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我的朋友動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-02-15 13:54:01 動(dòng)物作文 投訴 投稿

[優(yōu)]我的朋友動(dòng)物作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的朋友動(dòng)物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]我的朋友動(dòng)物作文3篇

我的朋友動(dòng)物作文 篇1

  我的家里以前養(yǎng)了兩只美麗的小鳥(niǎo)兒,一只綠色羽毛的,一只藍(lán)色羽毛的,它們的胸脯上都有一片黃色的絨毛。爪子是棕色的,像一根分叉的樹(shù)枝。它那小小的、圓圓的“葡萄”眼珠,水汪汪的.,每天在籠子里面叫個(gè)不停,飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了。

  它們特愛(ài)吃鳥(niǎo)飼料。我看見(jiàn),鳥(niǎo)飼料很小,大概只有半個(gè)小米粒的大小,我聞了聞,沒(méi)什么味道。我不知道鳥(niǎo)兒為什么喜歡吃這種“無(wú)味食品”,可能這些食物對(duì)它們來(lái)說(shuō)有別樣的滋味吧。

  我每天放學(xué)回到家里的第一件事就是看看它們,喂喂它們,它們吃得津津有味,連尖尖的嘴角都有些“翹”了。吃飽喝足后,它們就來(lái)精神了,不停地嘰嘰喳喳直叫。我開(kāi)始跟它們玩了起來(lái)。我把手指放在籠子上,它們以為我的手指是好吃的,我放在哪兒,它們就跟到哪兒。有時(shí)候它們還會(huì)輕啄我的手。有時(shí)我跟它們一玩就是幾個(gè)鐘頭,舍不得離開(kāi)。

  鳥(niǎo)兒,終究還是喜歡自由地飛翔,不喜歡關(guān)在籠子里面。

  有一天,我回家后發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,就到處找。爺爺告訴我:“那只綠色的鳥(niǎo)兒今天早上死了,我就把那只藍(lán)色的鳥(niǎo)兒給放回大自然了!

  我希望那只藍(lán)色的鳥(niǎo)兒在大自然中快樂(lè)地翱翔,自由自在地生活。

我的朋友動(dòng)物作文 篇2

  我家養(yǎng)了只綠色的和尚鸚鵡叫泰樂(lè)。

  泰樂(lè)是我7歲時(shí)爸爸給我買的。因?yàn)槲蚁矚g《荒野求生》電視節(jié)目的贏家叫泰樂(lè),所以我給它起名叫泰樂(lè)。

  泰樂(lè)有著一對(duì)炯炯有神的眼睛。以眼睛為分界線,眼睛的上方是一個(gè)綠色的斗篷,又綠又長(zhǎng),一直綠到了尾部。眼睛的下方是米黃色細(xì)絨毛。軟軟的絨絨的。泰樂(lè)的腹部是一個(gè)像動(dòng)畫片里龍貓的肚子,灰色中夾雜著幾分米黃,又肥又胖。藍(lán)色的翅膀尖又細(xì)又長(zhǎng),蓬松的羽毛讓人時(shí)不時(shí)想去摸一摸。走起路來(lái)一搖一擺,頗像一只胖嘟嘟的企鵝。非常可愛(ài)!

  它是只聰明的鳥(niǎo)兒。給它一個(gè)不害怕的新玩具或食物。它一定用腳抓起它們搖一搖,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有聲音。然后再用嘴小心的咬一下確認(rèn)它們能不能吃。它愛(ài)玩鈴鐺,所以它會(huì)先搖一搖,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有聲音。

  它還是個(gè)淘氣包每當(dāng)人不在時(shí),它就會(huì)左看看右看看。見(jiàn)沒(méi)人,就行動(dòng)起來(lái)。首先它會(huì)飛到我的工具箱上,玩一玩計(jì)數(shù)器。爬到文具盒上,再跳到水彩筆盒上。發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路了,又連忙掉頭飛到一個(gè)裝夾子的盒子旁,剛想偷個(gè)夾子,看見(jiàn)有人回來(lái)了;艔堬w到鳥(niǎo)籠上。假裝叫喚著迎接你。

