實用的野生的動物作文【通用7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的野生的動物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野生的動物作文 篇1

　　清晨，邁著輕快的步伐，走在林間的小道上。樹上有幾只鳥兒在快樂的歌唱，青蔥的樹木伴著清脆的歌聲著實讓我陶醉在這一片祥和之中。

　　突然一陣槍響和一只鳥兒凄慘的.叫聲，將我從陶醉中拉了出來。原來是一群小孩拿著玩具槍朝著那群小鳥打，其中的一只小鳥不幸中彈從樹上掉了下來，那群小孩拿著那只小鳥在快樂地又唱又跳，其余的小鳥則快速的逃命去啦。

　　這不能怪其他小鳥的無情只能怪我們?nèi)祟惖臒o情。假如我們也中彈被其他的生物給抓走啦，而我們的父母也沒有能力與這種生物抗衡，只能天各一方的思念我們這該是多么令人悲傷的事。這時我仿佛看見那只小鳥眼中噙含著淚水。這時我聽見它痛苦的叫喊了一聲，仿佛在向我尋求幫助。

　　可我卻扭頭走開啦，不是我沒有愛心，而是我只想做一個好人，也許就是想我一樣的好人太多啦。以至于太多的動物被殺害。以至于我們賴以生存的地球被破壞得慘不忍睹。

　　唉，傷啊。

野生的動物作文 篇2

　　今天，又是一個好天氣。也是我們學(xué)校一年一度的秋游日。我們大家早早的來到了學(xué)校，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，并不像是去秋游，倒是像是去野餐。

　　野生動物園真有趣！那邊的鸚鵡有大的，小的`，花的，黑的，到處是鸚鵡的叫聲，到處都是鸚鵡的影子，有的在站在樹枝上叫，有的飛了起來，有的在撲翅膀，還有的在……

　　野生動物園真有趣！那邊的熊貓是咖啡色的，并不是黑白相間的。熊貓可是國家一級保護(hù)動物，只有兩只熊貓，居住的環(huán)境就很大很大。動物管理員還很偏愛他們呢！

　　野生動物園真有趣！隨著小火車的開動，我看到了可愛的澳州袋鼠，笨笨的大棕熊，還看了獅子捕雞，最調(diào)皮的要數(shù)雙峰駝了，它一口就把老師手上的草給咬了過去，還吃得津津有味。

　　野生動物園真有趣！我們來到鱷魚館看鱷魚，那些鱷魚張著嘴，舒舒服服地曬著太陽，有些鱷魚比較勤快，在水里不停地游著，好像在尋找食物。

　　時間快到了，我要跟有趣的野生動物園說再見了。

野生的動物作文 篇3

　　人自從出生記事起就有期盼，只是環(huán)境不同和個人的性格不同，每個人的期盼也有所不同。但是我們每個人都有一個共同的期盼，就是人類能善待地球，與動物和諧相處。

　　本來人類文明日漸發(fā)達(dá)是一件好事，可也導(dǎo)致了地球的自然環(huán)境日漸遭受破壞。

　　地球是宇宙中太陽系的一顆小行星，但這是太陽系中唯一一顆有水，環(huán)境最好的行星。地球是一個藍(lán)色的球體，外面裹著一層薄薄的美麗紗衣，白色的紋痕相互交錯著露出黃綠相間的陸地。這個美麗的星球，生命的搖籃，是那樣和藹可親，蔚為壯觀。美麗的地球母親孕育了無數(shù)生命，這些生命組成了一個生態(tài)系統(tǒng)，不斷循環(huán)，任何的生物破壞生態(tài)系統(tǒng)都會使生態(tài)不平衡。人類也是其中一種動物，但是由于思想的.發(fā)達(dá)，成為最高等的動物。由于人類文明日益發(fā)展，使得人們越來越忽視自然環(huán)境對生存的重要性，人們開始?xì)�壞自然環(huán)境。

