老鷹捉小雞優(yōu)秀作文[精]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1

　　今天，太陽高照，是課外活動(dòng)的好日子。

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了“老鷹捉小雞”，林洛凡自告奮勇地說：“這回，我要當(dāng)老鷹！”吳靜雯就說：“那我就當(dāng)雞媽媽。”“好！”大家都贊成。

　　游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的`樣子，說：“哈哈，小雞們，我要吃掉你們！”我和其他“小雞”做出害怕的樣子，往“雞媽媽”后面躲�！半u媽媽”張開雙臂，保護(hù)著“小雞”們�！袄销棥鄙葎�(dòng)幾下“翅膀”，朝“小雞”“飛”去，“母雞”見了，連忙張開嘴巴要啄他的樣子。

　　“老鷹”見了，十分害怕，絞盡腦汁思考怎樣才能接近“小雞”。突然，他想到了一個(gè)主意，就是聲東擊西！“老鷹”裝作“飛”向東，“雞媽媽”趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但“老鷹”卻趁“雞媽媽”還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲似乎意識(shí)到了自己的處境，做出小雞的樣子，說“嘰嘰，我要死了。”吳靜雯聽了，急了，說：“楊平洲，你這只笨小雞！”

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

　　今天的這場游戲真令人難忘！

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2

　　星期五下午，我們?cè)诓賵錾贤妗袄销椬叫‰u”的游戲。

　　我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)人當(dāng)“母雞”，選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”�！袄销棥币�想方設(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。

　　“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的`爪子，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲�！澳鸽u”伸開雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶�，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。

　　“老鷹”逮了好長時(shí)間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應(yīng)過來，最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。

　　我喜歡這次游戲，因?yàn)樗�能鍛煉我們的反�?yīng)能力。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3

　　我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　下課了，同學(xué)們迫不及待得跑到操場。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的跑步，有的跳大繩，還有的立定跳遠(yuǎn)。我們決定玩老鷹捉小雞，同學(xué)們推選我為老鷹，應(yīng)為我很敏捷，這樣游戲就更有趣。而小林是雞媽媽，因?yàn)樗�跑得很快。游戲開始了，小雞整整齊齊地排在小林身后，我裝成老鷹兇巴巴的樣子，沖向了小林的左邊，張開雙臂的小林快速地跑到了左邊，但是，有的小雞因?yàn)橥蝗患铀俣�掉�?duì)了。我抓住機(jī)會(huì)，迅速?zèng)_向掉隊(duì)的.小雞，小林卻擋住了我。這時(shí)掉隊(duì)的小雞已經(jīng)慌里慌張地回到了隊(duì)伍里。我想：下次可不能放過這么好的好機(jī)會(huì)，這次真可惜�。�

　　小林經(jīng)過剛才的考驗(yàn)，變得更加小心謹(jǐn)慎。于是，我就使出了一個(gè)新招數(shù)，我裝出往右邊跑的樣子，邁出一步后，一個(gè)急剎車，立刻跑向左邊。這時(shí)我看到隊(duì)尾的一只小雞，只有一只手拉著前面小雞的衣服。我快速?zèng)_過去，抓住了他。那只小雞眼睛里充滿了恐懼。小林愣在原地，好像還沒有緩過神來。而我卻興高采烈地拍著手說：“我贏嘍！”

　　這時(shí)上課鈴響了，大家依依不舍地回到了教室。操場上霎時(shí)變得寂靜無聲。

　　這次的老鷹抓小雞游戲真的既有趣又刺激呀！

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4

　　上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來。

　　老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說：“第一次是第二組的同學(xué)玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮�'母雞，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞。“形始!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對(duì)她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”

　　丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個(gè)好朋友像一群快樂的`小精靈跑到操場上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。

　　游戲開始了，我是機(jī)智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來了個(gè)措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒�，再抓時(shí)，雞媽媽就有經(jīng)驗(yàn)了，一直攔著我，根本沒讓我離開過她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側(cè)身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎，雞媽媽還沒反應(yīng)過來，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6

　　時(shí)光在流逝，校園里發(fā)生了許多的事情，其中最讓我印象深刻的事情，那便是一次在課間十分鐘玩的游戲――老鷹捉小雞。

　　那次課間十分鐘，老師先是給我們講了規(guī)則，：一個(gè)同學(xué)來當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，如果在游戲過程當(dāng)中，小雞被老鷹捉到了，那就是小雞輸了，如果母雞能保護(hù)好小雞，一直到游戲結(jié)束，那就是老鷹輸了。

　　游戲開始了，第一局老師被選為雞媽媽，小居被選為了兇猛的.老鷹，而我呢？我是可愛的小雞中的一員。我們都站好隊(duì)形排在了母雞的后面，老鷹則站在雞媽媽的對(duì)面。一開始，老鷹張牙舞爪，猛地?fù)溥^來，母雞立刻帶領(lǐng)我們來了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。老鷹出師不利，沒抓到小雞。他暫緩攻勢，仔細(xì)觀察最后面的那一只小雞，趁著大家都不注意的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢抓住了最后一只小雞，成功獲得這輪游戲的勝利。

