗臉。所以它們總是干干凈凈的。我喜歡摸它們的毛,軟軟的,舒服極了。而它們似乎也十分享受,乖乖地趴在地上。
從小我就聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事,兔子擅長(zhǎng)跳躍。果然如此,大白和小白總是一蹦一跳的`,它們的后腿比前腿長(zhǎng),跳起來(lái)十分有力。我抓住它們的耳朵,拎起來(lái),它的后腿就不停撲騰。但睡覺(jué)的時(shí)候,它們一動(dòng)不動(dòng),頭靠頭,依偎在一起,十分溫馨。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我的家是一個(gè)動(dòng)物園,里面熱鬧極了!
我的媽媽是一只綿羊。因?yàn)樗貏e溫和。有一次,我考試沒(méi)考好,我哭了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,還耐心地給我講題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考試不算什么,只要你平時(shí)努力勤奮,咱們一起找到原因,分析出錯(cuò)的原因,相信下一次你一定可以考得更好,別擔(dān)心,媽媽相信你!”媽媽的語(yǔ)言給了我鼓勵(lì),她的聲音是那么的溫柔,頓時(shí),我覺(jué)得自己有了無(wú)限的力量。
我的爸爸是一只大老虎。因?yàn)樗綍r(shí)特別兇,脾氣很不好,沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有一次,我和哥哥在小區(qū)的水池里抓小魚(yú),爸爸看見(jiàn)了,就發(fā)起火來(lái),因?yàn)樗X(jué)得在水邊玩耍很危險(xiǎn),不想讓我們?cè)谒乩锿,?huì)把衣服玩濕。到家的時(shí)候,我們還挨了一頓揍。
我的哥哥是一只猴子,因?yàn)樗芴詺。有一次,我和爸爸,媽媽一起到超市里買(mǎi)東西,讓哥哥在家里玩。但是,我們回來(lái)的`時(shí)候,看到哥哥正在畫(huà)畫(huà),把家里弄得又臟又亂,我們無(wú)語(yǔ)了。
我是一只小兔子,因?yàn)槲液苈?tīng)話,媽媽讓干什么,我就干什么,我還很溫柔。有一次,媽媽出去辦事兒,讓我在家乖乖寫(xiě)作業(yè),好好練琴。沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完作業(yè)了,還把上課老師講解的重點(diǎn)都復(fù)習(xí)了,媽媽回來(lái)后一直夸我很自覺(jué),是個(gè)省心的好孩子。
我特別愛(ài)這個(gè)小小動(dòng)物園!
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我家有一只小狗,它特別可愛(ài)。它的頭上有兩只杏葉似的耳朵,圓溜溜的眼睛,小小的.鼻子,還有人字形的嘴,它身上有許多竭色的斑點(diǎn),毛葺葺的。它的腿上有尖尖的爪子,像小鉤,尾巴不長(zhǎng)不短。它縮起來(lái)像絨球。
它住在我家的箱子里,晚上,它不睡覺(jué),不過(guò)偶爾會(huì)打盹兒。到了9點(diǎn)以后,它就開(kāi)始圍著院子轉(zhuǎn),好像在巡邏。它特喜歡吃排骨,有一次,我吃了一碗排骨,它吃了一碗骨頭。它特喜歡我,我
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
動(dòng)物是我們的好朋友,我們的世界會(huì)變得這么和諧、美麗,也都是多虧了這些朋友——?jiǎng)游。它們既有活了千年的千年海龜,也有兇惡無(wú)比的老虎,還有小巧玲瓏的小猴子等等等等。在我記憶的大門(mén)里,有許多與動(dòng)物朋友們的經(jīng)歷。可是,讓我最想寫(xiě)下來(lái)的還是美麗動(dòng)人的孔雀。
去年,爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動(dòng)物園去看動(dòng)物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子,笨拙的大象,聰明伶利的海豹,可愛(ài)的鴿子,雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動(dòng)人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時(shí),孔雀?jìng)冊(cè)谀抢镉崎e的“散步”,有的孔雀還時(shí)不時(shí)展開(kāi)美麗的翅膀開(kāi)展,真像是一位美麗的姑娘。在那兒翩翩起舞、那樣的'美麗動(dòng)人!頭上“戴”著一個(gè)金黃的黃冠。等到它們玩膩了,就回它們的“小房子”里休息,或者躺在草地上曬著屬于它們的陽(yáng)光。
一只美麗動(dòng)人的孔雀,最多么美麗動(dòng)人的啊!我好期待自己也有像孔雀一樣過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活啊!
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