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寫動物的作文【常用4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫動物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫動物的作文 篇1
“花花，今天我和貓爸爸出去有點(diǎn)事，你在家里自己照顧自己，還有，不要把我放在桌上的魚吃了。”貓媽媽說。
貓媽媽和貓爸爸走了，小貓看著放在桌上的魚，可是把魚吃掉又怕媽媽會批評它，它就不敢吃了。
過了一會兒，小貓想到了一個(gè)好主意，它拿來一只筆和一張紙，對照放在桌上的魚畫了一條一模一樣的魚。
接著，小貓就開始津津有味地吃起魚來。
等貓媽媽和貓爸爸回家后燒飯的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚怎么變成一張紙。這時(shí)候，小貓低下頭說：“媽媽，是我把魚吃了，對不起。”于是，貓媽媽就原諒了它。
寫動物的作文 篇2
從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動物，記得七歲時(shí)買有兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了；八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜，我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了；后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛(wèi)生，會到廁所大、小便，我回家時(shí)它會在門口迎接我，后來因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ�；九歲時(shí)給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學(xué)時(shí)它會送到門口，放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動靜就會不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了；十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹…… 通過飼養(yǎng)這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣，更加快樂，同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動物，珍惜生命的意義！小狗豆湯（自己可以適當(dāng)修改一下）汪、汪、汪——”準(zhǔn)是我家的小狗豆湯在叫，它只要看見陌生人，就會叫個(gè)不停。
豆湯既可愛，又乖巧，很討人喜歡。它雖然身子胖胖的，四只腳也很短，可是跑起來卻非常的快，每次我和它比賽跑步，總是成為它的腳下敗將。豆湯一身灰色的皮毛，就像穿了一件灰色的襯衫。三角形的腦袋，長長的小臉上嵌著兩只閃閃發(fā)光的.小眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，它的耳朵雖然是塌下去的，可是很靈敏，很小的聲音它也能聽到。一條毛茸茸尾巴，走起路來總是面一搖一擺的。豆湯有一個(gè)特點(diǎn)，就是好斗。它常常和別的狗打架。可是，每次都是吃了敗仗回來，有幾次甚至受了傷，痛苦地叫著回家最有趣的，我家的豆湯還會游泳呢。
有一次，我放學(xué)回到家，看到它在后面那條河的對岸玩，它見我回家了，顯得非常高興，又是叫，又是跳，還不斷地?fù)u著尾巴，看樣子它很想到這邊來，我以為它肯定從那邊繞過來�？墒菦]有想到，它卻“撲通”一聲跳進(jìn)了河里。它很想馬上到我這兒，來不及從那邊繞過來。它游泳的姿勢可好玩了。頭高高地昂著，四只腳一蹬，接著又一蹬，慢慢地游了過來�？吹竭@情景，我忍不住笑了。終于，它游了過來，爬上了岸。小狗全身都濕了�？墒�，它不感到冷，只見小狗用力地?fù)u了一下身體，水都朝四面飛開來。然后拼命地往我身上蹭。有一天，豆湯和它親愛的老媽在院子里玩耍。因?yàn)轱L(fēng)大，一個(gè)黑色的塑料袋突然吹了過來。豆湯“竭斯底里”的尖叫一聲（說真的，那聲音和人的尖叫聲簡直沒有什么區(qū)別。），拼命地跑回家。結(jié)果在上樓梯是不小心摔倒了，磕了一下下巴，疼得它“嗷嗷”之叫，然后又繼續(xù)跑。看到著場面，你肯定也會笑掉大牙的！有一天，豆湯舒服地曬完了太陽，“悠閑”地回到家里。
可能是有跳蚤吧！它便蹲下來撓癢癢。撓完了，正想放下腳，卻發(fā)現(xiàn)后腳被毛套住了。真不知道它是怎么撓的，怎么會把后腳給套住了呢？八成又是臟了！瞧瞧胖妹，和你一起洗的澡，人家都比你干凈！才不會被自己的毛套住呢！這下可好！不能走路了。豆湯沖著坐在旁邊的我直叫喚。過了好久我才發(fā)現(xiàn)，豆湯沖著坐在旁邊的我直叫喚。過了好久我才發(fā)現(xiàn)，趕緊為它解開。蹦蹦跳跳一會兒后，它又“好了傷疤忘了痛”，又開始撓癢癢，然后又被套住了……唉……這狗……
寫動物的作文 篇3
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的`順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
寫動物的作文 篇4
一個(gè)圓乎乎的腦袋，短短的四肢，加上印著各種花紋的殼，就湊成了一只可愛的活潑的小烏龜。
這只小烏龜名叫“可樂”，它是我爸爸從荷塘里抓來的，我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，我把烏龜盆放到陽臺上，在一旁仔細(xì)觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上，眼睛微微地閉著，真像一個(gè)老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，它馬上從石頭上爬下來了，在烏龜盆的`邊沿使勁地向上爬，好像在說：“小主人，小主人，你快一點(diǎn)，我餓死了！”我馬上就舀了一勺糧食給它，它就狼吞虎咽地吃起來。呵！這可真是一只貪吃龜��！
吃完飯，我要給烏龜洗澡了。我把它放進(jìn)水斗里，拿起舊牙刷，把它全身的每個(gè)角落都刷了一遍，當(dāng)我刷它的頭時(shí)，它把我的牙刷咬住了，我使勁地拉，它也不放，我把它放進(jìn)水里，晃了幾下，它終于松口了。真是太淘氣了！
這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？
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