描寫動(dòng)物的作文(集合3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫動(dòng)物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
上個(gè)月，我家養(yǎng)了一群新伙伴——蠶寶寶。它們身長(zhǎng)五毫米，每天過著簡(jiǎn)單又快樂的生活。
蠶寶寶剛來時(shí)，它們黑黑的，一點(diǎn)也不好看，我甚至認(rèn)為它們不是蠶寶寶，而是黑色的小蟲子。
一天天，一周周，時(shí)間轉(zhuǎn)眼而過。每當(dāng)我打開蠶盒子時(shí)，都發(fā)現(xiàn)它們有著一點(diǎn)一滴的變化。有一次我去外婆家，三天沒有觀察蠶寶寶，當(dāng)我回去時(shí)，它們居然長(zhǎng)大了五毫米，我用手把它們抓起來，仔細(xì)一看，它們的'腿可以看清了，而且變成了淡黃色。如果給它一根鉛筆，蠶寶寶會(huì)抓緊不放，可以“倒掛金鐘”了。
時(shí)間老人撥動(dòng)著鐘表，蠶寶寶也靠自己的努力蛻了一次又一次的皮，長(zhǎng)成了六厘米的大蠶�？墒牵幸恍┥眢w弱小的蠶寶寶，看不到自己美麗的翅膀就死了。
蠶寶寶睡覺才好玩兒呢。我養(yǎng)了許多條蠶，它們好像很友好，于是常常“疊羅漢”睡覺。大個(gè)子蠶在盒子底下趴著，中個(gè)子蠶就使勁往大蠶身上爬，而小個(gè)子蠶在最上面。我認(rèn)為，大個(gè)子蠶一定很難受，睡不好。
蠶寶寶馬上就要吐絲了，它們胃口大開，瞧它們吃的樣子：嘴張得大大的，從上到下，從下到上來回啃著桑葉，才幾分鐘過去，它們把就桑葉咬得全是大洞。
看著蠶寶寶們，我就想把它們健康的養(yǎng)大，讓蠶寶寶變成飛蝶，讓它們能夠在天空中飛翔。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
小兔子是一種可愛的小動(dòng)物。它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅通通的眼睛，一只三瓣嘴，它的前腿長(zhǎng)，后腿短。讓我給大家詳細(xì)介紹一下吧!
兔子是一種哺乳類動(dòng)物。當(dāng)它感到高興時(shí)，它就會(huì)原地跳躍。當(dāng)它不喜歡某樣?xùn)|西時(shí)，它就會(huì)撲過去。當(dāng)兔子腳尖站起來，是警告的意思。兔子感到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)盡量把身子壓低。如果兔子躺在地上翻身，代表它的心情不借，很舒服。
因?yàn)橥米娱L(zhǎng)的很弱小，大型動(dòng)物就會(huì)把兔子當(dāng)甜點(diǎn)吃掉，聰明的小兔子有很多窩，這些窩都是相通的，遇到危險(xiǎn)時(shí)，就逃進(jìn)窩里，從另一個(gè)窩沈到安全的地方。所以人們都說它是‘狡兔三窟’。
怎么樣?聽了我的介紹，你是不是也很喜歡聰明可愛的小兔子呢?
小時(shí)侯，爸爸告訴我，小狗天生就會(huì)游泳。我很納悶：剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢?它沒受過訓(xùn)練，難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行，我得弄個(gè)明白。
正巧，鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了�！昂伲媸乔蓸O了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早點(diǎn)生小狗。時(shí)間一天天過去了，終于等到了這一天!可王奶奶對(duì)我說：“過兩天再去做你的'試驗(yàn)，現(xiàn)在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊，小狗現(xiàn)在太脆弱了，還是再等幾天吧!
我毫不容易地等呀，等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了，只見它們東瞅瞅，西望望，對(duì)這個(gè)陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，來到河邊，準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)它是否真得會(huì)游泳。可小狗見了水，如臨大敵，“汪汪”地叫起來，還不停地掙扎，并想從我手中逃脫。小狗下水后，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，小小的身體慢慢地往下沉。看著小狗的樣子，我的心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團(tuán)，我還是強(qiáng)忍著不去幫它。小狗整個(gè)身子就快被水淹沒了，它發(fā)出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手，可就在這一刻，奇跡出現(xiàn)了，只見小狗拼命擺動(dòng)著四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……
我趕緊抱起小狗，緊緊地緊緊地抱著它……
之后，我明白了：無論什么動(dòng)物，到了對(duì)生命有威脅的時(shí)候，有種不可抗拒的力量促使它掙扎，擺脫這對(duì)生命的困境，致使保全生命�？梢姡钪�，是任何動(dòng)物需求的本能，生命是多么重要呀!
今年國(guó)慶放假，我和小伙伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的;眼球?yàn)鹾谕噶粒S時(shí)隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它;它的嘴巴時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個(gè)小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。有一次，我把它放出來透透氣，結(jié)果沒想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫，逃到角落里去了。“好你個(gè)‘叛軍’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹給扔進(jìn)了臉盆里，關(guān)你十天的‘禁閉’，看你以后還敢不敢逃走。”我生氣地說。
偶爾我也會(huì)和這個(gè)小淘氣“決斗”一番。我找來一根筷子逗它玩，我的筷子還沒接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅(jiān)硬無比的大鉗子，虎視耽耽地盯牢我的筷子�？曜右坏┡龅剿拇筱Q子，只聽“咔嚓”一聲，它就牢牢地夾住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然還是鉗住不放。我使勁一甩，終于把它甩進(jìn)臉盆里，把它摔了個(gè)仰面朝天，它還舞動(dòng)著兩只大鉗子，不停地掙扎著。看到這情景不由得讓我捧腹大笑起來。
描寫動(dòng)物的作文 篇3
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書館里認(rèn)真地看書。
不一會(huì)兒，來了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲說：“呦，真刺人啊！”小刺猬連忙站起來說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看。”小烏龜看到后說：“小兔子，我和你換一個(gè)位子吧�！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走，小烏龜就說：“你別走，我和你一起坐。”小刺猬不好意思地說：
“我也會(huì)扎到你的。”小烏龜說：“你放心，我有硬硬的殼，不會(huì)有事兒的.。”小刺猬說：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
【描寫動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
描寫動(dòng)物的作文10-07
描寫動(dòng)物作文10-06
描寫 動(dòng)物的 作文09-19
動(dòng)物描寫的作文09-20
描寫動(dòng)物的作文06-10
描寫動(dòng)物作文08-31
描寫動(dòng)物的作文06-12
描寫動(dòng)物作文11-09