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知錯(cuò)就改的小貓作文

時(shí)間:2023-12-28 08:54:12 動(dòng)物作文 投訴 投稿

(經(jīng)典)知錯(cuò)就改的小貓作文12篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的知錯(cuò)就改的小貓作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)知錯(cuò)就改的小貓作文12篇

知錯(cuò)就改的小貓作文1

  星期六上午,小貓喵喵去河邊釣魚(yú)。它選了一個(gè)陰涼的地方釣魚(yú)。這兒景色很美麗,樹(shù)是碧綠碧綠的,花兒是五顏六色的。

  喵喵釣得很專(zhuān)心,忽然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蝴蝶。這只蝴蝶可真美呀!是金色的!喵喵從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金色的`蝴蝶,于是它就忍不住了,放下魚(yú)竿去追蝴蝶。

  小熊剛好路過(guò),看見(jiàn)喵喵在追蝴蝶,把它的漁具放在河邊。

  小熊就跟它講道理,說(shuō):“喵喵,做事要一心一意,不能三心二意!

  喵喵聽(tīng)了羞紅了臉,回去釣魚(yú)了,呀,終于釣到魚(yú)了!

知錯(cuò)就改的小貓作文2

  陽(yáng)光明媚的早晨,一只可愛(ài)的小貓拿著魚(yú)竿,提著小水桶,開(kāi)開(kāi)心心的去小河邊釣魚(yú)。

  小貓把魚(yú)鉺鉤在魚(yú)竿上,用力地把魚(yú)竿甩出去,坐在板凳上靜靜的等待著魚(yú)兒上鉤。

  突然,一只美麗的.蝴蝶飛了過(guò)來(lái),小貓沒(méi)心思釣魚(yú)了。于是他就去追蝴蝶了。

  追著、追著……小貓遇見(jiàn)了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問(wèn):“你不是去釣魚(yú)了嗎,怎么在追蝴蝶了?”小貓一五一十地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽明白了它說(shuō):“做事要一心一意不能三心二意。”小貓說(shuō):“我明白了,我這就去釣魚(yú)!毙∝埮艿胶舆吚^續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。

  小貓靜靜的等著,終于釣到了一條大肥魚(yú),小貓樂(lè)滋滋地回家了。

  指導(dǎo)老師:方老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者寫(xiě)的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富,思路十分清晰,字跡也寫(xiě)得漂亮,很棒!

知錯(cuò)就改的小貓作文3

  夏天的一個(gè)清晨,小貓來(lái)到了清涼湖邊釣魚(yú),小貓坐在椅子上,蹺著腳,它一甩魚(yú)竿,靜靜地等待魚(yú)的上鉤。

  忽然一只五彩的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,正好停在了魚(yú)竿上,小貓正要去抓,誰(shuí)知蝴蝶就飛起來(lái)了,小貓飛快地放下魚(yú)竿它就急急忙忙地追了,它跟著蝴蝶跑了一個(gè)小時(shí),忽然,蝴蝶飛到了草叢不見(jiàn)了, 它就不抓了。

  又過(guò)了一小時(shí),一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,小貓又像捉蝴蝶一樣,又去捉蜻蜓了,這時(shí)媽媽出現(xiàn)了,它對(duì)小貓說(shuō):“你不要貪玩,應(yīng)該知道做任何事都要認(rèn)真,不是像你這樣做!毙∝堈f(shuō):“我會(huì)認(rèn)真的`,不會(huì)再三心二意!毙∝埼×私逃(xùn),再次認(rèn)真去釣魚(yú)了。

  忽然魚(yú)鉤一動(dòng),小貓立馬把魚(yú)竿收上來(lái),它釣到了一條大魚(yú)。媽媽說(shuō):“你真棒!”

知錯(cuò)就改的小貓作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小貓高興地來(lái)到河岸邊快樂(lè)地釣魚(yú)。

  這時(shí)候,從小貓眼前飛來(lái)一只胡蝶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光非常美麗。小貓放下魚(yú)竿,就去抓蝴蝶,小貓想:我抓到媽媽一定非常喜歡。

  貓媽媽來(lái)了說(shuō):“你不能一會(huì)兒玩,一會(huì)兒釣魚(yú)。”小貓聽(tīng)了指導(dǎo)錯(cuò)了,立刻回去釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒就釣到好多魚(yú),小貓開(kāi)心地回家吃飯了。

