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小動物的作文

時(shí)間:2024-03-06 12:35:54 動物作文 投訴 投稿

(精華)小動物的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小動物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)小動物的作文

小動物的作文 篇1

  在一個霧蒙蒙的早晨,森林里有一種“簌簌”的聲音,那是小風(fēng)正在森林里穿梭。

  小風(fēng)吹過樹木后,樹上的樹葉發(fā)出了“沙沙”的'聲音,把正在呼呼大睡的鳥兒吵醒了,一群烏鴉“嘎嘎”叫著,“嘶嘶”飛上天,看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道,馬上要下一場大雨。剛才的小風(fēng),變成了大風(fēng),它“呼呼!逼饋,把樹上的葉子“嘩嘩”落下。大風(fēng)引來了閃電,在天上劃出了一道顯眼的白光。接著,一滴滴雨點(diǎn)從天空“嗒嗒”落下,一點(diǎn)一點(diǎn)下大。不久,一陣“轟隆”聲傳遍森林,這是雷霆。

  大風(fēng)吹到了很多花草樹木,還的小動物們被雷雨交加河北數(shù)目咋,死的死傷的傷。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“嘩啦啦”的響聲。魚兒都游下水底。不敢露臉,害怕極了。

  雨后,在河面上架著一個彩虹橋,森林又像以往一樣平靜了,落在地上的樹葉,隨著微風(fēng)“沙沙”而去,太陽公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛的白云。鳥兒們又快樂樂地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個不停。這又是一片鳥語花香,森林又明亮起來。

  雨中的森林還真有點(diǎn)兒可怕,充滿了神秘。

小動物的作文 篇2

  我所養(yǎng)過的動物數(shù)不勝數(shù),其中有倉鼠、烏龜、狗、貓、兔子但他們的死法卻是十分悲慘。

 。1)王八烏龜

  這只烏龜是我閑來無事的時(shí)候買的,主要是要尋開心,所以我每天都逗它取了外號王八。可是當(dāng)它被我玩了一百多天后,便不幸死去了(被我玩得累死了)。

 。2)吃貨倉鼠

  倉鼠,外表毛絨絨的.,一雙黑豆般的小眼睛可愛的眨著,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲聲叫聲。讓人心生憐愛之意。所以,我從學(xué)校旁的店里買了一只倉鼠帶回了家。但沒過多久就死了(被我喂太多東西了,撐死的)。

 。3)傻呆狗

  這條狗,看上去非常強(qiáng)壯高大,但它耳朵好像聾了,叫天不應(yīng)叫地不靈,叫它也不聽。它只知道睡覺、打瞌睡,其他都不管,小偷來了它也不管,它媽來了也不聽。最后死了(被我外婆認(rèn)為沒用,宰了)。

 。4)紅石兔子

  兔子,是朋友送給我的,我問他為啥送這個給我,他也不說,但便宜不占,我就不是我了。所以,我大方地收下了。但過了幾天,我才知道:原來這兔子有病。只知道啃石頭,最后也悲慘地死了(被我丟死了,因?yàn)槲也幌矚g)。

  經(jīng)歷了以上事件,我決定大發(fā)慈悲,行善積德,再也不養(yǎng)動物,不再殺生。

小動物的作文 篇3

  世界上有許多可愛的小動物,比如:國寶大熊貓、王八小烏龜丶可愛小燕子。可這些都不是我喜歡的小動物,我最喜歡的小動物就是小狗,老家老婆婆家里的那6只小狗。

  我記得那時(shí)候是夏天,好像是暑假的時(shí)候那時(shí)候姑姑還有大表妹小表妹上老家來了,姑姑帶著我和大表妹和小表妹一起去了老婆婆家玩,婆婆家還有一只看起來很兇猛的'狗,我們都很害怕那條狗生怕被他咬了,因?yàn)閷?shí)在是太害怕,最后還是老婆婆帶我們進(jìn)去的,老婆婆家有一只母狗,那只很兇猛的狗仿佛就是她的老公,那一只母狗生了六只小狗,一只是黃色和黑色的,一只是黃色的,還有一只是黑色的,還有一只是淺棕色的,還有一只是黑白色的,還有一只是淡紅色的,最后還有一只是褐色的。