　　第二局開始了，這次我們不分上下，小雞們都吸取了教訓(xùn)，集中注意力不再讓老鷹抓到，每次老鷹一過來，我們就迅速散開。

　　最終，我們獲得了勝利，這個(gè)游戲也一直印刻在我的腦海中，永不忘記。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7

　　“小小小雞躲后面，母雞媽媽擋前面。

　　巨大老鷹沖過來，最后結(jié)果你來辨。”

　　猜到了嗎？我們?cè)谕胬销椬叫‰u啊！

　　老鷹負(fù)責(zé)抓小雞，雞媽媽是小雞們的保鏢，負(fù)責(zé)保護(hù)小雞。小雞只要不被抓到就行了。馬上輪到我玩游戲了，我內(nèi)心無比激動(dòng)。

　　這個(gè)回合，我不幸地變成了雞爸爸。我?guī)е�三只小雞一起散步，大家沒發(fā)現(xiàn)有一只老鷹正躲在樹上觀察著我們的一舉一動(dòng)。突然，老鷹張牙舞爪地沖了過來。眨眼的功夫，一只小雞就成了老鷹的盤中餐。剛制服了一只小雞，老鷹又撲了過來，真是不折不扣的“撲天雕”�。∵�沒想明白呢，老鷹又飛向了另一只小雞。小雞奮力抵抗，但還是被制服了。幸存的一只小雞就成了小雞中的“王者”！我還想和老鷹搏斗，但它已經(jīng)得逞了，我只能和那只幸存的小雞一起回家了。

　　第二回合，我又不幸地成了小雞。當(dāng)老鷹沖過來的時(shí)候，我想：我這次會(huì)吸取教訓(xùn)的。我趕緊躲了起來。這次雞爸爸沖了過來，勇敢地和老鷹搏斗。我抓住機(jī)會(huì)，給老鷹吃了一把“九陰白骨爪”，疼得老鷹“一蹦三尺高”。老鷹只好狼狽地逃走了。小雞們歡呼道：“我們勝利了！”

　　玩游戲的'時(shí)光像叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴，宛如漂亮的貝殼，一會(huì)兒就消失不見了……我不會(huì)忘記這個(gè)時(shí)刻的。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8

　　我玩過不同的游戲，而這些游戲就像天上星星一樣耀眼，而我玩過最耀眼的游戲是老鷹捉小雞。

　　記得那次體育課，老師叫我們分組玩老鷹捉小雞。我大聲說我要當(dāng)老鷹，老師又找來了一位個(gè)子大的同學(xué)當(dāng)母雞，其他的同學(xué)就當(dāng)起了小雞。

　　已經(jīng)開始了，小雞們紛紛排成了一字形，躲在了母雞身后。我的手微微張開，就像是一雙鷹爪，他裝出了一副兇狠的模樣對(duì)小雞說：“親愛的小雞們，快來當(dāng)我的'午餐吧�！蹦鸽u不甘示弱，張開雙臂，護(hù)著小雞說：“有本事就放馬過來�！蔽颐偷赝�左邊撲了過去，母雞也跟著向左邊跑了過去。我又向右撲了過去，母雞也跟著往右跑。

　　就這樣過了幾個(gè)回合，我累得氣喘吁吁，看著對(duì)面得意的小雞們，我怒氣沖沖，心想：這樣“捉雞”也不行，我得想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，于是我裝作一副很累的樣子，倒在地上。過了一會(huì)兒，我偷偷地喵了一眼雞群，發(fā)現(xiàn)母雞放松了警惕，我覺得時(shí)機(jī)到了，就猛的站起來，向雞群撲過去，還沒等母雞反過神來，我就捉住了好幾只小雞。

　　通過這次游戲，我明白了，不能輕敵，也感受到做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，不能盲干。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9

　　“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最后面。

　　開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護(hù)著“小雞們�！薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿�，“母雞”就頂?shù)轿鳎�眼睛死死地盯著“老鷹”�?/p>

　　因?yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎么追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的'“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，終于捉住了一只“小雞”�？蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的“孩子”被“吃掉”，傷心極了!

