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去動(dòng)物的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的去動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去動(dòng)物的作文 篇1
今天天，爸爸、媽媽說要帶我去動(dòng)物園玩，我一聽就興高采烈的很開心。
我和爸爸、媽媽一起乘著8路車來到了動(dòng)物園里。哇，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真不少呀！有駝鳥、雕、鴿子、孔雀、鸚鵡、和叫不出名字的小鳥，還有犀牛、大象、熊貓、小猴子、和威風(fēng)凜凜的獅子、張牙舞爪的大老虎。只要一靠近大老虎和獅子，它們就會(huì)兇巴巴的看著我。
其中我最喜歡駝鳥，它跑步都可以和車子比速度了，我真羨慕它因?yàn)樗懿娇煽炝�。我還喜歡獅子和大老虎因?yàn)樗鼈兪前佾F之王。
我最喜歡看的.是海豚表演，海豚在水里面表演還有兩個(gè)小朋友坐在一艘船上可以讓海豚來拉，可好玩啦！我還喜歡鸚鵡，因?yàn)閯e人說什么鸚鵡就跟著說什么。
我和爸爸、媽媽一起乘著8路車回了家。今天最讓我大開眼界的就是鸚鵡，因?yàn)樗梢詫W(xué)人說話，以前我從來沒有見過可以說話的動(dòng)物呀！我今天玩得開心極了！
去動(dòng)物的作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香，學(xué)校組織全體學(xué)生去淹城野生動(dòng)物園游玩。我玩了玩了很多項(xiàng)目，其中最讓我念念不忘的就是精彩的大象表演了。
我們10：30就到達(dá)了大象表演場(chǎng)，整整齊齊地坐在了位置上，一邊吃著美味的零食，一邊等待著演出開始。盼呀盼呀，我們最期待的大象表演終于開始了，觀眾場(chǎng)上也已經(jīng)擠得水泄不通。表演臺(tái)上的大門一開，只見兩個(gè)工作人員分別騎著兩頭大象走了出來，全場(chǎng)立刻響起了歡呼聲。大象馬上表演了一個(gè)歡迎儀式，我簡(jiǎn)直不敢相信，那么大的大象居然能爬上鐵椅子，伸出前腿，像是在歡迎我們的到來。接下來，大象又吹口琴又跳舞，逗得我開懷大笑。跳完舞后，它們居然用鼻子玩起了呼啦圈，工作人員還請(qǐng)了兩位小朋友來和大象比賽，結(jié)果，人象PK賽，以打成平手告終，實(shí)在是太好玩了。最后，工作人員又把我們班的沈瑞君請(qǐng)上了表演臺(tái)，大象小姐輕手輕腳地走到了她的后面，一下子把帽子戴在了她的頭上，還伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子，輕輕地親了一下沈瑞君的小耳朵。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。大象還表演了踢足球、打籃球、幫人按摩等表演，真是精彩極了！如果下次有機(jī)會(huì)，我也要和大象來一次親密接觸！
去動(dòng)物的作文 篇3
暑假里，我去了動(dòng)物園玩。
我看見了大熊貓，它高興的時(shí)候，就在地上翻筋斗，像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。
熊貓睡醒了就翻身起來，用前爪揉揉惺忪的.眼情，好奇地望望游人，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。
我看見了孔雀，一只雄孔雀對(duì)著一只雌孔雀張開它那扇子似的尾巴，就好像在向雌孔雀表白
我還看見了……
這次去動(dòng)物園玩地真開心呀！
去動(dòng)物的作文 篇4
20多歲的人了，很久都沒有孩子的那種好奇和對(duì)動(dòng)物園的興趣了。今年表妹來成都，有幸陪她去逛動(dòng)物園，回憶起孩童時(shí)的自己。然而，如今我不再是小孩，而是被小孩叫做叔叔的人了。
到了門口，買票時(shí)才發(fā)現(xiàn)門票比記憶中的價(jià)格漲了一倍，不知道是不是動(dòng)物的待遇提高了許多？或許是又有了新的來客。進(jìn)了大門，一切都還能在記憶中能尋找到，帶著表妹，順著路走進(jìn)了動(dòng) 物的“家”。
