【精】描寫動物的作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫動物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小黑貓，名叫黑黑。我可喜歡它了。

　　黑黑長得特別可愛。它渾身烏黑烏黑的，像穿著一件黑棉襖。它的耳朵是三角形的。它的丙只眼睛烏黑烏黑的。就像兩顆小珍珠，特別有神。它的鼻子小小的，一到什么陌生的地方，總是嗅來嗅去。最有趣的就是它的三瓣嘴，吃起東西來一嚼一嚼地。它的腿不長不短的，跑起來很快。它的尾巴長長的，就像一條黑繩。

　　黑黑喜歡睡覺。我上學(xué)時，它在睡覺;我中午回來，它在睡覺;我下午回來，它還在睡覺。我們一家人以為它生病。到了夜里，我們一家人都睡覺了，它卻醒來捉老鼠。

　　黑黑是我的.好朋友。有一次，我在書房里看書，它也跑到我身邊安靜的坐下來。我和黑黑天天生活在一起，成了最好的朋友。

　　我特別喜歡黑黑，你喜歡嗎?

描寫動物的作文 篇2

　　獵豹是我最喜歡的動物，它是世界上奔跑速度最快的動物。

　　獵豹敏捷、機警，身體矯健，四肢輕快。它屬于哺乳類動物，同時它也是較大型的貓科動物，和豹是近親。它的外形與虎相似，但與虎相比顯得較小。獵豹的身上通常布滿黑色斑點，所以：在廣闊的草原上能輕易地偽裝自己。

　　獵豹雖然會爬樹，但它不經(jīng)常使用這項技能，無論是生活還是狩獵它幾乎用不上這項技能。獵豹的食物主要是肉類，這樣的生活習(xí)性注定了它該地區(qū)食物鏈的頂端。它的食物主要是羊、牛等大型動物，但當(dāng)旱季來臨時它也會捕食小型動物。

　　眾所周知，獵豹是目前世界上奔跑速度最快的動物，他的.速度可達(dá)到每小時120公里。它為什么跑得那么快呢？這與它的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)。它的脊椎非常柔軟，容易彎曲，就像一根大彈簧。獵豹漸漸進化得身體修長，腰部很細(xì)，爪子也無法像其他貓科動物那樣伸縮。我曾經(jīng)在一個電視節(jié)目中看到：一只饑腸轆轆的獵豹盯上了一群羚羊，準(zhǔn)備隨時發(fā)起進攻。它悄悄地靠近羚羊，突然“啪”的一聲，只見它一個急轉(zhuǎn)彎撲向羚羊群，受驚的羚羊四處逃散。

　　獵豹把目標(biāo)放在了一只小羚羊上，以迅雷不及掩耳之勢向它沖去。那只可憐的小羚羊不時地左躲右閃想甩開獵豹，但是獵豹猛然發(fā)起進攻，向前撲去，用兩只有力的前爪按住小羚羊，鋒利的牙齒像手術(shù)刀一般精準(zhǔn)地刺向小羚羊的脊椎�？蓱z的小羚羊還在垂死掙扎，但過了兩分鐘左右，它就不動了。此時，獵豹才松了一口氣，安心地享用它的美餐。

　　這，就是我最喜歡的動物獵豹。

描寫動物的作文 篇3

　　秋天的雨很特別，秋天的顏色很特別，但最特別的是小動物的.秋天。

　　秋天一排排大雁向南方飛去，好像在跟白云比誰飛的快。一只小青蛙就像在拿著小鐵鏟在挖洞準(zhǔn)備睡大覺。一只只蛐蛐在陽臺外面的樹上的蛐蛐叫，好像在用歌聲向陽臺告別！

　　這個并不引人矚目的秋天里面卻有很多知識讓我們?nèi)プ屑?xì)觀察！

描寫動物的作文 篇4

　　動物是我們的好朋友，我們的世界會變得這么和諧、美麗，也都是多虧了這些朋友——動物。它們既有活了千年的千年海龜，也有兇惡無比的老虎，還有小巧玲瓏的小猴子等等。在我記憶的大門里，有許多與動物朋友們的經(jīng)歷�？墒�，讓我最想寫下來的還是美麗動人的孔雀。

