有趣的動(dòng)物作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有趣的動(dòng)物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的動(dòng)物作文 篇1
昨天,我回到了信宜爺爺家,爺爺家的玻璃缸里養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,它的背上有很好看的花紋,就象很多菱形排列在一起,它的殼非常硬,像是一副盔甲。它們的頭是三角形的,平時(shí)縮在殼里,不過(guò),伸出時(shí)卻很長(zhǎng),短短的小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小,如果被人抓住了,它的頭、尾和四支爪子都會(huì)縮到殼里。我還在書上了解到,烏龜?shù)?壽命很長(zhǎng),能活上千年呢!
爺爺告訴我:無(wú)論什么食物,小烏龜都喜歡吃。有一次,我想看看它是怎么吃東西的,于是把奶奶從菜地里摘來(lái)的水菜葉撕成一小片一小片的扔到小玻璃缸里,只見小烏龜悄悄伸出頭來(lái),確信周圍沒有危險(xiǎn)時(shí)才一口咬住了一小片的水菜葉,接著又一口一口津津有味地吃了起來(lái)?粗强蓯鄣臉幼樱也挥勺灾鞯暮埃嚎斐裕】斐!這下可嚇壞了它,它連忙丟下水菜葉,迅速把頭縮回盔甲里。
這只小烏龜不僅吃東西時(shí)可愛有趣,還十分聽話。每當(dāng)爺爺對(duì)著它喊:上來(lái),上來(lái)。它就像一個(gè)聽話的孩子似的,伸出它那可愛的小腦袋和四只小腳兒,拼命地往上爬,跌下去了,又繼續(xù)爬。瞧,它多努力呀!我在學(xué)習(xí)上也要像它一樣鍥而不舍才行呢!
這只小烏龜在爺爺家陪伴著我,它已經(jīng)成為了我的好伙伴,我真喜歡它!
有趣的動(dòng)物作文 篇2
大自然的動(dòng)物可真多呀!但你知道有一種動(dòng)物叫“再生動(dòng)物”嗎?我來(lái)介紹幾種吧。
再生動(dòng)物有“蚯蚓、變色龍、海星等等,有些是我們非常熟悉的.,就在我們身邊。
蚯蚓是許多小朋友玩泥巴時(shí)都會(huì)遇到的,有時(shí)不小心一鏟子下去,就把蚯蚓截?cái)嗔耍墒撬鼈冞是在不停的動(dòng),過(guò)不了幾天就變成了兩條蚯蚓,像媽媽給它生了一個(gè)兄弟似的。
變色龍也很有趣,我買了一只色彩鮮艷的寵物變色龍,回家后就捉它玩,可是捉了半天,卻發(fā)現(xiàn)手里只有半截尾巴,這變色龍可真會(huì)耍花招。于是我就觀察它,沒幾天工夫一條新尾巴又生出來(lái)了。
海星,是再生無(wú)敵,如果你生氣了,盡可以拿它出氣,把它大卸八塊,然后再把它使勁拋到海里,過(guò)不了多少時(shí)候,一個(gè)排的海星就誕生了,如果讓海星到戰(zhàn)場(chǎng)上大戰(zhàn),準(zhǔn)是常勝將軍。
其實(shí)還有很多種再生動(dòng)物,要想發(fā)現(xiàn),你就多細(xì)心觀察。
有趣的動(dòng)物作文 篇3
今天上午上完寫作課,我和爸爸一起去捉毛毛蟲,我們一共捉到了兩條綠色的毛毛蟲,回到家,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們身上有一些綠色的刺,是用來(lái)防御敵人的,聽說(shuō)要是碰了那些刺,碰的地方馬上會(huì)腫起來(lái),像火炭在燒,我可不敢碰它們!它們的.腹部中間有許多黑毛,毛的旁邊是它們的腳,它們有許多腳,是倒三角形的,也是綠色的,在它們頭的后面一點(diǎn)點(diǎn),左右各有兩個(gè)小紅點(diǎn),綠底紅點(diǎn),顯得格外顯眼,它的頭很特別,有一個(gè)淡綠色“頭盔”,上面有兩個(gè)用來(lái)迷惑敵人的“眼睛”,“頭盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁邊兩對(duì)“手”也是褐色的,很萌的身體一扭一扭的,讓人忍不住要笑。
你們覺得它們可愛嗎?