  看完了狗狗的顏色之后我就去擼狗,狗狗的毛非常舒服,非常柔軟。突然,我看見大表妹抱起了一只小狗,那只小狗是黃色的。結(jié)果我看見了一灘水從那只黃色小狗的下面流了下來,我定睛一看,吖,那不是水,那是尿,小狗拉的尿,大表妹叫了一聲:“媽媽,小狗拉了尿,不僅拉了尿,還拉在我身上了!”那個時(shí)候,我和小表妹還有姑姑一起在那笑,然后大表妹就生氣了,姑姑認(rèn)為大表妹會感冒,所以就急忙帶著我們回家去了。

  這就是我喜歡的小狗,你們喜歡的小動物是什么呢?

小動物的作文 篇4

  我家里有一只小烏龜叫做托托,它住在魚缸里。它有一個像蛇一樣的頭,脖子上有好多綠色的小點(diǎn),頭的兩邊各有一條桔紅色的線,鼻子比大米還小,但是嗅覺非常靈敏。托托還有一個堅(jiān)硬的`外殼,外殼上有十幾個黃綠相間的格子花紋。

  托托的爪子很鋒利,只要有食物它就使出這個武器。因?yàn)轸~缸不夠大,所以托托不能再里面游泳。有時(shí)候我會把它放在水池里,看它游泳,它的腳像船槳一樣劃水,身體后面的短短的小尾巴一擺一擺的,真像一個游泳健將。我真喜歡它。

小動物的作文 篇5

  我們家是一個小小動物園。你可能會想:你們家怎么可能是一個動物園呢?就讓我來給大家介紹一下這個小小動物園吧!

  我的媽媽像一只蝙蝠,雖然每天都戴著一副眼鏡,但是她的打蚊子技術(shù)那可不是吹的。記得有一年的夏天特別的熱,家里的蚊子呀,蒼蠅呀異常的多,每天都感覺它們在我耳邊一直嗡嗡地叫著,那叫一個猖狂!吵得我們家里不得安寧。每當(dāng)這時(shí),我的媽媽就會挺身而出,拿起蒼蠅拍,一拍一個準(zhǔn)。不一會兒功夫,家里的蒼蠅啊、蚊子啊都敗在我媽媽的`手下。從那之后的幾個月里,家里清凈了許多,沒有見到一只蒼蠅蚊子了。

  我的爸爸像一頭大黑熊,超級健壯,每次只要輕輕的把手臂一弓,一塊有我半張臉大的肌肉就在他的大臂上出現(xiàn)了,令我羨慕不已。有一次,我們一家人去公園玩,我玩著玩著就覺得越發(fā)的疲倦,好像只要再走一步就會趴下一樣。爸爸看到后,一下子就把我背了起來,沒費(fèi)吹灰之力,我當(dāng)時(shí)是佩服得五體投地!

  我就像是一只小猴子,非常的好動,看到了石頭就想爬。有一次,我們?nèi)ビ晟胶⒉降臅r(shí)候,看見了一處石頭林,我二話不說,一個健步?jīng)_了過去,興奮地在一塊塊石頭上跳躍著。媽媽怕我摔跤,連忙讓我下來,我只好乖乖聽話回家了。又過了幾天,我們再一次來到了公園,這一回,我趁媽媽不注意,悄悄跑去了那片石頭林,就像是一只歡快的小猴子一樣,上躥下跳著。媽媽找到我,哭笑不得地說:我就知道你在這兒,真是江山易改,本性難移啊!可是我就想像小猴子一樣自由自在地、無憂無慮地跳著,笑著。

  這就是我的充滿著愛的小小動物園,你家的動物園是什么樣子的呢?快來和大家說一說吧!

小動物的作文 篇6

  我想養(yǎng)小貓。

  因?yàn)樾∝執(zhí)貏e可愛,它摸起來也很柔軟,毛茸茸的。小貓的眼睛特別得好看,它的眼睛一邊是藍(lán)色的,一邊是黃色的。和我的一點(diǎn)也不一樣。

  小貓喜歡玩毛線球。我寫字的時(shí)候,小貓就把我的腿當(dāng)成大樹一樣撓癢癢。所以,有了小貓,再寫錯作業(yè),媽媽就不會批評我了。

  小貓吃飯的時(shí)候,很可愛的,它一邊吃還一邊“啊嗚啊嗚”叫著。但是,我走過去的.時(shí)候,小貓就護(hù)著食物,害怕我搶它的。我怎么會搶它的飯呢?

