小學生動物的作文錦集（7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生動物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生動物的作文 篇1
今天，我在一棵樹邊發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的小貓。
不幸的是它媽媽生了病，死在了它的旁邊。于是我把它抱到一個安全的地方，我把家里的一條小魚喂給它吃。它全身雪白，有長有一雙敏銳的耳朵，白白的牙齒，而且它有三對長長的胡子。爸爸說：“它從高樓跳下來也不會死，因為它腳掌里有一種象海棉一樣的.東西�！钡人酝炅唆~，我就把這只可憐的小貓放了，讓它回歸大自然。
小學生動物的作文 篇2
和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆；有的人充當攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照；有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復一日，感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸，“我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的`生活經(jīng)歷。
自有記憶起，“我”便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設之王”在鐵籠里人人擺設。
奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠離森林，被關在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里，有人專門給我們準備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學習起來。而且據(jù)“我”所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓練而獲得的。
管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢？他們所豎立的法又是什么法呢？這些“我”不得而知。
“我”早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，
小學生動物的作文 篇3
在一家動物園里，有許許多多的動物，而且每天都過得很開心，但他們一點也不勤快。要他們干活又干不動，天天懶洋洋的坐在那，過著衣來伸手，飯來張口的日子。
一天，動物園的管理人員在打掃衛(wèi)生時，看見了這驚人的一幕，在與其他管理人員商量以后，就決定將動物們放出去，讓他們自己生活。第二天一早，動物們?nèi)环帕顺鋈ィ械娜W習，而有的直接去打工。小豬泰勒決得學習太麻煩，直接去打工了。他看見羊肉粉館在招聘服務員，就去應聘了，羊肉粉館的鴨子經(jīng)理接待了他�！澳阆氘斒裁矗俊兵喿咏�(jīng)理問。泰勒滿堆笑臉地說：“我要當服務員�！薄昂谩�。泰勒如愿以償?shù)禺斏狭朔⻊諉T，但是，他第一天上班還是有點心不在焉。天有不測風云，他端羊肉粉時一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地，剛好被來視察工作的鴨子經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。“你到底在干什么？”鴨子經(jīng)理大發(fā)雷霆�！澳憬o我滾，滾，明天你不要來上班了！”小豬泰勒聽了鴨子經(jīng)理這番話，只好垂頭喪氣地離開了羊肉粉館。他邊走邊想：剛來第一天就被炒魷魚了，自己還有什么用呢？
對了，我力氣大，可以找一份干力氣的'活呀！于是泰勒心急如焚地到了磚頭場，找了一份搬磚頭的活，立馬又開始工作了。現(xiàn)在是中午，泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉(zhuǎn)眼，到了晚上了，泰勒搬了一千塊磚，得了五百元錢。他大汗淋漓，剛想走，經(jīng)理叫住了他，“泰勒，你今天干的不錯，再接再厲啊。”“yes sir”小豬泰勒憨厚地笑了，經(jīng)理也笑了。聽說最后泰勒當上了一名德高望重的經(jīng)理，一個月能得工資一兩萬呢，而且磚頭場生意也很紅火，有很多人在那打工。你們有時間要去看看總經(jīng)理泰勒呀！
小學生動物的作文 篇4
植樹節(jié)來臨，小動物們早已準備好了工具，要去參加植樹活動。