有趣的動(dòng)物作文 篇4
我有一只小狗。它是一只小白狗。它的頭發(fā)像雪一樣白。它的圓臉有兩只黑色的眼睛,一個(gè)黑色的小鼻子,一張小嘴和四條短腿。它跑得很快。
白白白像一個(gè)頑皮的.小男孩。他一放學(xué)回家就來(lái)接我。他跟著我,跳著回家。當(dāng)我回家時(shí),我會(huì)做作業(yè)。我會(huì)蹲在我旁邊,陪我做作業(yè)。
我很擅長(zhǎng)徒勞地?fù)鞏|西,有時(shí)我的襪子會(huì)掉下來(lái),我說(shuō)。徒然,為我撿起襪子。他立即跑去給我拿來(lái)。
我們的狗真的很棒。
有趣的動(dòng)物作文 篇5
我家有一對(duì)牡丹鸚鵡,這是我期末考試得了三百分的獎(jiǎng)品,它珍貴無(wú)比。它們有一對(duì)碧綠色的翅膀、紅色的嘴、黃色的環(huán)帶,再加上淺綠色的毛絨絨的肚子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這對(duì)牡丹鸚鵡像我的顏料盒一樣五彩繽紛。我提著籠子從花鳥市場(chǎng)出來(lái),鸚鵡站在籠子里的橫桿上東張西望,仿佛對(duì)外面的世界充滿了好奇。我心想:這鸚鵡真是太有意思了。
上了車,我把它們放在前排座椅的下面,爸爸打開音樂,收音機(jī)里的音符傳到了車?yán)锏拿恳粋(gè)角落。我伸著頭想看看鸚鵡在干什么,天哪!它們竟跟著歡快的音樂有節(jié)奏地點(diǎn)著頭,還時(shí)不時(shí)地嘰嘰叫,仿佛是天生的音樂家。一路上,它們上蹦下跳,不知疲倦地唱歌,開心的叫聲感染了我和爸爸。
鸚鵡吃飯時(shí)也非常有趣。有一天吃飯時(shí)間到了,我在一旁伺候著它們吃飯。它們仿佛很膽小,都瞪著眼睛盯著我。過(guò)了一小會(huì)兒,一只鳥伸伸頭,跳到了小米盆旁,準(zhǔn)備進(jìn)食。它啄了幾下,小嘴前后移動(dòng),仿佛在細(xì)細(xì)品味小米,然后它將小米的外殼吐在了鳥籠下面的托盤上,吃幾口又看看籠子外面,我心想:是不是有點(diǎn)害怕呀?這時(shí),它回到了那個(gè)用稻草做成的巢穴里。我趁機(jī)把小米盆取下來(lái),在里面添了一些小米,免得鳥兒再挨餓。
最有趣的應(yīng)該算鸚鵡呼朋引伴那件事了。那一天,鸚鵡們的生活還是像往常一樣悠然自得,它們一會(huì)兒仔細(xì)地梳理漂亮的`羽毛,一會(huì)兒飛到下面的橫桿上抖著翅膀,仿佛在指揮一支樂團(tuán)演奏。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了“噠噠”的聲音,我往窗戶上一看,原來(lái)是一只“外來(lái)鸚鵡”在啄窗戶。我連忙把窗戶打開,“鸚鵡小客人”就蹦蹦跳跳地落在我家陽(yáng)臺(tái)的花盆沿上,一邊梳理羽毛一邊嘰嘰地叫著,仿佛在跟我打招呼。我定睛一看,新來(lái)的“鸚鵡小客人”竟和我的兩只鸚鵡長(zhǎng)得一模一樣,仿佛是同一個(gè)模子里刻出來(lái)似的。它們還互相呼應(yīng)著,你問(wèn)一聲,我答一句,像聊天一樣,有趣極了。我的鸚鵡們?cè)诨\子里跳來(lái)跳去,還不停地用嘴啄著籠門,用爪子抓著籠網(wǎng),很著急,仿佛在說(shuō):“我想出籠子,跟我的朋友一起玩!笨吹竭@一幕,我不禁感嘆:我的天哪!竟然能呼朋引伴,簡(jiǎn)直太厲害了。
我真喜歡我家這對(duì)有趣的鸚鵡。
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