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描寫寫動(dòng)物的作文(精品4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物是人類最友好的朋友:動(dòng)物是最通人性的,它不像人世間的那些花花草草一樣,沒(méi)有任何的一種表情,動(dòng)物是有著感情和思想的動(dòng)物,人類是最高等的動(dòng)物,但是人類為什么會(huì)傷害比自己弱小的生物,人類可以為了一己私利,以至于動(dòng)物陷入與死亡之谷。
動(dòng)物,這弱小的生靈,沒(méi)有語(yǔ)言。在動(dòng)物的國(guó)度里,它們的世界是弱肉強(qiáng)食,物競(jìng)天擇的,而人類的世界也是如此,適者生存,誰(shuí)家有錢,誰(shuí)有本事,就可以把幸福強(qiáng)加于別人的痛苦之上,這幾乎和物競(jìng)天擇,弱肉強(qiáng)食幾乎雷同。都是想通的,可以這么說(shuō),人類有思想有感情。但毫無(wú)否認(rèn)的是人和動(dòng)物的祖先是共同的。
但是盡管動(dòng)物世界與人類世界是雷同的,可是為何我們?nèi)祟愐プ嫼δ男┤跣〉男∩?難道他們不知道動(dòng)物世界與人類世界是相通的嗎?用馬克吐溫的一句話說(shuō),在所有的.動(dòng)物中,只有人類是殘忍的,他們是唯一將快樂(lè)建立在悔恨之上。因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅綗┬氖碌臅r(shí)候總是拿著動(dòng)物來(lái)出氣。總是對(duì)著動(dòng)物拳打腳踢的,試問(wèn)一下,哪些收養(yǎng)動(dòng)物的人,為何要收養(yǎng)他們了,當(dāng)時(shí)的憐憫之心,為何會(huì)流露出來(lái),流露出來(lái)了為何要去傷害小動(dòng)物呢?難道你們不知道動(dòng)物也是一條小生命呢?
好在這個(gè)世界上還是有好心人的,他們總是干著保護(hù)動(dòng)物的事情,來(lái)拯救哪些小動(dòng)物的。
總之,人們應(yīng)該把動(dòng)物給保護(hù)起來(lái),而不是去讒害生靈。
動(dòng)物與人類總是息息相關(guān)的,總是我們不可割舍的,因?yàn)樗彩谴笞匀粍?chuàng)造出來(lái)的。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。
暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ,我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。
通過(guò)仔細(xì)觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的'螞蟻大一些,螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多,弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái),螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻?我上網(wǎng)查,原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對(duì)“子民”忍讓三分,不愧稱王!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒(méi)什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái),螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié) 就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
哥哥的舅舅家有一只小狗,它叫“大虎”。
大虎特別小,全身灰色的毛,四爪白。水靈靈的眼睛,透射出一種憂傷的光。真惹人喜愛(ài)!它可厲害著呢!在雞群中吃了一只小雞!
太好了!舅舅讓我們把大虎抱走,我歡呼起來(lái)。舅舅讓我們用繩子拴著它走。可它一步也不走,小眼睛里又透出憂傷,不停的嗚咽著。它不想離開(kāi)家。哥哥只好抱著它飛奔,它的心“咚咚咚”的,一定很害怕。
好不容易吧大虎抱回家,我們都累得滿頭大汗。心想大虎也一定很餓很渴,就又忙起來(lái)。哥哥給大虎盛水;我給它做個(gè)小屋。
我用一個(gè)紙箱子做小屋。留一個(gè)出口,其余都粘起來(lái),正好形成一個(gè)小棚子。在鋪上軟綿綿的墊子,舒適的小屋就做好了。
大虎大口大口地舔著碗里的水。喝完,哥哥覺(jué)著大虎身上很臟,就讓我?guī)退o大虎洗澡。
哥哥盛了一盆溫水,把大虎放到里面。大虎不喜歡洗澡,四處亂跑。我們只好抓著它,把水潑到大虎身上。洗完澡,我們抱著大虎到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。大虎抬著頭,很舒服的.樣子。曬干,大虎大步跑到小屋里,舒舒服服地趴在里面睡著了。
第二天,我們依依不舍的把大虎送回舅舅家了。
……
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
奶奶養(yǎng)了一只剛出生不久的小狗寶寶。它全身雪白,如果冬天它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因?yàn)樗钠っ珜?shí)在太白了。一條短小的尾巴,四條還站不穩(wěn)的腿,耷拉下來(lái)的三角形耳朵,像兩顆閃閃發(fā)光的'寶石般圓溜溜的眼睛,一個(gè)濕漉漉的鼻子,一張貪吃的嘴巴,可愛(ài)的很。
小狗寶寶性格溫和,如果你對(duì)它好,它一見(jiàn)了你就會(huì)用頭頂你的腿,或者舉起兩只前腳向你表示問(wèn)候,讓你和它玩耍。小狗寶寶也很會(huì)向你撒嬌。記得我第一次見(jiàn)小狗寶寶,那時(shí)我們互相還不熟悉,可它卻跟在我的腳邊,“嗚嗚”地叫著,直到我抱起它,才高興地伸出紅紅的小舌頭不住地舔著我的手。
小狗寶寶,機(jī)靈的很,你每次給它送飯的時(shí)候,它總會(huì)叫幾聲,然后拱起屁股,再搖搖尾巴,好像說(shuō):“謝謝你,朋友,你吃飯總是不忘記我,你真是我的好朋友!”
記得那次,與小狗相處一個(gè)暑假后我要回去了,卻一直沒(méi)見(jiàn)小狗寶寶的影子,我想小狗寶寶一定是在哪里追著一群母雞奔跑呢。于是,便安頓奶奶要照顧好小狗寶寶,帶著失落的心情上車了,一路上車?yán)餂](méi)有我的一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),爸爸媽媽講了許多笑話,我依舊沉默不語(yǔ)。到家了,我突然聽(tīng)到一聲熟悉的叫聲,循聲望去,看到從車座下面滾出一個(gè)小球球來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是小狗寶寶,我高興的手舞足蹈,嘴也笑得合不攏了。原來(lái)小狗寶寶知道我要走了,趁我們不注意偷偷地跑了車座下面。
就因?yàn)樾」穼殞毜臋C(jī)靈,我便叫它機(jī)靈鬼,我想這一點(diǎn)也不夸張。
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