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[熱]描寫寫動物的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫寫動物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫寫動物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,我給它起了個好聽的名字——花花。它是一只又饞又招人喜愛的貓,給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。
花花的身上雪白雪白的,沒有一點(diǎn)雜色,它有一對三角形的耳朵,臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的,一只小鼻子非常靈敏,一聞到香味就饞得花花叫,鼻子下面長著一張貪吃的小嘴,兩旁長著像鋼針一樣的胡須,非常硬。
有一次,因為家里要來客人,媽媽就買了三條魚,媽媽在廚房刮魚鱗,我在屋里寫作業(yè)。門鈴響了,媽媽去開門迎接客人,可就在媽媽開門的功夫,三條魚少了一條。我懷疑是花花干的好事,找了一圈發(fā)現(xiàn)花花正趴在缸邊津津有味地吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚呢。我大聲地斥責(zé)它,它好像看見我生氣了,把頭壓得很低,肚皮緊緊地貼在地上,“喵喵”的`叫著,好像在說:“主人,我再也不敢了,饒了我吧!”一見它那可憐的樣子,再想想平時它招人喜愛的情景,我只好原諒了它。
還有一次更有趣,那天媽媽不在家,爸爸也上班去了,我抱著花花在客廳里看電視?粗粗恢朗裁磿r候花花不見了,我以為花花是去鄰居家找“小白”玩去了,也就沒理它。過了一會兒,我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音,我趕緊跑了過去,沒想到和花花走了個碰頭。只見花花的臉上、爪子上五顏六色的,到屋里一看,原來是花花把媽媽的化妝包打開了,還把化妝品弄得滿臉都是,當(dāng)時我真是哭笑不得啊。
你們說我的花花是不是很可愛。
描寫寫動物的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓
圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細(xì)看,真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的.皺紋,實在不怎么好看。
農(nóng)忙時,媽媽下地干活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開,把調(diào)好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們?蓜偱e起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來,似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時,它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來,還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了,就挺著滾圓的大肚子,用腳把土扒到身子底下,倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總?cè)侨松鷼;蛟S是因為環(huán)境陌生的緣故,它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑,可是大門插得死死的,怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天,它們也就老實了,找個水窩,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,還不停地弄得泥水飛濺,當(dāng)然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰,只要它們不往外跑,就謝天謝地了。
描寫寫動物的作文 篇3
今天,老師讓我們寫一種小動物,我就想起我以前養(yǎng)過的兩條小金魚。
那兩條小金魚幾乎長得一模一樣,只是一條大一條小。小金魚全身呈金黃色,眼睛鼓鼓的,嘴巴圓圓的,還有一條像扇子一樣的'大尾巴搖搖擺擺地游來游去,好像一位小小舞蹈家在翩翩起舞呢。
媽媽把兩條小金魚放進(jìn)了一個又長又大的魚缸里,里面還種了幾顆水仙花和一些水珠,那是為了讓金魚在里面生活得更有趣味。
每當(dāng)我給兩條金魚喂食時,它們總是爭先恐后地?fù)屖澄锍,這時,我就會對他們說:“你們別再爭了,又不是沒得吃!”你可別認(rèn)為大的那只厲害一些,其實小的才不示弱呢,只見它以箭一般沖向食物,在半路上攔截,甚至沖出水面,而大的魚則慢悠悠地游來,就只能吃剩下的少量食物了。
兩只小金魚是一公一母。其中一只小金魚的肚子慢慢地大了起來,我以為這只小金魚生病了,我就問媽媽,媽媽說這只小金魚快要生小寶寶了!我興奮極了,天天想著小金魚出生后的樣子。
可有一天,當(dāng)我寫完作業(yè)去看它們時,我心愛的金魚卻一動不動地浮在水面上,我想它們一定是死了……
一直到現(xiàn)在,我都在想念著我的那兩條金魚。
描寫寫動物的作文 篇4
在大自然中,動物是我們的好朋友。在這些動物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。
大白虎捕食的時候,先把動物鎖定,然后奮力向前一撲,打死動物,然后解開肉體,一塊兒一塊兒的進(jìn)食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的'白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會游泳,它在虎族里還是游泳冠軍呢。
說完大白虎了,現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩(wěn)的。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了,水里的不滴也遭了殃,不一會兒,水花四濺。你見了一定會拍手稱贊,它是那么得天真可愛!不一會兒它又開始表演了,一會兒撞上玻璃,一會兒撞在樹上,一會兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶著微笑離開的。
白虎的壽命非常短暫,請大家好好保護(hù)身邊的動物們吧,請記住一句話:“保護(hù)動物,人人有責(zé)!