  小貓睡覺會怕冷,就爬到我的床上,爬到我的被子里睡覺。多舒服,像個熱水袋。

小動物的作文 篇7

  學(xué)校是我們第二個家,如果把學(xué)校比喻成一個大大的動物園,那我們就是調(diào)皮的熊孩子,老師就像是神通廣大,知識淵博的動物家長,陪伴我們快樂地學(xué)習(xí),健康成長。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,方老師已經(jīng)早早的來到學(xué)校。在我們這一層樓里,方老師總是第一個來到辦公室,穩(wěn)居第一的寶座無人可撼動。

  在我的眼里,方老師就像是一只美麗的百靈鳥。上語文課的時(shí)候,方老師會用她那動聽的嗓音為我們讀課文,那聲音抑揚(yáng)頓挫,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),就像百靈鳥在唱歌,讓我聽得入迷。

  記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時(shí)候,她用悅耳的聲音,繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境,跟隨著方老師那柔美動聽的聲音,來到了黃山,看到千奇百怪的黃山奇松。

  快瞧,那是迎客松,那是陪客松,還有還有這是送客松……這些松樹或躺或臥或仰,或屹立或彎曲,有的狀如黑虎,有的形似孔雀,在老師的帶領(lǐng)下,我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚(yáng)的下課鈴響了,我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥般的聲音。

  路老師就像一匹帥氣的.駿馬,帶領(lǐng)我們在數(shù)學(xué)的天地中快樂奔跑。路老師上課很有趣,總會給我們出一些有趣又有難度的思考題,還會給我們講一些小口訣。比如計(jì)算除法時(shí),同頭無除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時(shí):一升水,五紙杯;五升水,豆油桶;十升水臉盆配,等等。路老師寫字,批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。

  “快點(diǎn)把默寫補(bǔ)上!”“怎么來這么晚呀!”“你這個怎么沒抄?!”……在我的眼里,丁老師就像一條八爪章魚,只要誰沒做完作業(yè),或者上課沒認(rèn)真聽的話,到了下課,丁老師就會把這些同學(xué)抓回來,盯到他寫完作業(yè)為止。沒有一個偷懶的同學(xué)逃過他的“手掌心”。

  記得有一次,有幾個同學(xué)想蒙混過關(guān),不想背書,沒想到,丁老師在課上竟然查起背書來,那幾個同學(xué)只好趕緊背起書來。丁老師這條“章魚”的威力可真大!

  這個大大的“動物園”是不是很有趣呢?

小動物的作文 篇8

  我想養(yǎng)兔子,因?yàn)樗鼈兛雌饋砗芸蓯邸?/p>

  它的耳朵很長,像柱子一樣豎立著。它有大大的紅眼睛和短短的尾巴,非?蓯。

  我想養(yǎng)這只小動物,不僅僅是因?yàn)樗蓯鄣臉幼,還因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

  他愛吃青草和蘿卜,一眨眼就吃完了。

  這是我想養(yǎng)的'動物。真的希望是我一輩子的朋友。

小動物的作文 篇9

  我最喜愛的小動物是一只烏龜,它叫牛牛,它有著一塊堅(jiān)硬的“厚盾”,可以用來抵御其他動物傷害它。它的臉蛋是紅色的,像打了深深的腮紅似的,臉上還鑲嵌著兩顆無雜質(zhì)的`黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透,它有時(shí)沉默不語,有時(shí)興奮不已,有時(shí)哇哇大哭……真是太古怪了!

  他在家里爬來爬去的時(shí)候,總要“隨地大小便”,我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時(shí)也非常老實(shí),當(dāng)我把它翻得四腳朝天時(shí),它不但不翻過來,還曬起了“日光浴”呢,真是架子十足!