植樹節(jié)那天，小動物們扛著鏟子、鋤頭，拎著水桶坐上巴士去一座大山上植樹，這是一座樹木稀少的大山，乘植樹節(jié)來臨，小動物們可以好好補種一下。
巴士開到山腳，小動物們陸續(xù)下了車，分組上山植樹了。
這次種樹小貓跟小狗一組，小鴨跟小毛驢一組，小兔完成提肥料、提水的工作。
小貓跟小狗、小鴨跟小毛驢在指定的.半山腰上挖樹坑，大約挖了半小時，樹坑挖好了。小貓和小鴨扛來了樹苗，小兔這時也從山腳提來了肥料，然后大家一起把肥料撒進樹坑里，小貓和小鴨又把樹苗放進樹坑里扶正，小狗和小毛驢用鏟子鏟土把樹根埋好，踩實泥土，小樹就種好了。
乘大家忙著種樹，小兔提起水桶，飛奔到山腳下的小溪里提水。樹種好后，小兔的水提來了，小毛驢連忙接過水桶給剛種下的小樹澆水，一邊澆一邊說：“小樹小樹快長大，長成參天大樹早成材”。 小貓、小狗、小鴨和小兔圍成一圈，大家鼓掌祝賀種樹成功。
小動物們種好樹，走到山下，坐上巴士開開心心回家了。
小學生動物的作文 篇5
我家的動物可多了，小羊、小白兔、小貓，但是我最喜歡的是小狗，它叫“毛球”。
它全身的毛都是黑色的，耳朵尖尖，長長的，眼睛烏黑明亮，嘴巴小小的，扁扁的，腿長長的，跑起來可快了。
有一次，我出去買了一些菜和肉骨頭，回家就隨手扔在地上，那家伙好像知道似的，竟然“偷”走了我的一塊大骨頭，我回廚房間數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)少了一根大的，正想找回來，回頭一看，令我吃驚的是，毛球正抱著那肉骨頭津津有味地享受著呢！瞧它那兩只前腿死死的`抱住骨頭，生怕一不小心它就會溜走。半瞇著眼張著嘴左啃右啃，牙齒與骨頭一下一下地摩擦出聲響，喉嚨里還哼哼地叫著勁，尾巴左右搖著為自己助威�？此巧瞪档男腋Ｃ䴓�，還是給它吃了吧！
我喜歡這只可愛、調(diào)皮的小狗，尤其是它吃骨頭的樣子！你喜歡嗎？
小學生動物的作文 篇6
幾周前的一個傍晚，放學后，我剛下學生車，就發(fā)現(xiàn)草坪是個有一只可愛的小貓。這只貓除了耳朵下面有一塊黑毛外，身子其他地方全是白色，它好像正在聚精會神地捉小蟲子。我偷偷湊過去撫摸著它，并給它取名叫咪*，開始了對她的觀察。
咪*白天的時候很懶散，愛曬太陽打呼嚕。偶爾起來伸伸懶腰，眼睛也瞇成了一條線。但是到了晚上，他的眼睛就會瞪得圓圓的，而且瞳孔也會變大。這樣就會讓它在漆黑的夜里能很容易地發(fā)現(xiàn)獵物。
別看咪*的年齡不大，可它長著漂亮的胡須。你可別小看這些不起眼的胡子，它們在咪*捕獵的時候起著重要的作用。它可以丈量出洞口的大小，看身體是否能通過，以避免被洞口卡住。
咪*走路的時候一點動靜都沒有。我把它扳倒，發(fā)現(xiàn)它的腳掌上有厚厚的肉墊。在它捕獲獵物的時候，爪子就會從肉墊中伸出來，牢牢地抓住獵物。平時咪*和我玩耍的時候，它就會把尖利的`爪子縮進去，避免傷害了自己的朋友。
咪*的尾巴很柔軟，它的作用也很大，我有時看到咪*從很高的地方跳下還能穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，那就是那毛絨絨的大尾巴的功勞了。
貓不但很可愛，還是人類的好朋友，因為它是老鼠的天敵，所以我們要愛護它，關心它。
咪*，我該回家了，你在這好好玩吧！
小學生動物的作文 篇7
冬天過去了，春天又來到了，森林里面的小動物都出來活動了。它們有的在草叢中出沒；有的在泉邊飲水；有的在樹上歌唱；還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說：“今天我們來開個歌唱會把�！贝蠹铱紤]了一會兒，齊著聲音說：“好！”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說：“森林是我們的`家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業(yè)了！”說完后，它又說：“接著請黃鶯給我們唱首動物的家�！彼┲S色的禮服，拿著話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動聽，時而粗，時而細。大家都鼓起了掌。接著……每個動物都唱過了，歌會都結(jié)束了，動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候，發(fā)現(xiàn)外面有聲音，嚇的直往被窩里鉆。第二天早上，它們起來的時候，發(fā)現(xiàn)多了好多樹，小兔子頓時明白了，就對大家講述了昨晚的聲音。動物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長大了。
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