(集合)動物的作文400字6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動物的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物的作文400字 篇1

　　去年春天，學(xué)校門前來了一位賣雞雛的老爺爺，我向媽媽要錢，也買了一只。

　　這小家伙可真漂亮，土黃色的小嘴又尖又細(xì)，嘰嘰的叫個不停，那兩只如米粒般大小的眼睛一眨一眨的。它肥嘟嘟的一身黃色的絨毛，摸上去軟軟的，暖暖的`，讓人愛不釋手。最可愛的是那深黃色的小腳，叉開的腳趾，活像斑竹的新葉，可跑起來是一樣的迅速。

　　一到家，它在不停的叫著，大概是餓了吧，我趕忙拿了一些米來給它吃。它真警惕，吃幾粒米頭抬起來看看，吃了一會兒，它停住了，它怎么了？難道是口渴了？我急忙把小水杯送給它，它喝了一會兒，又吃了起來。吃飽了，便在家里散步，斜著頭，東張張，西望望，像是在熟悉新的環(huán)境。

　　到了晚上，它睡不著覺，叫了起來，似乎在思念伙伴。為了不讓它叫，我一邊給它喂食，一會兒給它送水，但都無濟(jì)于事。第二天早上我揉著乏困的眼睛從它那兒走過，它那圓溜溜的眼睛看著我，好像若無其事。

　　以后每天放學(xué)，我放下書包，第一件事就是去伺候消極，可是好景不長，媽媽怕我把學(xué)習(xí)落下，就準(zhǔn)備給外婆去養(yǎng)，盡管我苦苦勸說，但也沒有攔住媽媽。后來去外婆家，我依依不舍地送給外婆，也只有星期天才能去看它。

動物的作文400字 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小狗，他的名字叫“格格”，他的樣子非常讓人喜歡。一雙大大的耳朵直直地立在頭上，眼睛炯炯有神，漆黑的身子上長著四只小巧玲瓏的爪子，因為它太老，連嘴巴周圍的毛都變成了雪白的了。只要有人一來，都會被它的樣子深深地吸引住。

　　他喜歡吃骨頭和肉，只要把肉放進(jìn)它的碗里，它就先聞一下，再伸出小小的'舌頭舔一下，然后張開大嘴，大口大口地吃起來，最后就汪汪的大叫，非常的有趣。

　　它睡覺時非常安靜。但只要一有風(fēng)吹草動，它立刻就會跳出窩來，對著聲響處汪汪的大叫。當(dāng)我們?nèi)胨瘯r，只要他一叫，就會把我們驚醒。

　　我時常逗他玩。只要我一叫聲“格格”，他就會搖著尾巴立刻跑到我面前。只要我一逗他，它就先跳起來，再用上肢抓我的褲子，然后叫一聲，最后趴在地上。當(dāng)我一跑，他就會跟著我追，可愛極了。

　　我和它越來越熟悉，我和它就像一對好朋友，他幫助我們守家，我非常喜歡給它喂食。我非常喜歡我家的小動物——小狗“格格”。

動物的作文400字 篇3

　　動物與我們的生活有著密切的關(guān)系。只要相處久了，總會有些感情的�？捎行┤藶榱速嶅X，傷害了動物；也不聽別人的勸告，危害動物的性命。

　　青蛙，人類的朋友，莊稼的守護(hù)神。可是，每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過一家火鍋店，看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地傷心起來。有一次，我放學(xué)回家，又發(fā)現(xiàn)店主開始?xì)⑶嗤芰�，我見了后，上前對他說：“老板，別殺青蛙了好嗎？它是人類的'好朋友，是莊稼的守護(hù)之神�。　薄叭ツ愕�，我殺青蛙關(guān)你屁事，你管得了我嗎？管我的人還沒出生呢！”他反駁道。我聽了后便無言以對了，只好生氣地走開了。

　　過了幾天，伯伯買了青蛙回來慶�！笆�一”黃金周，當(dāng)我看見后，我好氣憤。我馬上對伯伯說：“伯伯，你不知道青蛙是莊稼守護(hù)神嗎？”伯伯說：“我當(dāng)然知道，可是隔壁家的張大媽說青蛙內(nèi)很香，所以我就賣來吃吃看�！蔽乙粴庵�下沖回了房間生悶氣，吃晚飯時，我看見桌子上擺一碟青蛙肉，我這嘴巴馬上流口水，可我還是忍住了，我拿起了飯碗，慢慢地走上樓吃白飯，剛走上去，伯伯說：“味道還不錯！”我啊了后，怒氣滿身，真想打人。媽媽回來了，對伯伯說：“哎呀，你還帶頭吃青蛙肉，快吐出來，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了�！辈�伯邊吐邊說。以后我們都不吃青蛙肉了。

　　保護(hù)、愛護(hù)動物是我們的職責(zé)，讓我們好好保護(hù)動物吧！

動物的作文400字 篇4

　　大家知道嗎？科學(xué)家通過觀察研究，模仿動物創(chuàng)造出很多奇妙的科學(xué)儀器，這就叫仿生學(xué)。今天我給大家?guī)�來了一些仿生學(xué)的例子，請大家和我一起來看一看吧！

