(薦)描寫寫動物的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫寫動物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫寫動物的作文 篇1

　　今天中午吃完午飯我從食堂里走出來，剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方，我突然看見三年級的兩個女同學正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看，原來她們在掏癩蛤蟆呀。

　　我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人，但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來，說：“我來掏�！蔽屹M了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去，說：“讓我來�！彼�掏了好一會兒，還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪，便走了出去，正當我要跨出去的那一刻，我突然聽見一個聲音喊：“掏出來啦！掏出來啦！”我又連忙跑了回去，一看真的`的掏出來了。

　　小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們，我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒反應，我又碰了一下它，它還是沒反應。我有點著急，說：“它是不是死啦！”一個同學說：“死你個頭，現(xiàn)在是冬天，青蛙會冬眠！”我似懂非懂地點了點頭。

　　這時，又有一個同學提議說：“弄點水來澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動了一下！這時，該排隊回教室了，那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里，然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。

描寫寫動物的作文 篇2

　　鄰居家養(yǎng)了一只小狗，叫貝貝。它是只哈巴狗，一身淡黃色的外衣，黑不溜秋的鼻子，四條短而有力的小腿，跑起路來一顛一顛的，它雖說不好看，卻靈得很呢！

　　貝貝常常和我們玩耍。有一回，我和小朋友一玩拍皮球的游戲。我們唱著、跳著，玩得多開心呀！不知什么時候，貝貝也跑過來湊熱鬧。我們拍著皮球，貝貝竟在旁邊搖起了尾巴，似乎非�？鞓�。你看它多乖巧啊。

　　可有一次，貝貝卻對我做了一件讓我做夢也想不出來的事。那一天，我正蹲在家門口仰望著藍藍的`天空，不知什么時候貝貝跑了過來，繞著我直轉(zhuǎn)。它急成這幅樣子，不知是在干嘛。正當我好奇地猜測它這古怪的舉動的時候，它竟然親熱地走到我面前，迅速翹起了一條后腿！呀，它竟把我這兒當成是它的廁所了，澆得我全身濕露露的。它呢，辦完壞事就一溜煙兒地跑去玩了。

　　弄得我哭笑不得。媽媽把這件事告訴了鄰居阿姨，阿姨把貝貝狠狠批評了一通，還牽著它當面向我道歉呢，當然了，我也原諒了它。

描寫寫動物的作文 篇3

　　哈哈哈，我們終于來到了盼望已久的鱷魚館。剛進鱷魚館，我們東張西望，卻看不見鱷魚，我心想：這么大的鱷魚館，怎么連一只小鱷魚也見不到呀？我忽然看見前面湖水中央，有一個黑乎乎的東西向我們移來，仔細一看，原來是鱷魚啊？這是一只小鱷魚，腦袋只有我們?nèi)�頭大小，可能在說：“歡迎你來到鱷魚館”。

　　剛一轉(zhuǎn)身，以為是旁邊的解說員，哦？原來是一只尼羅鱷，又名食人鱷，我嚇壞了，心想：它會不會吃了我呢？我還是快走吧！我走著走著看見了兩只大鱷魚，一只正在洗澡，不是很大，可能是它兒子；可是在茅草和樹干搭起的草屋下有一只巨大的鱷魚，名叫“灣鱷”，巨鱷有八米長，三百七十多公斤重，全身深綠色，像戰(zhàn)士盔甲一樣，威風凜凜，它張開大嘴，鋒利而又光滑的牙齒，露了出來，沾滿了口水的大嘴，真嚇人，好像要吃掉我們，可它懶洋洋的，可能在想，這么多人來看我們，我們都快出名了，哈哈哈！別看名叫鱷魚館，里面還有其它的動物呢？比如有：巨蟒、中華鱘、松鼠猴、鴿子。我最感興趣的'是巨蟒和怪面猿猴了，巨蟒把我嚇呆了，巨蟒很長，很粗壯，黑色的身子，上面有黃色花紋，卷成一堆，太可怕了，怕它向我們發(fā)起攻擊。我覺得最有趣的應該是怪面猴了，它是猴子中最老的一只猴子了，也是大王；有位同學拿一根薯條給它吃，它居然給你刨開了；我靈機一動，把書包打開，拿出一個黃色小面包給它，它好奇怪，要聞一下，聞完過后，用手夾住面包，把包裝紙撕開，吃掉了，不像其它猴子一樣狼吞虎咽，老猴子吃完了蛋糕，透過兩層鐵絲網(wǎng)伸出毛絨絨的小手等待我再喂它一塊呢！第二次，它撕掉包裝紙不聞了，直接吃，可能在想：那薯條，我都吃膩了，我也要吃高檔食品了。后來，我拿了一塊巧克力給它，因為太大了，它可是聰明的，它先用鼻子聞完后，然后用牙齒咬去一半，巧克力變小了，再拿去吃，這猴子跟人一樣聰明，因為人是猴子變成的。歡樂的時光是短暫的，我玩耍了鱷魚館，又要依依不舍的離去了，不過我還會再來，我想起鱷魚、巨蟒，我會毛骨悚然；想起猴子，我會忍不住笑。

　　就這樣，我離開了鱷魚館，但我的心還依然留在鱷魚館內(nèi)。

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