　　去年，爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動物園看動物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子，笨拙的大象，聰明伶利的海豹，可愛的`鴿子，雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動人的孔雀。在我們進去看孔雀時，孔雀們在那里悠閑的“散步”，有的孔雀還時不時展開美麗的翅膀，真像是一位美麗的姑娘在那兒翩翩起舞，是那樣的美麗動人！頭上“戴”著一個金黃的黃冠。等到它們玩膩了，就回它們的“小房子”里休息，或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。

　　一只美麗動人的孔雀，最多么美麗動人的啊！我好期待自己也能像孔雀一樣過著無拘無束的生活�。�

　　評語：劉雯同學(xué)的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看到孔雀的情景，寫出了孔雀的美麗、高貴，文章運用了擬人、比喻等修辭手法，還不錯，望繼續(xù)加油！

描寫動物的作文 篇5

　　如果把我們家看做是一個動物園的話，那么爸爸絕對是一頭老黃牛。為了我們家的幸福生活，爸爸整天像老黃牛一樣埋頭苦干。他每天早出晚歸，辛苦地為我們掙錢，非常的累，但卻從不叫累。即便在外面辛苦了一天，回到家還給我們做飯，洗衣服，收拾房間，爸爸就是我們家名副其實的老黃牛。

　　媽媽是一只優(yōu)雅自信的長頸鹿。她很溫順，更是充滿激情與智慧，家里大事小事都得她操心。她整天也在工作著，好不容易在周六、周日和我玩一玩，但是，卻還要帶我上課。但是她從不抱怨，總是在默默為我們付出著。

　　哥哥是一只溫良綿羊。因為他天天照顧我，現(xiàn)在他上班了也會在上班之余照顧我。即使他很晚很晚才回到家，也從不喊累。

　　我呢，則是一只伶俐可愛小白兔。不僅皮膚非常的白，而且很膽小，脾氣也不怎么壞，偶爾發(fā)一次小脾氣。每天我都會跟在媽媽的'后面，做媽媽的貼心小尾巴，她工作的時候我寫作業(yè)，她散步的時候我在她周圍蹦蹦跳跳，就這樣陪著她。

　　爸爸是一頭牛，維持著動物園的大綱；媽媽是一只鹿，給動物園勾畫美好的前景；哥哥是一只綿羊，可以給動物園幫忙；我是一只兔子，可以給動物園帶來快樂。

　　把一家人比作動物園還真的好有趣啊！

描寫動物的作文 篇6

　　我們山西省珍稀野生動物數(shù)量較少，頻危物種較多，而且個體數(shù)量很少，分布范圍狹窄。所以，野生動物資源的保護問題十分突出。

　　在此，希望大家能保護野生，宣傳保護野生動物。

　　在北京麋鹿苑有一座“世界滅亡動物墓地”在那里排列著近300年來已經(jīng)滅絕的各種鳥類和獸類的名單，每一塊墓碑都代表一種動物已經(jīng)滅絕，是自然界中永遠(yuǎn)逝去了的動物物種。這塊特殊的墓地向我們述說了一個個物種滅絕的悲劇。據(jù)國家統(tǒng)計，總共176種頻危物種。至今，已經(jīng)有145種滅絕，這是一個多么觸目驚心的數(shù)字。甚至，我國特有珍稀水生哺乳動物有“水中熊貓”之稱的白鰭豚也面臨滅絕的境地。

　　同學(xué)們，下一個，在下一個倒下的是那種動物。雖然，有些兇惡的動物已經(jīng)滅絕了，但它們也有可愛的一面呀。難道我們沒有一點同情心嗎？有，我們是有同情心。我們確實應(yīng)該保護它們。

　　一個物種的存亡，同時還影響著與之相關(guān)的多個物種的消長。據(jù)統(tǒng)計，每消滅一種動物，就會有10~30種依附于它的'其他植物，昆蟲及高等動物之后滅亡。17世紀(jì)，毛里求斯渡渡鳥被殺絕后，不出數(shù)年，該島生長的大顱欖樹也漸漸消失了，因為這種喬木的種子必須經(jīng)過渡渡鳥的消化道才能發(fā)芽，萌生。

　　讓我們保護野生動物，盡量少讓野生動物少滅亡些吧！

　　這個節(jié)日我想定在1月20日，那一天，我們會向周圍人民宣傳保護野生動物，讓動物們得到一個好環(huán)境，讓它們得到一個溫暖的家給人類一個停止破壞野生動物的鬧鈴。

