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動(dòng)物的作文300字4篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的作文300字 篇1
動(dòng)物是人類的朋友，人類是傷心時(shí)傾訴的對(duì)象。
我愛(ài)動(dòng)物，更愛(ài)小狗。小狗和人類最親密。我養(yǎng)過(guò)許多小狗，可是最后小狗不是養(yǎng)死了，就是弄丟了。我想給狗狗自由，所以我決定再也不養(yǎng)狗。
直到去年夏天，有一件事情讓我改變了這一想法。
這天傾盆大雨，窗外寒風(fēng)呼嘯，外面沒(méi)有一個(gè)人在走。我獨(dú)自坐在電視機(jī)前，吃媽媽剛剛為我炒的肉絲。
這時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)門外有絲絲嚎叫聲。心想可能是有人上樓，我便繼續(xù)埋頭吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，那聲音越來(lái)越大，我便疑惑地開(kāi)門了。
只見(jiàn)一條全身濕漉漉、一雙水汪汪的大眼睛的小狗正坐在我家的地毯上，不時(shí)還發(fā)出哀怨的嚎叫聲，我心想要不把這只小狗養(yǎng)在家里，如果不養(yǎng)它，它就會(huì)被凍死。最后我選擇了收養(yǎng)這只小狗。
此后，我和這只小狗相處得非常融洽。我給它取了一個(gè)幽默的名字―爆米花，因?yàn)樗拿蔷淼?，而且鼻子是粉色的。我一有時(shí)間就會(huì)帶它去草坪上玩耍，去公園里任它奔跑，我想我已經(jīng)讓小狗得到了自由。
動(dòng)物的作文300字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了，動(dòng)物們匆匆忙忙地打扮起來(lái)。
調(diào)皮的小猴子買來(lái)一個(gè)又大又圓的南瓜，把南瓜吃完后，做了一個(gè)恐怖的南瓜燈；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一張大大的白桌布，拿來(lái)一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起畫(huà)筆畫(huà)出嘴巴，再畫(huà)了幾滴血，準(zhǔn)備嚇一下熊媽媽；小魚(yú)拔了幾根寬大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，準(zhǔn)備去串門；小豬呆呆在萬(wàn)圣節(jié)可一點(diǎn)也不呆，它拿來(lái)一個(gè)個(gè)頭和自己一樣的木偶，綁上紗布，做成了木乃伊——
到了晚上十二點(diǎn)，森林靜靜的`，顯得格外冷清，只有月亮和星星微微一點(diǎn)光亮。突然，家家戶戶燈都熄滅了，原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始了。家家都傳來(lái)尖叫聲，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小魚(yú)、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲別人家的門，然后躲了起來(lái)，門開(kāi)了，就拿起南瓜燈在空中微微抖動(dòng)；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打開(kāi)媽媽的房門，嚇得媽媽半死；小魚(yú)帶上面具，去敲鄰居家的房門，鄰居嚇呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，嚇小雞小鴨！
森林也有很多有趣的事，需要你們?nèi)ハ胂螅?/p>
動(dòng)物的作文300字 篇3
我們家有五口人，但在我眼里，五口人可以用五種動(dòng)物來(lái)比喻，我們的家就像一個(gè)物園一樣每天都很有趣！
比如我的媽媽就像我們家的珍稀動(dòng)物大熊貓一樣，我們都很愛(ài)她，還有我的爸爸像一頭大象一樣，非常強(qiáng)壯，我家有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，都是爸爸買的，之前的一天他又買了一個(gè)可以在家自己練腹肌用的器材，每天在家不停練習(xí)。
我們家的姐姐是一個(gè)樂(lè)天派，每天就像一個(gè)小鳥(niǎo)一樣，快快樂(lè)樂(lè)的，有一天姐姐跟我一起去打羽毛球，我老做弊可她都不怪我，還對(duì)我笑嘻嘻的。
還有我們家的奶奶像一只老綿羊一樣，很溫柔，之前我一不小心把奶奶水杯里的水全都灑了，奶奶就用拖把，把地拖了一下，但她也并沒(méi)有責(zé)怪我，我也是感覺(jué)挺慚愧的。
我們?nèi)易钚〉?我像一只大老虎，我的朋友明明來(lái)了，結(jié)果把我的玩具打壞了，我一氣之下就和明明打了一架，之后他就走了。
這就是我的一家小小的一個(gè)動(dòng)物園！
動(dòng)物的作文300字 篇4
我們家有一條小金魚(yú)。它像穿著漂亮禮服的小公主，可愛(ài)極了，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴小小的，尾巴像扇子一樣，擺來(lái)擺去。
它很愛(ài)吃魚(yú)飼料，而且很喜歡用嘴吹泡泡，吐出來(lái)的'泡泡又大又亮，好看極了。我每天都給我調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú)喂食、換水。
有一天，我給我的小金魚(yú)喂了很多很多飼料，它慢慢地吃啊吃，吃的時(shí)候邊吃邊玩耍，它圍著飼料追來(lái)追去，玩累了它又津津有味地吃了起來(lái)。我給它喂了那么多飼料，它竟然給吃完了。小金魚(yú)說(shuō)：“我好飽呀，我差一點(diǎn)就要撐死了。”看到圓鼓鼓的小金魚(yú)，我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)，我猜，那時(shí)，小魚(yú)在想：“他們都笑我，哼！”
我家的小金魚(yú)真可愛(ài)呀！我非常愛(ài)我家的小金魚(yú)，你覺(jué)得我家的小金魚(yú)可愛(ài)嗎？
閃亮話匣子：你們家的小金魚(yú)真可愛(ài)，大家都很喜歡它。小作者通過(guò)仔細(xì)觀察，描寫(xiě)了小金魚(yú)的外形，習(xí)性，“我每天都給調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú)喂食，換水”字里行間流露出對(duì)小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。文中抓住了小金魚(yú)的動(dòng)作、神態(tài)，將一只惹人喜愛(ài)的小金魚(yú)躍然紙上。
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