讓人眼花繚亂的各種金魚；蛇、蜥蜴等讓表妹害怕爬行動(dòng)物；企鵝、火烈鳥、鸚鵡、鷲等等，有些我都知道是什么鳥；長(zhǎng)頸鹿、大象、犀牛、河馬、斑馬、＊＊羚羊、＊＊牛、駱駝、虎、豹、熊、 猴子、大熊貓……一路逛下去，對(duì)動(dòng)物們沒有了小時(shí)候的好奇和尖叫，也沒有了對(duì)獅子老虎的害怕，反而感到有些難以言語的一絲哀愁。
動(dòng)物園的動(dòng)物都是不愁吃的，然而失去的是自由，后半輩子都生活中鐵籠或者玻璃房里了。人類還弄些美麗的自然風(fēng)景作為背景，不知道是欺騙還是傷害這些可憐的動(dòng)物。也不知?jiǎng)游飩冊(cè)趺聪?的，是快樂還是郁悶。這里的動(dòng)物跳脫了自然地殘酷和生命的苦難，但失去了那種天生的潛能爆發(fā)。獅子老虎沒了野性的彪悍，大象犀牛沒了身強(qiáng)體長(zhǎng)的自信，就連孔雀都悶悶不樂，不與世間比美了。
這里只能給孩子帶來快樂和滿足他們的好奇，而我，可要尋找的是真正的野性的回歸。那種才是自然和生命的.展示，才是真實(shí)的動(dòng)物。人的社會(huì)也不過如此，進(jìn)了社會(huì)才能明白什么是真正的社 會(huì)。參觀“籠子里的社會(huì)”只是滿足我們的好奇心和對(duì)我們的安慰。大學(xué)過半了，不久的將來，我就要進(jìn)入這個(gè)神秘而又深?yuàn)W，復(fù)雜而又殘酷的社會(huì)了。呵呵，還真不知道自己的那點(diǎn)伎倆能不能在社會(huì)的 大自然里占有一席之地。
這次去動(dòng)物園，感受頗深，雖然沒有了孩童時(shí)的快樂和欣喜，更多的是深層的思考。
希望動(dòng)物園的動(dòng)物在這一生中有機(jī)會(huì)回歸自然，體驗(yàn)他們真正的生活，爆發(fā)出它們隱藏了多年的天生的內(nèi)在野性和潛能。
最后祝愿它們： 重獲自由！回歸自然！
去動(dòng)物的作文 篇5
昨天很暖和，我和壯爸帶著壯壯去動(dòng)物園，這是壯壯第一次去動(dòng)物園。我其實(shí)早就想帶他去了，讓他對(duì)那些卡片上的動(dòng)物有點(diǎn)直觀的感受。說實(shí)話，動(dòng)物園讓我有點(diǎn)失望，設(shè)備陳舊，動(dòng)物也蔫頭耷腦的 。環(huán)境還行，空間比較大。因?yàn)槔匣ⅹ{子大多在睡覺，壯壯看了沒感覺。壯壯喜歡大象、長(zhǎng)頸鹿、鳥類、狐貍和猴子。他看動(dòng)物時(shí)要么特別專注，要么特別興奮。他騎在壯爸的.脖子上，喜不自勝。路上 還給他買了個(gè)充氣玩具喜羊羊，回到家還一直玩，喜羊羊飄到房頂上，他就要求大人抱著，他蹬著向上去夠。
現(xiàn)在，壯壯對(duì)大象鼻子，長(zhǎng)頸鹿的脖子可有了感受了，要是問他大象鼻子長(zhǎng)不長(zhǎng)，他就笑嘻嘻地把手放在鼻子上比劃，還要摸耳朵，因?yàn)榇笙蟮亩湟埠艽蟀。?/p>
去動(dòng)物的作文 篇6
今天我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩耍。我們先看見猴子，它們有的在爬樹，有的在蕩秋千，有的在撓癢癢，有趣極了。
然后，我們又去看了大象，媽媽告訴我，大象有三大特點(diǎn)——耳朵像扇子、腿像柱子、尾巴像鞭子。
后來又看了各種各樣的鳥，還有好多好多的動(dòng)物，我真高興。天黑了，我們高高興興的回家了。
昨天老師帶我們?nèi)?dòng)物園。我看見了山獅、土撥鼠、黑熊、花鹿、火雞、孔雀、魚、烏龜和許多別的`動(dòng)物。土撥鼠的毛是棕色的，它用前爪抓著胡蘿卜，吃得很香！山獅在籠子里走來走去。黑熊用后腿站立起來，用嘴接住了小朋友扔給它的餅干�？兹傅奈舶蜕嫌泻芏嗥恋挠鹈�。只有雄孔雀有漂亮的尾巴，雌孔雀沒有。我玩得很高興。
去動(dòng)物的作文 篇7
一年夏天的暑假，老師領(lǐng)著一群可愛的孩子們?nèi)?dòng)物園游玩，他們坐著校車來到動(dòng)物園門前，小朋友急急忙忙跑下車。在老師的指揮下這群孩子有秩序地走進(jìn)動(dòng)物園。