  它喜歡和人一起玩耍。但是它也喜歡咬東西。給什么咬什么。所以我每次和它一起玩耍時(shí),為了不被它咬傷,都會(huì)把手伸進(jìn)衣袖里裹著,再伸過(guò)去到它面前,讓它站在手臂上玩。

  有時(shí)它非常膽小。見(jiàn)到家里來(lái)了陌生人。它會(huì)驚恐的`飛進(jìn)鳥(niǎo)籠里,讓自己緊緊的貼著鳥(niǎo)籠的最里邊。生怕別人把它捉走。

  每當(dāng)它看見(jiàn)自己最喜歡吃的米飯時(shí),會(huì)不顧一切的飛過(guò)去。就拿上次說(shuō)吧!我的爸爸手指上拿了一粒米飯。泰樂(lè)一看著急的好像熱鍋上的螞蟻,不停的點(diǎn)頭哈腰討好老爸。希望老爸馬上把那粒米飯送給它吃。老爸卻不肯給它。一直教它說(shuō)泰樂(lè)。這時(shí)的它哪有心情學(xué)這個(gè)?米飯離它嘴有1厘米遠(yuǎn),它的左腳在后面,用力蹬著,右腳在前面用力傾斜著脖子伸得老長(zhǎng),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那粒米飯。突然,泰樂(lè)用最快的速度飛到老爸手上。腳抓著老爸的手指,用嘴狠狠地咬走了那粒米飯。同時(shí)老爸的手也被咬傷了。

  泰樂(lè)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)說(shuō)很多話了。如:恭喜發(fā)財(cái)、你好、早上好等等。不過(guò)叫的最多的還是它自己的名字。它很聰明吧?!

  泰樂(lè)給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)它!

我的朋友動(dòng)物作文 篇3

  科學(xué)課上,要求我們養(yǎng)蠶。我本來(lái)就討厭蟲(chóng)子這類型的生物,更別說(shuō)蠶這種動(dòng)物了!當(dāng)把蠶買回來(lái)的時(shí)候,天哪!比我想象的還要糟糕箱子中一坨白色的液體不停地蠕動(dòng)著,竟然偶爾還扭頭看看我。說(shuō)看吧,其實(shí)也是我的猜想,畢竟它小到幾乎看不見(jiàn),腳卻密密麻麻的很多。這伙在我看來(lái),就是一個(gè)無(wú)眼多腳的怪物,讓人起一身雞皮疙瘩。真想不明白老師為什么會(huì)讓我們養(yǎng)這個(gè)玩意兒,讓我們養(yǎng)小小不好嗎?而且,我還得負(fù)責(zé)它的吃喝拉撒睡,真是太恐怖了!每天要喂它新鮮桑葉,還得防止它從盒子里面爬出來(lái)。最讓我煩惱的是它的排泄物,我為此吐過(guò)好幾回,但是沒(méi)辦法,我最后還是得把它們處理掉。就這樣過(guò)了兩個(gè)多星期,我突然發(fā)現(xiàn)它在盒盒角吐絲。我很驚訝,但沒(méi)去多想。

  又過(guò)了幾天,盒子里面出現(xiàn)了一個(gè)白白的,圓圓的繭,蠶不見(jiàn)了!老師說(shuō),蠶躲進(jìn)繭里面去了,等再過(guò)幾天,它就會(huì)咬破繭,變成飛蛾,然后就會(huì)離開(kāi)你了。聽(tīng)到老師說(shuō)離開(kāi)你這三個(gè)字時(shí),我很,但又夾雜著一點(diǎn)不知從哪來(lái)的失落感。飛快地過(guò)去。一天早上,我在盒子里發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾,一只很漂亮的飛蛾:它的翅膀是乳白色的',微微透明并且閃著光,幾雙腳也變得細(xì)長(zhǎng)、優(yōu)美,細(xì)細(xì)的,軟軟的我不敢相信自己的眼睛,這還是那只令人討厭的蠶嗎?還是那我看都不敢多看一眼的蠶嗎?我終于見(jiàn)證了化繭成蝶的過(guò)程,感受到的神奇。就在我出神地望著它的時(shí)候,它動(dòng)動(dòng)身子,輕盈地,優(yōu)雅地飛起來(lái),這位已從向陽(yáng)臺(tái)飛去。

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