　　“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂的心情跑進(jìn)教室。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10

　　今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。

　　游戲開始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們?cè)谧筮叡谋�，右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻，右撲撲。我們這群機(jī)靈的`“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。

　　我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開心！

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11

　　老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲，沒有場地的限制，那我們就來玩玩吧。游戲的規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，另選一人當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。

　　游戲開始啦！何焯立當(dāng)上了兇猛的'老鷹，王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過了一劫。“母雞”這時(shí)才清醒過來，張開雙臂，竭力保護(hù)小雞�！袄销棥蹦槤q得通紅，可也沒有辦法，忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因?yàn)榻嵌炔粚?duì)，身受重傷，只能去醫(yī)院治療。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12

　　下課了，我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤胬销椬叫‰u。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的小朋友當(dāng)小雞。如果有一只小雞被抓到了，那只小雞就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　在游戲開始前，參賽者必須選出老鷹，母雞和小雞們。老鷹這個(gè)反面角色任務(wù)繁重，吃力不討好，是同學(xué)們厭棄的對(duì)象，正如那道旁苦李，沒人選。母雞就不同了，很多人想當(dāng)。觀眾是裁判，由觀眾選出”英勇善戰(zhàn)”的易梓琪當(dāng)母雞，“兇猛無比”的程無為當(dāng)老鷹，我們剩下的人則是當(dāng)小雞。

　　游戲開始了！“母雞”張開健壯的“大翅膀”擋住了“老鷹”的.去路，保護(hù)我們。“老鷹”也不甘示弱，左沖右閃，但是沒有找到突破點(diǎn)�！袄销棥毖劬μ崃镆晦D(zhuǎn)，好像在思考：這樣不行，得來個(gè)聲東擊西，“老鷹”往右沖，“母雞”也跟著往右沖，突然“老鷹”往左跑，“母雞”想：壞了，不該跟著他跑的，隊(duì)伍太長了！哎！最后一只小雞來不及躲閃就被抓住了，只好表演節(jié)目。

　　上課了，游戲結(jié)束了，但大家還在歡樂的笑聲中陶醉著，游戲果然是自由自在的快樂天地。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13

　　今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲，張旭朝當(dāng)老鷹，許家穎當(dāng)母雞，剩余的五個(gè)人當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老師讓我們向老鷹宣戰(zhàn)。老鷹說：“我是天空霸主，你們跟我作對(duì)，就一個(gè)字——死�！蹦鸽u什么話都沒有說，但是她張開大翅膀，扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步，眼睛狠狠地盯著老鷹，仿佛在說：“就你，不可能抓到小雞的�！蔽覀冃‰u也毫不示弱，說了一句：“你過來呀，渣渣�！闭f完，就對(duì)老鷹豎起了中指。好了，狠話放完了，游戲正式開始。

　　一開始，老鷹就使出他的絕招——廣場舞之術(shù)，左跑跑右跑跑，一個(gè)華麗的.轉(zhuǎn)身，讓母雞反應(yīng)遲鈍，一直呆小雞就被他抓住了。老鷹趁勝追來，又連續(xù)抓了兩只小雞。這下母雞可氣壞了，眉頭陡然間皺成八字形，給老鷹肚子來了一拳，老鷹立馬倒地�？衫销棽环�，立馬又爬了起來，說：“不疼，再來�！庇谑�，他馬上卷土重來，又故技重施。母雞又毫不客氣的給了他一巴掌，老鷹疼的說：“不玩了，不玩了�！�

　　于是，游戲就在老鷹的投降中結(jié)束了。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14

　　星期天，老師帶我們出去戶外游玩時(shí)，做了一個(gè)百玩不厭的小游戲。

　　游戲規(guī)則是：把我們?nèi)�班分成五組，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對(duì)面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面，饑餓的`老鷹想法設(shè)法去抓小雞，而媽媽要盡力保護(hù)他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。

　　同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。

　　游戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護(hù)著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話�！倍�小雞們也都很聽話，排著井然有序的隊(duì)伍。我不斷撲空，反復(fù)了這樣好幾次，我們雙方就累的精疲力盡了。這時(shí)，雞媽媽放松警惕了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲，抓住了兩個(gè)調(diào)皮的小寶寶，而其他聽話的寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福啊！公園里不時(shí)傳出大家的歡笑聲。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了，同時(shí)讓我懂得了：我們遇到強(qiáng)敵時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15

　　下課鈴聲響了，上午最后一節(jié)課是體育課。同學(xué)們都急匆匆地跑到操場上集合。開始我們是站隊(duì)做操，體育老師檢查動(dòng)作合格的同學(xué)才可以自由活動(dòng)，我和我的好朋友們表現(xiàn)不錯(cuò)都合格了，我們便一起玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　首先，選一名同學(xué)當(dāng)老鷹。然后，再選一名同學(xué)當(dāng)雞媽媽，而我因?yàn)閭�(gè)子最高，手臂最長，所以我是雞媽媽的最佳人選。激烈的游戲開始了，只見老鷹瞪著殺氣騰騰的眼睛，張牙舞爪，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，總想把所有的.小雞都捉到手，而我也是拼盡全力的左攔右擋，不給老鷹一次下手的機(jī)會(huì)。在我身后的小雞們也是手忙腳亂，提心吊膽怕被老鷹給捉到。突然，老鷹趁我不注意，快速地跑到后面捉住了一只小雞……

　　不知不覺游戲在我們一片歡聲笑語中結(jié)束了。

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