　　不加節(jié)制地開采任何可利用資源，使資源瀕臨枯竭；大量砍伐樹木使森林資源以每天375平方千米消失，沒有樹木扎根泥土，泥土被水一沖就會流失，這樣又喪失了泥土資源；大量排出高污染物質(zhì)，使許多地方、資源被污染，使用的化學(xué)品又使可再生資源不能再生……諸多的污染破壞，使原本美麗無瑕的地球母親變得千瘡百孔，傷痕累累。導(dǎo)致資源枯竭，大氣被二氧化碳破壞，陽光紫外線對人的皮膚的侵害越來越大，也使得全球氣候變暖。這些正是嚴(yán)重的污染，地球的懲罰！

　　然而隨著環(huán)境的破壞，其它動物生存也受到威脅。沒有了森林，沒有了棲息地，它們自然靠近人類的居所與人類發(fā)生沖突。還有一些價值非凡的野生動物，有的因皮毛值錢，有的因為營養(yǎng)價值高，有的只因為美味、好吃，不斷被偷獵者所殺，這使得許多珍稀動物都滅絕或瀕臨滅絕。如果所有動物都滅絕，人類也難逃厄運!

　　善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。我期盼著人們能重新意識到環(huán)境的重要，保護(hù)地球；期盼著人們不再殺害野生動物，與動物共存！

野生的動物作文 篇4

　　上周五，學(xué)校組織我們到上海野生動物園秋游。這天，陽光明媚，鳥兒在樹上嘰嘰地歌唱，唱出了我們無比興奮雀躍的心情。我們最先看的是羊駝，還沒走進(jìn)呢，就聞到了一股臭味兒。排在我前面的郭婧立馬轉(zhuǎn)過頭，眨眨眼說：未見羊駝，就聞其臭，真是‘臭味遠(yuǎn)揚’��！逗得我們捂著鼻子哈哈大笑。走近看，羊駝既不像羊，也不像駱駝，一身是白色的，脖子下面掛著長長的胡子，樣子有些古怪。接下來，我們相繼看了沒有象牙的非洲象、穿花裙的孔雀、學(xué)舌鸚鵡。

　　老師還帶我們?nèi)タ戳艘吧鷦游飯@的`馬戲表演。小動物們的表演個個精彩絕倫。我印象比較深的是小猩猩的表演，它們腳踩平衡車，靈活地控制著方向，顯得游刃有余，騎車水平一點兒也不比我低。最有意思的要屬大象與小朋友的足球比賽了。大象擔(dān)當(dāng)守門員，主持人現(xiàn)場邀請了一位小朋友踢球射門。你們別看大象很笨重的樣子，它可聰明、盡責(zé)呢，前后不停地走動，用龐大的身軀擋住球門。雖然它速度不快，但勝在角度刁鉆，那位小嘉賓第一局沒有把球踢進(jìn)去，急地漲紅了臉。主持人立即上場幫助小嘉賓，指導(dǎo)他調(diào)整了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。之后的一局比賽，我們都緊張地屏住氣，瞪大了眼睛這一次，小嘉賓充分領(lǐng)會了教練的意圖，在他的口令下，機(jī)智地利用大象走動緩慢的時間差，猛地提腳射門進(jìn)球啦！小嘉賓不負(fù)眾望，我們紛紛歡呼起來，把手都拍疼了。

　　吃完午餐，我們看完老虎捕食表演之后，就乘著大巴車進(jìn)入了猛獸區(qū)參觀。記得有一只老虎十分有意思。它一開始側(cè)身躺在一輛投食車上，微微仰著腦袋，一動不動，像個雕塑。當(dāng)我們的車經(jīng)過時，只見它慢悠悠地舔舔爪子，瞇起眼睛，淡淡地瞥了我們一眼，樣子孤傲而慵懶。過了好久，當(dāng)我們再次偶遇這輛投食車，這位虎大爺仍舊保持原狀，悠然自得地躺著呢�？磥�，動物園里的猛獸都很愜意。

