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動物作文匯總【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的動物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物作文 篇1
冬天來了，落葉飄零。在街頭總能看見一些流浪的小狗、小貓，它們瘦骨嶙峋，身上臟兮兮的，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓人看了心中隱隱作痛。
為什么會有這么多流浪動物呢?難道沒有人管嗎?帶著疑問我來到了鄭州寵協(xié)流浪動物救助站。還沒到救助站，就聽見一陣嘈雜的狗叫聲。一進(jìn)門，一群狗狗便把我團(tuán)團(tuán)圍住，我連忙拿起饅頭喂它們。一只叫“立立”的小土狗深深吸引了我，它天生兩條后腿癱瘓，靠兩條前腿拖著身體爬行，兩條后腿因為長期在地上磨擦，肉都被磨掉了，但它仍然頑強(qiáng)地在地上爬著。還有一群剛滿月的小狗娃，伸著小腦袋不停地叫著，它們的媽媽是一條流浪狗，剛生下它們就被狠心的人吃掉了，看著這一群沒有媽媽的小狗娃，我的眼淚悄然落下。
救助站的飼養(yǎng)員說，造成流浪動物的.主要原因是一些不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)養(yǎng)者，見寵物生病了，老了，或者受傷了，就拋棄了。救助站里收留了上百只流浪動物，它們大多是老弱病殘。在救助站，我還看到了許多義工，他們都是一些愛心人士。我忙加入他們的隊伍，一起打掃狗圈、給受傷的動物們涂藥。
動物是人類的朋友，目前在城市養(yǎng)寵物的家庭很多。據(jù)我所知，我們班養(yǎng)寵物的同學(xué)占全班人數(shù)的三分之一。在此我想告誡各位養(yǎng)寵物的大人和中小學(xué)生，不要隨便拋棄自己的寵物，既然養(yǎng)了它們，就要善待它們，給它們一個溫暖的“家”。
動物作文 篇2
昨天下午，我和小哥在院子里玩�？匆娨恢幻x，黑色的身子，白色的毛，紅色的小點，嚇得小哥滿地跑，我們趕忙回家去找爸爸，讓爸爸把毛毛蟲走，爸爸說：“讓小哥把毛毛蟲趕走吧�！毙「缯f：“我不敢�！�
通過這件事，我既怕毛毛蟲，但又對毛毛蟲很感興趣。今天，我又上網(wǎng)查了一些關(guān)于毛毛蟲的圖片。我看到這些毛毛蟲很害怕，有花的、有綠的，還有桔色的呢！顏色各不相同。有一只毛毛蟲給我的.印象最深，它的頭上長著黑色的犄角，樹葉形的身子，它的背上有白色的小短刺，草綠色的身子，趴在綠樹上，不仔細(xì)看，還真看不出來有一只毛毛蟲趴在上面呢。媽媽告訴我，這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲胖得跟肥豬似的，連眼睛都看不著，渾身是綠色的帶著黑、黃色的點，還挺有規(guī)律呢，第一是黑點，第二個是黃點，顏色很鮮艷。
這些毛毛蟲雖然現(xiàn)在很可怕，但以后，它們會變成一群美麗的蝴蝶。到時候，我會很喜歡它們的，我會天天去捉它們，把它們裝在盒子里，做成蝴蝶標(biāo)本。掛在我的房間里，那樣，我的房間很會更美麗。
動物作文 篇3
大家都明白，動物是人類的好朋友，也是大自然不可缺少的一部分。但為什么，為什么人類要那么殘忍地傷害那些美麗的動物？難道說“綠色奧運”只是為了保護(hù)花草樹木嗎？沒有了動物，植物恐怕也活不成呢！花兒需要蜜蜂把花粉傳播；樹木需要啄木鳥來給它們“治病”；莊稼需要青蛙把害蟲清理；玉米需要把田鼠消滅……
不光是以上這些動物，像狐貍、黃鼠狼、貓頭鷹、蜻蜓、蠶等等動物，都為人類、為大自然做出了很大的貢獻(xiàn)。
但人們卻怎樣“回報”這些動物的呢？
清華大學(xué)的高才生劉海洋，先后兩次到動物園用硫酸燒傷了兩頭熊，此刻，這兩頭熊生死未卜，醫(yī)護(hù)人員做了全力搶救，但這兩頭熊仍然沒有脫離危險。這件事激起了全市人民的憤怒，紛紛職責(zé)劉海洋這種毫無人性的.做法，但劉海洋卻說他只是想試試熊的嗅覺靈不靈敏，能不能嗅出這是硫酸。大家不敢相信，也不愿意相信這樣可怕的事情是出自一位清華大學(xué)學(xué)生之手！
動物作文 篇4
我有一個動物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓，名叫。
披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達(dá)似的，稍有動靜，就能敏銳地發(fā)覺，分辨得一清二楚。的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪的胡須。“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“乖，不疼的�！币贿叞阉暮毤袅�。第二天，我看見的.頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過“同意”就剪它的胡須了。
玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了。”我睜開眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的！
動物作文 篇5
去年冬天，我和爸爸媽媽到市場買了兩只小烏龜，他們是我最喜歡的小動物。
這兩只小烏龜品種不一樣，樣子也不一樣。金線龜渾身上下都是棕紅色的。它的眼睛很大，像一對黑珍珠嵌在臉上；鼻孔小得像針眼一樣；嘴巴閉上時細(xì)得像一條線，張開時很大。它的脖子能伸縮，伸出時上面布滿了褶皺，就像一根水管。只要一有動靜，它就馬上把頭縮到殼里。最有特點的要數(shù)小烏龜?shù)臍ち�。它殼上的花紋好像古人用的銅錢。金線龜?shù)乃闹侄逃执�，腳趾是由腳蹼連起來的，腳趾甲又長又尖。它的身后還有一條短尾巴，走起路來一晃一晃的，非�？蓯邸＝鹁�龜?shù)?棕紅色“套裝”使它看起來像一位“高貴的富人”，于是，我管它叫“貴貴”。
巴西龜與金線龜?shù)牟煌幵谟谒鼈兊难劬�，殼和顏色。巴西龜�(shù)难劬κ请p眼皮，殼上的花紋是六邊形，每個六邊形交在一起的線是黃色的，非常美麗，就像一位身穿黃綠色“紗裙”的仙女。于是，我叫它“春仙”。
我把這兩只小烏龜放在一個魚缸里，還給它們的家起了個名字，叫做——安樂缸。為了讓它們更快樂些，我精心挑選了一些光滑的鵝卵石放在它們的家里，這樣它們游泳游累時可以趴在上面休息，還能曬太陽。
小烏龜曬太陽的姿勢很奇特。有一天，我把魚缸放在陽臺上讓它倆曬太陽，我看見了一幕精彩的表演：貴貴趴在一塊最大的鵝卵石上，春仙前腳一劃，后腳一蹬，就趴在了貴貴的身上。而且它倆的動作也一模一樣：先把頭伸得長長的，四肢縮到殼里，最后竟把眼睛閉上了。小烏龜懶洋洋地享受太陽浴的樣子把我逗得哈哈大笑。
貴貴非常貪吃。有一回，我把兩顆龜食放在貴貴面前，另兩顆給春仙。春仙正游地帶勁，沒注意龜食，而貴貴卻早已狼吞虎咽地吃完了。貴貴吃完了自己的，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)圓溜溜的眼珠子，打起了另外兩顆龜食的主意。只見貴貴徑直向龜食“沖”去，眼看就要抓住了，我眼疾手快地拿木板一擋，把貴貴撞了個跟頭，它趕緊爬起來，用爪子抓木板，好像想翻過去。它最終沒撲到龜食，垂頭喪氣地爬到一個角落，好像氣鼓鼓地說：“真討厭，人家還沒吃飽，就不讓吃了！”你看，我的小烏龜多么活潑可愛呀！
我喜歡我的小烏龜！它們給我的生活增添了許多樂趣！
動物作文 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的`目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)_外形樣子，動態(tài)_生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫介紹的結(jié)果。
在描寫介紹外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫介紹了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫介紹，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現(xiàn)在人們面了。
動物作文 篇7
今天，我在和我弟弟玩捉迷蕆時，無意中發(fā)現(xiàn)一只小貓，正伏臥在池塘邊，不知在干什么？我悄悄地走去，一不小心踩到了路邊的樹枝，小貓的耳朵一豎，回過頭來�？匆娏宋�，便從池中的石頭上跳來跳去，跳到了‘對岸’，我見此情景，心中想：“小貓呀！你誤會了我此舉的用意呀！”心中又想：“小貓的警惕心怎么這么高?”我因為小貓藏得很隱秘，所以總是找不到它，就想一走了之，心情就低落下來，后來，我又無意中發(fā)現(xiàn)那只小貓蹲在一塊大石頭上，我的心情就開心起來，為了不讓小貓發(fā)覺，我盡量挑沒樹枝的.地方走，本以為小貓不會發(fā)現(xiàn)，沒想到還是被小貓的順風(fēng)耳聽到了我的腳步引起的風(fēng)吹草動，又讓小貓給溜了，我一絲也不放棄，結(jié)果尋找了大半天也沒找到一點蛛絲馬跡，我徹底絕望了，沒想到小貓又奇跡般地出現(xiàn)了，我又開始和它追逐，結(jié)果在樹下把它弄丟了。
動物世界真有趣！
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