小學(xué)動(dòng)物作文常用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
很小的時(shí)候,我就認(rèn)為,動(dòng)物和人一樣,也有豐富的思想感情,也有親密無(wú)間的朋友,也有最討厭的人,也有親愛(ài)的父母,也有天天堆成山的作業(yè)……;我還認(rèn)為,動(dòng)物肯定很少吃冰激凌,見(jiàn)到冰激凌肯定和我一樣,也會(huì)大搶出手,肯定也很討厭看見(jiàn)自己作業(yè)簿上“X”摞“X”的樣子,肯定也很怕被老師批評(píng)……每次見(jiàn)到有人殺死動(dòng)物時(shí),我總會(huì)想,它的孩子是不是在家等它回去批改作業(yè)?它死了,它的孩子還不知道。
或者它還是個(gè)孩子,它的.父母還在家等頑皮的它回家吃飯呢,要是知道它死了,它的父母該多傷心啊。一想到這里,即使死在我面前的是那身上散發(fā)著腐臭的老鼠我都會(huì)同情起它來(lái)……在我看來(lái),人和動(dòng)物的靈魂是平等的,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利奪走誰(shuí)的什么?墒呛孟袢俗霾坏竭@一點(diǎn),我們很自私,為了自己利益從不考慮別人的感受。動(dòng)物和人比起來(lái),我認(rèn)為動(dòng)物較人更快樂(lè),更懂生活。我甚至想變成動(dòng)物去親近它們,了解它們,和它們做朋友。
在我眼里,每種動(dòng)物都那樣純潔可愛(ài),如果有一天,我想加入它們,它們?cè)敢饨邮芪疫@個(gè)人類朋友嗎?
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
狗,是一種動(dòng)物。人,是一種動(dòng)物。但是,這兩種動(dòng)物在一起的時(shí)候,他們的關(guān)系就會(huì)改變……
一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會(huì)兒,便聽(tīng)到一陣鞭打聲,緊接著就聽(tīng)到幾聲撕心裂肺的吠聲。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來(lái)源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個(gè)小狼狗血淋淋的趴在地上,無(wú)助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。
“叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒(méi)用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說(shuō)完,皮帶似乎抽的更重了。
我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的`渺小嗎?
哀嚎在越來(lái)越小,卻越來(lái)越凄厲;抽打聲越來(lái)越響,也卻來(lái)越狠。
人懂得自己的生命是短暫的,每個(gè)人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說(shuō)出人類的語(yǔ)言,但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……
無(wú)論是人,還是狗,都是動(dòng)物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個(gè)小狗,在它們眼中的世界會(huì)是多么的殘忍!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
有一天,小猴在樹上跳來(lái)跳去。他看見(jiàn)兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說(shuō):“兔子姐姐,你可以教我學(xué)作文嗎?”兔子姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以啦!钡诙欤米咏憬憔徒绦『镌趺磳懥。說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè),說(shuō)得口干舌燥。
這時(shí),小猴看見(jiàn)喜鵲在唱歌。就馬上跑過(guò)去說(shuō):“喜鵲阿姨,你可以教我學(xué)唱歌嗎?”喜鵲阿姨說(shuō):“可以啊!毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了,看見(jiàn)山羊伯伯在跑步。小猴又跑過(guò)去,對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以!笨墒菍W(xué)了一會(huì)兒,小猴就不學(xué)了。
過(guò)了一段時(shí)間,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最后,小猴什么也沒(méi)得到。
我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學(xué)。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
聽(tīng),“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷啊!好冷啊!冬天是不是馬上就要來(lái)了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來(lái),聽(tīng)到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來(lái)樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來(lái)的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)?,一群活潑可愛(ài)的小鴨子們正在水里嬉戲呢,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來(lái),正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動(dòng)腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇著翅膀,興奮的.說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來(lái)。一會(huì)兒,一只鴨子興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說(shuō):“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽(tīng)吧,動(dòng)物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
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