  開始我買它回來時(shí)以為它不吃肉。有一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊,它馬上游過去,張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后,我就天天喂它肉吃。

  小烏龜捕食時(shí)更有趣,我從超市買了一只基圍蝦給它吃,那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳的游來游去,絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨在他頭上。牛;⒁曧耥竦乜粗∥r,牛牛滿滿的向前移,離小蝦只有幾厘米了,牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去,牛牛撲了個空。但是他并不甘心失敗,窮追不舍,像賣命似的追著小蝦,眼看就要追到小蝦了,小蝦卻來了一個急轉(zhuǎn)彎,“咚”的一聲,牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時(shí),小烏龜改變了攻擊方式,拿出了看家本領(lǐng)——裝死。

  小蝦看見小烏龜一動不動,還真以為它死了,在它面前高興得手舞足蹈、得意忘形,牛牛趁機(jī)把他吞進(jìn)了肚子里。慢條斯理的,品嘗著這來之不易的“戰(zhàn)利品”。

  牛牛雖然性格古怪,但是架子十足,它不僅聰明還很可愛,我愛牛牛。

  【每日寫作指導(dǎo):什么樣的作文難得高分——寫作必讀】

  相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。

  朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。

  老師在閱卷時(shí),首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確,滿足于報(bào)流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。

  一些考生覺得,準(zhǔn)備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時(shí)事,事實(shí)上,能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分!

小動物的作文 篇10

  近日,森林里要組織一場拔河比賽,很多小動物都爭先恐后地報(bào)名參加這場比賽。組織比賽的小猴把前十個報(bào)名的小動物們分成了兩個隊(duì),一個是紅隊(duì),另一個則是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)里有小兔子、小烏龜、小鹿、小熊和小象。藍(lán)隊(duì)里有小老虎、小獅子、小烏鴉、小山羊和小青蛙。

  到了比賽的那一天,兩個隊(duì)的成員們都早早地到了比賽場地。有許許多多的小動物來觀看這場精彩的拔河比賽,觀眾席上坐滿了人,甚至還有些小動物坐到了觀眾席旁的草地上。小猴給了兩個隊(duì)一條長長的綠色繩子,之后一聲令下,兩個隊(duì)便展開了這場比賽。一開始,紅隊(duì)比較占優(yōu)勢,隊(duì)里的小熊用兩只粗壯的手抓住繩子,使出吃奶的力氣,用力地向后拔。小象用它那長長的鼻子卷住繩子,用力地向后拉,似乎想要和藍(lán)隊(duì)拼命?墒沁^了一會兒,藍(lán)隊(duì)的小老虎和小獅子突然用比剛才大三倍的力氣把繩子向后拔,讓紅隊(duì)全體成員嚇了一大跳。之后,藍(lán)隊(duì)的所有成員也都發(fā)揮了自己真正的.實(shí)力,使出吃奶的勁兒,把繩子用力地向后拔。結(jié)果第一局藍(lán)隊(duì)贏了,觀眾席上支持藍(lán)隊(duì)的小動物們爆發(fā)出歡快的叫聲。可是,藍(lán)隊(duì)的成員已回到休息區(qū)里就開始驕傲了起來。小老虎說:“哼,還想和我們藍(lán)隊(duì)比賽拔河,簡直是不自量力!”小獅子也說:“就是啊,他們紅隊(duì)原來力氣那么小,下一局我們肯定兩分鐘就能贏他們!”過了一會兒,第二局開始了,兩隊(duì)又展開了精彩的拔河比賽。在這一局里,紅隊(duì)吸取了上一局的教訓(xùn),全體成員都用最大的力氣拔繩子。驕傲的藍(lán)隊(duì)以為這局他們還會贏,于是就懶懶散散地和紅隊(duì)比賽拔河。沒想到,這一次紅隊(duì)竟然兩分鐘就贏了藍(lán)隊(duì),小老虎和小獅子還因?qū)Ψ桨蔚锰罅Χ匦牟环(wěn)摔倒了。

  最后,小猴宣布了這次比賽的結(jié)果。雖然兩隊(duì)打成了平手,但是藍(lán)隊(duì)的全體成員卻垂頭喪氣地離開了比賽場,特別是小老虎和小獅子。因?yàn)樗麄冇X得,自己是因?yàn)樘^驕傲而輸?shù)袅说诙值摹?/p>

  這個寓言故事告訴了我們一個道理:人們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功而驕傲自滿,否則結(jié)果就是壞的。

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