　　這一天，我們都玩得很盡興，也學(xué)到了不少知識。我喜歡這次秋游活動，喜歡這場動物園之旅。

野生的動物作文 篇5

　　修學(xué)的第七天，我們就去了野生動物園，看到了更多的澳大利亞的動物。

　　首先，我們?nèi)タ戳锁嶐�，它也是澳大利亞特有的一種動物，它是澳大利亞最大的鳥。它長得很像鴕鳥，不過他可比鴕鳥大得多，跟我們差不多高，披著褐色的毛，酒紅色的眼睛，尖尖的嘴，他總是把長長的脖子挺得直直的，警覺的張望著，好像隨時準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。

　　袋鼠全身褐黃色的毛，兩條強(qiáng)勁有力的腿后，拖著長長的尾巴，可別小看它，袋鼠跳躍時，就是靠它保持平衡的.哦！它那短短的前爪總是垂著的肚子下面有一個圓洞，一個毛茸茸的小腦袋時常探出來，東望望西望望，它有一雙豆大的黑眼睛兩只長耳朵總是豎著的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛，軟軟的，蓬蓬的，感覺特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影，有的撫摸袋鼠的毛，還有的看袋鼠跳躍。過了好一會，袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么，集體離開，只見它們先四腳著地，走了幾步，突然挺起身子，翹起尾巴，用后腳跳躍起來，一躍便是幾米，不愧是跳遠(yuǎn)冠軍。

　　這次修學(xué)旅行讓我見到更多野生動物，我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動物中除了袋鼠，許多都是有袋動物，像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。

野生的動物作文 篇6

　　和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆；有的人充當(dāng)攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照；有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復(fù)一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復(fù)一日，感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸，“我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。

　　自有記憶起，“我”便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

　　奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習(xí)性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林，被關(guān)在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。

　　在鐵籠里，有人專門給我們準(zhǔn)備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而且據(jù)“我”所知，祖祖輩輩的.覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。

　　管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢？他們所豎立的法又是什么法呢？這些“我”不得而知。

　　“我”早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，

野生的動物作文 篇7

　　今天，我們“小記者”跟團(tuán)出去玩，這次我們的目的地是濟(jì)南野生動物園。

　　經(jīng)過大約一小時的奔波后，我們終于到達(dá)了濟(jì)南野生動物園，一進(jìn)大門，一座用水泥做的褐色假山展現(xiàn)在我們的'眼前：最頂上有兩只比人大的假鳥；在往下看，幾只頑皮的猴子正在追逐打鬧；半山腰，有幾棵假的綠葉植物；地上，長頸鹿正在吃那些綠葉植物；邊上有一只耳朵非常大的可愛小象……

　　我們繼續(xù)前進(jìn)，有很多黑天鵝，還有很多白天鵝。有的一黑一白游在一起，有的則打成了一團(tuán)。再向前走，一紅兩彩三只比人還大的假鳥出現(xiàn)在我的視線之中。穿過一家小店，我們看見了各種鳥的標(biāo)本，還有鳥蛋的標(biāo)本呢！個個栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我們進(jìn)了鳥館，第一個看到的是五彩繽紛的鸚鵡，它們在一棵四處分叉的樹上歡蹦亂跳，非�？蓯�。下一個是黃頭藍(lán)身子黃肚皮的鸚鵡，它們比彩色鸚鵡個頭小一點兒，也非�？蓯�。下一種鳥更加奇特，一身雪白，頭上有一撮淡黃色的羽毛，也是鸚鵡。鸚鵡的各類可真是多！下一個就不是鸚鵡了，它們是大嘴先生和大嘴女士……鳥類區(qū)快看完了，我們看了精彩的表演，鸚鵡們表演了騎車、滑旱冰、翻單杠等等。

　　我們還看了大象、長頸鹿、牛羚、羊駝等。我們還坐了小火車，可好玩了！坐完小火車，我們應(yīng)該返程了……

　　我們就這樣度過了美妙的一天。

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