  知錯(cuò)就改的小貓 陳科澎

  天氣很好的'一天,小貓高興地來(lái)到河邊釣魚(yú)。小貓坐在小木椅上靜靜等待魚(yú)兒上鉤。

  這時(shí)候,飛來(lái)一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光下像彩虹一樣漂亮,后來(lái)貓媽媽說(shuō):“小貓啊,魚(yú)上鉤沒(méi)呀?媽媽要燒飯了!毙∝埾耄嚎禳c(diǎn)去釣魚(yú)吧。

  小貓最后釣到一條非常大的一條魚(yú)。

  小貓回到家里,貓媽媽和貓爸爸都夸小貓真厲害。

知錯(cuò)就改的小貓作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,小貓跟著貓媽媽來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

  忽然,一只美麗蝴蝶從小貓頭上飛過(guò),小貓沒(méi)心思釣魚(yú)了,它放下魚(yú)竿跑去追蝴蝶了。眼看蝴蝶越飛越遠(yuǎn),它只好回到小河邊繼續(xù)釣魚(yú)。

  它回過(guò)頭一看“哇,媽媽怎么釣上了一條那么大的魚(yú)呀!”小貓大叫道。它奇怪的想:“媽媽為什么能釣到那么大的魚(yú),我為什么不能釣到呢?”小貓?jiān)较朐狡婀,它悄悄地走到媽媽身邊奇怪的?wèn):“媽媽為什么您能釣到那么大的魚(yú),我卻什么也釣不到呢?”貓媽媽微笑著說(shuō):“那是因?yàn)樽鋈魏问虑槎既莶坏靡稽c(diǎn)馬虎,你一會(huì)兒去追蝴蝶,一會(huì)兒去捉蜻蜓,你怎么可能釣到魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了媽媽的話,不好意思的.笑了,它連忙回到小河邊繼續(xù)釣魚(yú)。果然,小貓釣到了一條又大又胖的大魚(yú)。小貓和媽媽高興的笑了。

  從這個(gè)故事中我們學(xué)到了:無(wú)論做每一件事情要認(rèn)真的對(duì)待,容不得一點(diǎn)馬虎。

知錯(cuò)就改的小貓作文6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

  小貓坐在凳子上,拿著魚(yú)餌,把魚(yú)餌甩到小河里,小貓靜靜等待。突然,一只蝴蝶飛來(lái)吸引了小貓,小貓就沒(méi)有心思釣魚(yú)了。

  小貓一心一意的'去捉蝴蝶了,小貓的好朋友小兔看到了說(shuō):“小貓你不是來(lái)釣魚(yú)的嗎?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小貓踩到了小花,小草。小草和小貓說(shuō):“小貓你踩到我們了!毙∝堈f(shuō):“對(duì)不起小花和小草我不是故意的。”然后,小貓就去釣魚(yú)了,小貓靜靜等待魚(yú)上鉤。

  最后,小貓釣到了一條大魚(yú),小貓高興地手舞足蹈。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的不但思路,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)句流暢,內(nèi)容豐富,特別是動(dòng)作,語(yǔ)言描寫(xiě),將小貓的形象刻畫(huà)得栩栩如生!

知錯(cuò)就改的小貓作文7

  星期六的早上,陽(yáng)光燦爛,小貓去河邊釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘,小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜,一條小魚(yú)也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái),小貓沒(méi)有心思釣魚(yú)了,它要去抓蝴蝶。

  追著追著,小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了,它對(duì)小貓說(shuō):”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚(yú)的呀。

  小貓說(shuō):”你等著,我這就給你去釣魚(yú),小貓專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú),突然,釣到一條大魚(yú)。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚(yú)帶回家,看著美味的魚(yú),它們吃得都停不下來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意,三心二意是做不好事情的'。

知錯(cuò)就改的小貓作文8

  星期天下午,陽(yáng)光明媚。可愛(ài)的小花貓又蹦又跳地來(lái)到了清澈的河邊釣魚(yú)。過(guò)了好久好久,水面風(fēng)平浪靜,一條魚(yú)也沒(méi)地釣到。這時(shí),小花貓感到特別無(wú)聊。

  忽然,一只五顏六色的蝴蝶朝著小花貓飛來(lái)。小花貓看見(jiàn)那美麗的蝴蝶,心里想:這么漂亮的.蝴蝶是從哪里來(lái)的呢?好想把它抓來(lái)啊。小花貓就放下了手里的魚(yú)竿,去追蝴蝶了。