描寫寫動物的作文 篇5
我們家里雖然沒有養(yǎng)小動物,但是我非常喜歡小動物,尤其是姨奶家養(yǎng)的一條叫“豆豆”的狗。
它渾身長著黑白相間的毛,摸上去軟綿綿的,就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對大眼睛骨碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長著對兒小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時姨奶還會給它穿上一件毛衣,可愛極了。
每到節(jié)假日我們?nèi)ヒ棠碳彝娴臅r候,只要剛進(jìn)門,豆豆就會立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說:“你們怎么這么長時間沒來看我呀!我都生氣了!边@時,我就對這它喊:“豆豆別叫了,自己家的人來了。你還亂叫,不認(rèn)識我啦?”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子,它這才輕聲地嗚嗚的 叫著,好像在說:“你怎么這么長時間沒有來看我呀!”我都想死你啦!這時它就會搖著尾巴,用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的`頭上和身上輕輕地摸,豆豆這時就會伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。
我們吃飯的時候,豆豆就更加興奮了,使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下,豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂,讓李陽叔叔把它關(guān)在門外。當(dāng)李陽叔叔把它向外趕時,它就躺在地上,四腳朝天,賴著不走。我就對姨奶說:“就讓豆豆待在這吧,別讓它出去!倍苟惯@時就低著頭,躺在一邊去了。
當(dāng)我們離開的時候,豆豆就會跑到門口送我們回家,這時還會汪、汪、汪的叫著,好像在說:“下次早點(diǎn)來看我。”
描寫寫動物的作文 篇6
我喜歡的小動物—小狗
我的鄰居家里有一只調(diào)皮而可愛的小狗,叫盼盼。
盼盼長著一身棕色發(fā)白的容貌,它的眼睛大大的.,亮亮的,看起來挺精神。它的尾巴又松又軟,高高地卷起來,它高興的時候,尾巴左右搖擺,像一朵綻開的鮮花。它的腿毛絨絨的,一天到晚跑來跑去,好像它對什么事情都很好奇。
經(jīng)過一天的緊張的學(xué)習(xí),我很疲勞。我一放學(xué)回家,小狗就迎面撲來,在我的身上舔來舔去,不時地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它?匆娏怂曳潘闪撕芏。
我很喜歡吹豎笛,每次我到鄰居家吹豎笛時,盼盼就仰起頭,隨著我的笛聲一聲聲吼叫著,好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼,因為它不時地給我?guī)砜鞓贰?/p>
描寫寫動物的作文 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、通過對動物的毛色、樣子的描述,寫清動物的外形。
2、通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習(xí)性,凸顯小動物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對小動物的喜愛之情。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習(xí)性,凸顯小動物的特點(diǎn)。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:
同學(xué)們都很喜歡動物吧!請同學(xué)們看一組照片,(生看圖片)看了這組圖片,你一定有很多話想和同學(xué)們說吧!那就趕快說說吧,(生說)這些可愛的小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥,這節(jié)課就請同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物,讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動物。
新課:
1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢?請同學(xué)們輕輕地打開教材38頁認(rèn)真閱讀表達(dá)提示,(生匯報,師板書。)
2、回憶通過對本組課文的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些寫作方法?
3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動物,說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。(先說給同桌聽,然后匯報。)
5、教給方法:一般來說,我們寫小動物的文章,外形一段,生活習(xí)性一段,與小動物的感情一段,各段要描述清楚。
6、范文引路:(略)請你對老師的習(xí)作進(jìn)行評價。
過渡:動物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中,現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎?
生在練習(xí)本上練寫,評價。
總結(jié):聽了同學(xué)們的介紹,我們知道動物的.特點(diǎn)是不同的,即便是同一種動物,也有不同的特點(diǎn)。例如:同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀察時,一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對人類的好處,做生活中的有心人。
描寫寫動物的作文 篇8
狼在人的心目中是兇猛的,但隨著科學(xué)的進(jìn)步,狼也成了勇敢、堅韌的象征。
狼足長體瘦,尾巴垂于后肢之間,狼耳豎立,毛色各異,但通常上部呈黃灰色,略混黑色,下部帶白色,這就是狼的外貌。狼的嗅覺很好,它們生性機(jī)警,多疑而且殘忍,讓它們上當(dāng)可不容易,獵人設(shè)的陷阱不論多好,它們也從不靠近。
狼擁有健壯的身體和善跑的長腿,一下子就可以跑五十多公里,所以即便是跑得很快的動物也會成為狼的食物。狼在餓極了的情況下,也會暴露出它們兇殘的一面。有時他們會把其中一只受傷或老、弱、病、殘的'狼迅速吃掉,所以狼是很殘忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同養(yǎng)育幼崽。母狼產(chǎn)崽時,公狼就去尋找食物
關(guān)于動物的說明文500字作文
。獵到食物后,先吞下,再回到母狼身邊吐出半消化的食物,喂給母狼和幼崽。大約二十五天,幼崽就可以出窩了。這時,兩頭狼便訓(xùn)練幼狼撲捉食物。一年后,公狼就會趕出它們,讓它們自己去過獨(dú)立的生活。
狼雖然冷酷、兇殘,但它們的成長也是歷經(jīng)磨練,難免會遇到天敵,所以我們更要保護(hù)動物,讓人類和動物可以和睦相處。
描寫寫動物的作文 篇9
姥姥喜歡漂亮的孔雀;爸爸喜歡頑皮的小狗;媽媽喜歡淘氣的小花貓?晌覅s喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿著一件皮大衣。它的耳朵長長的,每當(dāng)安靜的時候,耳朵便耷拉著;有動靜時便豎起來。小白兔的眼睛紅紅的,就像醉漢喝醉了酒一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的,吃起蘿卜來咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿長,跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴,像一個蓬松的小絨球。小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!
以后一定要愛護(hù)每一個小動物,特別是我喜歡的`小動物。我喜愛的小動物150字
我喜歡的動物,是外婆家的大公雞,它頭上的雞冠像一朵鮮紅的雞冠花,尖硬而又有點(diǎn)彎的嘴巴。圓圓的眼睛,顯得十分的機(jī)靈,大公雞走起路來昂首挺胸,大搖大擺好像一個威武的將軍一樣,十分高傲,尾巴是向上翹的,全身的羽毛五顏六色的非常漂亮。它還天天早上打鳴叫我們起床,真是勤勞!
有一天,鄰居家的大狗來欺負(fù)母雞,母雞十分害怕的跳來跳去,大公雞看到此情景,兇狠狠地上去,用尖銳的嘴巴去啄那只大狗,看到大公雞那么兇狠,大狗灰溜溜地跑了,大公雞真勇敢。這才真正表現(xiàn)了“大將軍”的風(fēng)范。
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