描寫動物的作文 篇7

　　今天，爸爸帶回兩只可愛的小白兔，我可喜歡它們啦，給它們用紙盒做了一個溫暖的窩，還給它倆起了個好聽的名字，一只叫歡歡，一只叫貝貝。

　　這兩只小白兔多么漂亮呀！雪白的絨毛披在身上。頭上長著一對小眼睛。好像兩顆紅寶石。兩只長長的大耳朵，一直豎著，好像在傾聽周圍的聲音：前腿短，后腿長，走起路不定期總是一蹦一跳的，身后還有一小撮毛絨絨的尾巴。吃東西時，嘴角兩邊的.胡須總一翹一翹的，特別惹人喜歡。

　　它們特別貪吃，最愛吃的就是西紅柿和胡蘿卜。下午，媽媽給我買了三個西紅柿，放在廚房的桌子上，讓我做完作業(yè)吃。過了半個小時，我的作業(yè)做完了。我拿來西紅柿便吃。剛吃了一半，兩只小白兔就跳到我的面前，一只跳到我的右腿上，一只跳到我的左腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我桌子上的西紅柿，好像在說：“小主人，西紅柿能分給我們一點嗎？”我立即拿了兩個西紅柿給它們，它們津津有味地吃起來，這就是我家的兩只小白兔，你喜歡嗎？俗話說：“蘿卜、青菜，各有所愛�！笔前�！有人喜歡熊貓，有人喜歡小魚，而我卻喜歡小白兔。

描寫動物的作文 篇8

　　冬天過去了，春天又來到了，森林里面的小動物都出來活動了。

　　它們有的在草叢中出沒;有的在泉邊飲水;有的在樹上歌唱;還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說：“今天我們來開個歌唱會把。”

　　大家考慮了一會兒，齊著聲音說：“好!”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說：“森林是我們的家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業(yè)了!”

　　說完后，它又說：“接著請黃鶯給我們唱首動物的.家�！彼�穿著黃色的禮服，拿著話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動聽，時而粗，時而細(xì)。大家都鼓起了掌。

　　接著……每個動物都唱過了，歌會都結(jié)束了，動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候，發(fā)現(xiàn)外面有聲音，嚇的直往被窩里鉆。

　　第二天早上，它們起來的時候，發(fā)現(xiàn)多了好多樹，小兔子頓時明白了，就對大家講述了昨晚的聲音。

　　動物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長大了。

描寫動物的作文 篇9

　　寂寥的長空，一群鷹飛過，領(lǐng)頭的那只鷹，正是今天我們故事中的主角。

　　那只鷹，是一支飛越過大森林的鷹，狠心的獵人把那只鷹的翅膀打穿了，本以為受傷的`鷹會乖乖的從空中掉下來，可人不是鷹，人根本不理解鷹的想法，鷹沒有乖乖的從空中掉下來，反而越飛越快，獵人生氣了，用剩下的幾顆子彈像已經(jīng)受傷的鷹狂打過去，鷹也憤怒了，掉轉(zhuǎn)過頭來，只飛向那狠心的獵人，獵人害怕了，鷹畢竟是動物，小小的人類怎能向一只鷹挑戰(zhàn)呢?鷹不管了，直沖向獵人，獵人條件反射的去拿槍，可是，搶沒子彈了，獵人朝自己家跑去，可是在半路，獵人被鷹追上了，沒什么奇怪，人和鷹賽跑，結(jié)果可想而知。

　　鷹，用勁去撕咬獵人，獵人無法掙扎，任憑鷹的暴力對待，但還是無法忍受這種痛苦，朝自己家里大喊一聲：“救命啊!鷹在撕咬我!”家里人急忙跑出來，可已經(jīng)晚了，獵人已經(jīng)死了!孩子的哭聲，妻子的悲痛，這一切的一切，還不是獵人自己或該?如果他不響鷹開槍;如果他不以獵食為生;如果…………太多的如果，可現(xiàn)在說又有什么用呢?人死不能復(fù)生，但上天對人類作出一種懲罰，也會讓人類知道一些道理，至少，獵人的家人，知道了人與動物之間，是等于號，不是大于號!至少，獵人的家人，知道了以后不能再以獵食為生，人會報復(fù)，動物也會報復(fù)!至少，獵人的家人，知道了…………我們無從知道他明白他們知道了什么，但有一點可以肯定，他們知道了，動物和人類一樣，有血有肉，有生命有感情，和人類一樣，會珍惜自己的生命!

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