他們首先來到了熊貓館，可愛的小熊貓們正在吃著翠綠翠綠的竹子，有的小熊貓?jiān)诘厣洗驖L，還有的大熊貓?jiān)谒瘧杏X，小朋友們都爭(zhēng)著搶著在給熊貓照相。小朋友們又來到長(zhǎng)頸鹿的家，長(zhǎng)頸鹿的家可真 高，大約有兩層樓那么高，而且長(zhǎng)頸鹿的脖子也很長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子大約和樓房一樣高。同學(xué)們不但給長(zhǎng)頸鹿照相還給長(zhǎng)頸鹿的房子照相。他們又來到虎園，這里的老虎可真大，它們好像不歡迎小朋友 的到來，他們還張開血盆大口，這些大老虎的牙可真鋒利呀！有的小朋友看到老虎可怕的樣子很害怕，就躲了起來。接下來小朋友們又看到了長(zhǎng)鼻子大象、貪吃鬼大熊、嚇人的大獅子……
最后小朋友們來到小猴子的樂園，許多只調(diào)皮可愛的小猴子們正在假山上玩耍，小猴子們干什么的'都有，有一只坐在山頂上的小猴子正在吃桃子，看他吃的狼吞虎咽的樣子，幾口下去一個(gè)大桃子就不見 了，看得旁邊的小朋友口水都流出來了。山下有一只小猴子正依偎在猴媽媽的懷里，猴媽媽好像在給懷里的小猴子講故事。還有一只在半山腰上跳舞的小猴子，你看它雖然沒有音樂給伴奏，但是它跳的 可起勁了，好像歡迎小朋友的到來。還有一只小猴子一邊撓著后腦勺一邊想，為什么這么多小朋友來看我們呢？還有一只小猴子正在給小朋友們表演雜技，它用尾巴倒掛在樹枝上，有的小朋友擔(dān)心他會(huì) 從樹上掉下來，都替它捏了一把汗。有一只大猴子正目不轉(zhuǎn)睛地看著小朋友們，它一動(dòng)也不動(dòng)，好像在等著小朋友給它照相呢？還有一只頑皮的小猴子，一邊做著危險(xiǎn)的動(dòng)作一邊手拿著大桃子在吃。
小朋友看得正高興的時(shí)候，老師喊了一聲：“集合”。小朋友們就迅速地排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下他們回到了校車上，小朋友們坐著校車開開心心地回家了。
去動(dòng)物的作文 篇8
10月19日，我校五年級(jí)去游香江野生動(dòng)物園。
我們先去乘車區(qū)，坐在一輛小火車上。我既興奮又焦急，終于開車了，一進(jìn)去就看見一只只梅花鹿在草地上跑著，快活極了。接著又看見一群孔雀搖頭擺尾地傲慢的走著，在它們心里好像沒有其他的動(dòng)物比她更高貴一樣。不一會(huì)兒，進(jìn)入了“猛獸地帶”�！班� 嗷”，哪來的吼聲呀?我緊張地東張西望，原來是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矯健的身材，鋒利的爪子，有力的尾巴，簡(jiǎn)直是個(gè)大將軍!在老虎后面，有幾只大黑熊，他們那厚厚的皮毛，一雙發(fā)亮的眼睛，只有它才夠資格配做那些“大將軍”的侍衛(wèi)。過了“猛獸地帶”，又看見了一大群長(zhǎng)頸鹿，有幾只把脖子伸得高高的，有三四層樓那么高，可能它們是那一群“軍隊(duì)”的哨兵!
接著去了步行區(qū)。呀!那些小猴子也在顯顯威風(fēng)呢!看，它們這里爬爬樹，那里拉拉繩的'，活躍地跳來跳去。有幾只頑皮的“猴王”在幾只大猴背上蹦蹦跳跳。不時(shí)傳來了游客的一陣陣喝彩聲，并投了幾顆花生和幾個(gè)水果，那些機(jī)靈的“小猴王”還沒等食物落地就跳起來搶著。
它們這個(gè)“大家庭”真是多姿多彩呀!
然后看到的是丹頂鶴。那一條條細(xì)長(zhǎng)的腿，輕盈地站在淺水上。一會(huì)兒拍拍翅膀，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子鳴叫幾下，好像在歡迎我們。我們還看了鸚鵡的“基地”，一群接一群的鸚鵡出現(xiàn)在我們的眼前，傳出了一陣嘰里呱啦的叫聲，好像說：“快來看我，快來看我，我最漂亮!”我們快被這陣聲音吵得要暈了，可是我們卻覺得他們都很可愛。
啊!時(shí)間過的真快，不知不覺到了要離開的時(shí)候啦。我依依不舍地坐上旅游車，可是那片歡樂卻永遠(yuǎn)地印在心中。
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