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借動物喻人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的借動物喻人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借動物喻人作文1
對于狼，大多數(shù)的人都會認(rèn)為，狼是可怕的，殘忍的，不過，我認(rèn)為狼是友善的，聰明的，我們大家應(yīng)該保護(hù)他。
雖然大多數(shù)關(guān)于狼的成語，諺語，無論是中國的，還是外國的，有很多很多，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象——狼殘食弱小，甚至危害人的`生命，為什么不殺。再說，人才是地球的主宰，我們無愧于高級動物的稱號，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來，馴服了很多動物，就連獅子，老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒有呢？
對于以上觀點，大多數(shù)人持贊成的態(tài)度，但我卻有質(zhì)疑。首先第一點，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發(fā)現(xiàn)，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動嗎？當(dāng)然，你會說保護(hù)自己的孩子是動物的本能，但請你不要忘記，狼在保護(hù)幼崽的時，所表現(xiàn)出來的智慧，連身經(jīng)百戰(zhàn)的老獵人都躲了過去呀！
我聽過這樣一則故事：在一個山區(qū)里，一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋里，還收養(yǎng)了一只狼。有一天，這家的一個孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發(fā)之際，奮不顧身的沖進(jìn)小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現(xiàn)出狼的善良與友善的精神��！
我們現(xiàn)在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學(xué)到忠城，智慧，團(tuán)結(jié)，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關(guān)鍵是要從中學(xué)到好的一面，還要去發(fā)揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發(fā)現(xiàn)，去收獲！
借動物喻人作文2
羊很普通，但它也很偉大。
羊有許多類。常見的有山羊和綿羊，雄綿羊的角是螺旋形的，雌綿羊幾乎沒有角。羊全身都是寶。羊奶可以喝，而且營養(yǎng)價值極高；羊肉可以吃，是很好的滋補(bǔ)品；羊毛可以用來制成衣服，即保暖又漂亮；羊皮可以做成高檔皮鞋……在牧場，隨處可見它的身影。羊把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在羊圈的一角默默地待這，而不求回報。沒有人會注意一只羊。更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。羊就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一片草地和一個羊圈就足夠了。羊吃的是草，擠的卻是羊奶。
這默默無聞的羊讓我想起了，生活中像它一樣的人。掃馬路的清潔工、建筑地的.工人、學(xué)校的老師，他們就像羊一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？如果沒有掃馬路清潔工，人們就只有在垃圾上生活；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識。
在北京，也有許多這樣的人。2008年8月8日，奧運(yùn)會開幕了，這又使我想起了那些服務(wù)奧運(yùn)的志愿者。他們?nèi)淌苤谉幔朔鞣N困難，為奧運(yùn)會的勝利召開，做出了貢獻(xiàn)。那么艱難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？不，他們沒有回報。難道我們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
我喜歡羊，它渾身是寶，默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)著。我一定要好好學(xué)習(xí)羊的這種精神！
借動物喻人作文3
在農(nóng)田里辛勤地為人們耕種土地的是誰？吃進(jìn)的是草，擠出的是奶的是誰？是默默無聞的牛。幾千年來，牛始終都在全心全意的為人們服務(wù)著。因此，我贊美牛，我歌頌牛。
牛，是忠心的。它總是緊緊地跟在主人的身后，時而低頭吃幾口野草，默默地為主人耕種著。
牛是守信的。它不忘自己的使命，全神貫注的工作，為迎接豐收而奮斗。
牛，是無所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的榮華富貴，只要求主人每天給他一些雜草，給它一個安身之處。
牛，是畢生的。它在生命的最后一刻依舊注視著那還未耕完的麥田，然后帶著遺憾永遠(yuǎn)的閉上了那雙明亮而又清澈的雙眼。
它們從小就跟著牛媽媽下田做活，大一點兒的時候就開始學(xué)著牛媽媽做一點兒活了。待到成年時，它們就得自個兒去田里耕作——一直到死！它們把自個兒的生命全部奉獻(xiàn)給了農(nóng)田，全部奉獻(xiàn)給了人類，而自己卻這樣兒的'默默無聞，有了功勞也不會象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功；也不會象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來來回回的走動，向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績；更不會象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待著幾句沒有什么意思的表揚(yáng)。而是踏踏實實地干活，沒有要求，沒有抱怨！
牛是一種能與人心靈溝通的動物。牛是一種比較長壽的動物，所以它見過人間冷暖，感受過人類真情。它會淌眼淚，那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對待它，它也會對你忠誠不變。
“俯首甘為孺子牛”，我要高聲贊美牛！
借動物喻人作文4
牛很普通，但它也很偉大。
牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細(xì)長。年輕力壯的�？梢岳�，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３缘氖遣�，擠的卻是牛奶。
這默默無聞的牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農(nóng)民、工廠的工人、學(xué)校的老師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒有了農(nóng)民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識。