　　人造飛行器

　　鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載，魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”，然而人們也想仿制鳥兒的雙翅，使自己也能在空中飛翔。但是意大利人奧納多。達(dá)。芬。奇在四百多年前就認(rèn)真仔細(xì)地觀察了鳥的飛行，設(shè)計和制造了世界上第一架人造飛行器—撲翼機。

　　壁虎機器人

　　經(jīng)過對壁虎腳趾構(gòu)造的研究，科學(xué)家制造出一種裝有壁虎腳的機器—“黏蟲”，他們利用一種新型黏合劑，給機器人裝上仿生壁虎腳，讓它飛檐走壁也像如履平地。

　　蝙蝠和超聲

　　在語文課本當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，而且以昆蟲為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng)，因此有“活雷達(dá)”之稱。借助這一系統(tǒng)，科學(xué)家制成供盲人使用的“探路儀”和“盲人眼鏡”。

　　還有一些仿生學(xué)的'例子，例如：船漿模仿的是鴨的蹼；鋸子學(xué)的是鋸齒草；起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子；防水衣是仿荷葉造的……

　　大自然是很奇妙的，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的事物，要善于思考，勤于動腦，才能有新的創(chuàng)造。

動物的作文400字 篇5

　　今天，我和爸爸去市場。我們看到市場里非常熱鬧，有賣蔬菜的，有賣花瓶的，還有賣五顏六色花兒的和新鮮的水果的……

　　剛走了幾步遠(yuǎn)，就看到了一個籠子里有好幾只小白兔，它們都相互偎依著，互相取暖。我把手伸到籠子里，有一只小白兔用軟綿綿的舌頭舔了舔我的'手。于是，我和爸爸撿了一些菜葉，放到籠子旁，有兩只小白兔試探著，輕輕的用嘴叼我手里的菜葉。這兩只小白兔先搶到鮮嫩的菜葉，正想品嘗一下，后面一只小白兔趕快撲向那個菜葉，它們相互爭奪著，看！它們搶的多帶勁呀！還有一只小白兔搶不到菜葉，只能看著其他兔子享用，好像心里酸滋滋的，饞的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特別有愛心，它把一半菜葉分給自己的好朋友，一半留給自己。小白兔們用兩顆大門牙，有節(jié)奏的吃著菜葉，享受著菜葉的新鮮。

　　我們和小白兔告別后，邊走邊說笑。半路上看見了老爺爺們拿著各種樣式的鳥籠在遛鳥。其中，一位頭發(fā)花白的老爺爺?shù)镍B，引起了我們的興趣。那鳥眼周圍有一圈白色的絨毛，顯得十分活潑，其余的羽毛是棕黃色的。我去問爺爺：這種鳥是什么鳥？爺爺笑著說：“你看看它的眼睛，就像描過眉似的，所以，它的名字叫畫眉鳥，它叫的聲音有好聽又悅耳，像在唱歌”。爺爺從兜里掏出一些小米，畫眉鳥就從籠子縫隙里探出頭來。在爺爺手里羞羞答答的啄起食來。

　　原來，動物是可以與人類和睦相處的，只要我們走進(jìn)動物世界，與它們交朋友，用心去愛護(hù)它們，我們的大自然會更加的美麗。

動物的作文400字 篇6

　　在一個大雪紛紛的早晨，貓媽媽生病了，小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚，準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然，一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚，饞得直流口水，這時狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈，想出了一個好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來對小貓說：“貓老弟，不好了，不好了，你的好朋友小白兔病了，小白兔想換換口味，它想吃魚�！毙∝垊傁氚阳~遞給狐貍，忽然又把手縮了回去，小貓說：“你騙人，小兔從來就不吃魚��！” 狐貍見一計不成，又生一計�！鞍パ�，貓老弟，我把我糧倉里的蔬菜全都送給小白兔了，我都快餓扁了，你能不能把這些魚給我吃呀？” 小貓心里面想：真是老虎掛念珠——假慈悲，對！我何不將計就計？想到這里，小貓說：“狐貍大哥，你真的想吃魚嗎？我這幾條是最小的了，因為我的尾巴又細(xì)又短�！焙�貍疑惑不解，一臉茫然，小貓接著說：“在東面小河里，人們用錘子砸開了一個大窟窿。你只要把尾巴放進(jìn)去，魚就會咬著你的尾巴上鉤的`，不過呢，是要有耐性，不然就會一無所獲！”“是真的嗎？”“當(dāng)然”，說完，小貓扭頭就走了。 狐貍來到河邊，坐在冰上，把尾巴伸進(jìn)洞里。過了一個小時，狐貍冷得發(fā)抖了，他還是不斷，安慰自己要忍住，馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，狐貍想：“我來看看到底有多少魚了？”可是，任它怎么拉它的尾巴也拉不出來，扭頭一看，原來尾巴早已被冰凍住了. 簡評：聰明的小貓，機敏的作者！

【動物的作文400字】相關(guān)文章：

描寫動物的動物作文06-15

動物朋友動物作文06-14

動物園的動物作文10-06

我的動物朋友動物作文05-08

我喜歡的動物動物作文04-02

我的動物朋友動物作文01-11

動物作文10-06

動物的作文05-31

描寫動物的動物作文5篇06-15

描寫動物的動物作文(5篇)06-15