  追著追著,小花貓一不小心就被硬邦邦的石頭絆了一腳,它哇哇大哭起來(lái)。站起來(lái)后愁眉苦臉地回到了小河邊。

  小花貓來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)媽媽在小河邊了。媽媽看見(jiàn)桶里一條魚(yú)也沒(méi)釣到,媽媽批評(píng)了它讓它專(zhuān)心致志一點(diǎn)。結(jié)果,媽媽第二次回來(lái),看見(jiàn)小花貓已經(jīng)開(kāi)始用心,一心一意地釣著魚(yú),然后一條又紅又大的魚(yú)上鉤了,小花貓高興得手舞足蹈。

  從這個(gè)故事當(dāng)中我學(xué)會(huì)了做每件事都要一心一意,不能三心二意。幸好小花貓知錯(cuò)就改了,不然肯定釣不到魚(yú)。

知錯(cuò)就改的小貓作文9

  今天,陽(yáng)光明媚,小貓來(lái)到河邊釣魚(yú),過(guò)了很久,水面連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,這時(shí),小花貓很沒(méi)勁。忽然一只顏色鮮艷的.蝴蝶朝小花貓飛來(lái),咦?哪里飛來(lái)的蝴蝶,小花貓快速地把魚(yú)竿放了去追蝴蝶。

  追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個(gè)大包,傷心地回到河邊。

  這時(shí),她遇到了小兔,小兔說(shuō):”今天,你說(shuō)過(guò)讓我來(lái)你家吃魚(yú),要我怎么來(lái)你家吃魚(yú)。 

  小花貓聽(tīng)了,感到很羞愧,就拿起魚(yú)竿認(rèn)真地釣起了魚(yú),不一會(huì)兒一條很大的魚(yú)釣上來(lái)了,小花貓高興極了。

  從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。

知錯(cuò)就改的小貓作文10

  今天上午,陽(yáng)光明媚,小貓拿著魚(yú)竿和木桶去湖邊釣魚(yú)。

  小貓坐在凳子上,拿起魚(yú)竿用力地把魚(yú)餌甩進(jìn)水里,靜靜地等魚(yú)上鉤,突然,飛來(lái)了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒(méi)了心里,去抓蝴蝶。

  爸爸看到小貓,對(duì)小貓說(shuō):“小貓三心二意是掉不到魚(yú)的,只有一心一意才可以掉到大魚(yú)。”小貓聽(tīng)了,拿起魚(yú)竿一心一意地開(kāi)始釣魚(yú),后來(lái)小貓釣到了許多大魚(yú),媽媽和爸爸都夸小貓真能干。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的.思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補(bǔ)圖部分也切合題意,很棒。 指導(dǎo)老師:何老師)

知錯(cuò)就改的小貓作文11

  陽(yáng)光明媚的一天,小貓興奮地來(lái)到小孩邊釣魚(yú)。小河邊釣魚(yú),小貓坐在椅子上開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)。

  這時(shí)候,飛來(lái)一只美麗的蝴蝶,蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小貓立刻放下魚(yú)竿,飛快地跑去捉蝴蝶。小貓想:要是我捉到了蝴蝶送給媽媽?zhuān)菋寢屢欢〞?huì)很喜歡的。

  遠(yuǎn)處,貓媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你釣了幾條魚(yú)。俊毙∝埢卮穑骸拔乙粭l魚(yú)也沒(méi)釣到!必垕寢屨f(shuō):“要是你三心二意,魚(yú)是釣不起來(lái)的'!毙∝堈f(shuō):“我知道錯(cuò)了。”

  最后,小貓認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú),很快,它釣到了一條大魚(yú)。

知錯(cuò)就改的小貓作文12

  今天,陽(yáng)光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚(yú)。過(guò)了很久,小貓一條魚(yú)也沒(méi)釣到,它覺(jué)得很無(wú)聊。

  突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從它頭頂飛過(guò),小貓飛快地扔下魚(yú)竿,就跑去追蝴蝶了,追著追著,小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾,滾進(jìn)了一個(gè)泥坑,小貓拍拍身上的泥,忽然想起自己是來(lái)釣魚(yú)的`,于是它又回到河邊釣起了魚(yú)。

  這時(shí),小貓的朋友小熊來(lái)了,它問(wèn)小貓:“你還請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯了?”小貓慚愧地低下了頭,趕緊跑到河邊。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚(yú)在拼命地咬著魚(yú)餌,小貓就用力一提,釣起了一條大魚(yú)。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚,小貓拎著自己一天的收貨開(kāi)心地回了家。

  從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做事要一心一意,不能三心二意,否則什么事都做不好。

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