在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日，青藏鐵路開通了，這又使我想起了那些參加西部大開發(fā)的.志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎觯淌苤珊岛樗�，為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那么困難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？難道我們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
我尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)著。它可以和松樹、白楊相提并論；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學(xué)習(xí)牛的這種精神！
借動物喻人作文5
有一天，我在看河南衛(wèi)視《寵愛有家》欄目。被一只小羊深深感動了。它讓我明白遇到困難時，一定要堅強(qiáng)，絕不能放棄，珍愛生命，珍愛生活。
節(jié)目開始，一位農(nóng)民大爺領(lǐng)著一只后腿殘疾，用兩條前腿倒立行走的一只小羊走上舞臺�？吹竭@只小羊在臺上行走，臺上的嘉賓個個淚流滿面，心靈被深深的震撼。主持人問小羊的主人“這只小羊是如何練成用兩條前腿倒立行走的本領(lǐng)？”老大爺解釋說：“它的兩條后腿被農(nóng)用車軋斷了，人們都覺得這只羊沒有什么用了，養(yǎng)著它也沒有意義。第二天，他決定要殺了這只受傷的小羊�？墒撬谘蛉矬@奇的發(fā)現(xiàn)這只受傷的小羊正在吃力地用前腿站起來，但不停的摔倒，摔倒又站起來……他被小羊求生的欲望驚呆了，決定要好好照顧這只小羊�！�
一位中年人，滿含熱淚的走上舞臺。給小羊帶來一筐紅蘿卜，要感謝這只堅強(qiáng)的小羊。他告訴現(xiàn)場的觀眾，他曾經(jīng)得過一種病，經(jīng)過一段時間治療后，療效不佳。他想到了放棄，家人讓他看看這只小羊。當(dāng)他看到這只小羊時，頓時醒悟，配合醫(yī)生的.治療，現(xiàn)在已經(jīng)取得很好的療效，基本恢復(fù)了健康。
看了小羊的故事，我也被小羊的精神感動，從中受到了很大的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常有些同學(xué)抱怨這、抱怨那，覺得不如別人。他就應(yīng)該看看這只小羊，小羊都沒有放棄，我們?yōu)槭裁匆艞壞�？請大家記住主持人的一句話：“平凡不可怕，自我放棄才是最可怕的�！?/p>
生命既是脆弱，也是堅強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命會變得無比堅強(qiáng)，只要心中有信念，短暫的一瞬間也會變成永恒。
借動物喻人作文6
暑假爸爸帶我去姥姥家，一路上我發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛來飛去，于是我讓爸爸停車，我下去觀察蜜蜂。一只蜜蜂落到時花叢，我輕輕的走過去看它，圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的小腰，一對翅膀晶瑩剔透。蜜蜂有兩根觸角，好像兩根天線，不停地左右擺動，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個漂亮的武士。
蜜蜂的觸角有什么用呢？這的主要作用是能夠聞出各種花的香味，找出花蜜。我想知道蜜蜂是怎樣采蜜的`，可怎么也看不懂。爸爸說：“蜜蜂的嘴里有一根小細(xì)管，蜜蜂采蜜的時候，把小細(xì)管伸進(jìn)花蕊里，吸取花蜜。”我又仔細(xì)看了一會，怎么好多蜜蜂后足的大腿上有兩團(tuán)花粉？花粉怎么粘到蜜蜂后腿上的呢？原來蜜蜂后足外側(cè)有一條凹槽，周圍長滿了又長又密的絨毛，組成一個“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中往來穿梭采花粉時，那毛茸茸的腳就粘滿了花粉，然后有“花粉梳”將花粉梳下來，收集到“花粉籃”中，最后用蜜將花粉固定成球狀�？磥砻鄯湓诓擅鄣耐瑫r還采集花粉呢！
有一次，在姥姥家的屋檐下，我發(fā)現(xiàn)了一個很大的蜜蜂窩。于是我拿了一根很長的竹竿捅了一下，馬上跑加家。一大群蜜蜂飛來了，尋找招惹它的人，如果你不招惹它，它也不叮你。我等了一會，蜜蜂飛走了，我就去拾蜂巢，可是不小心被藏在蜂巢里的蜜蜂叮了一口，我想以后我再也不招惹蜜蜂了。蜜蜂平時也要保護(hù)自己的巢。我撿起蜂巢，用牙簽把里面的蜜挑出來放進(jìn)嘴里，啊，真甜！比平時媽媽給習(xí)的蜂蜜好吃多了。
蜜蜂是辛勤的勞動者，不僅在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人們釀造甜蜜的生活。
借動物喻人作文7
小時間，蜜蜂總給我一種很可怕、會蜇人的感覺；一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜。而現(xiàn)在我對蜜蜂有了更深的了解，也被蜜蜂默默奉獻(xiàn)的精神而感動。
十一長假的一天，我和媽媽、姥姥一起到天壇游玩。在天壇公園大門口的花壇中，擺放了許多花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的'、白的……姹紫嫣紅，美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人，還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過來翩翩起舞，放聲歌唱。我湊近花朵，想看得更清楚一些，不料只聽“嗖——”的一聲，一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過。我被嚇了一大跳。我盯住它，生怕它來襲擊我。沒想到小蜜蜂只是輕快地飛來飛去，緊張地、忙碌地采著蜜。只見小蜜蜂輕輕地落在花蕊上，六只小腳老練地穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一張一合，毛茸茸的身體一扭一扭，翅膀不住地扇動著，不一會兒身上就沾滿了花粉。
忽然，我聽到了喊聲，說是一個小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說：“那一定是一個十分淘氣的小孩。因為蜜蜂從不輕易蜇人，一定是以為你要傷害它，才蜇你的。只是它一旦蜇了你，它的腸子和針刺一起離開身體，它也活不久了�！眿寢屔晕㈩D了頓，又說：“你知道嗎？蜂王可以活三年，可一只工蜂最多才可以活六個月。盡管如此，它們在如此短暫的生命中，還不忘記勞動，夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀！而且蜜蜂很懂事，活到限數(shù)，自己就死在外面，再也不回來了�！�
啊，多么可愛的小生靈呀！我想：這不正像楊朔所說的，蜜蜂是在釀蜜，又在釀造生活。
蜜蜂是勤勞的，是團(tuán)結(jié)的，更是偉大的！我贊美蜜蜂！
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