【薦】記一次游戲老鷹捉小雞作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的記一次游戲老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次游戲老鷹捉小雞作文1

　　我喜歡的游戲很多，比如：撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等，其中，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　每天放學(xué)后，我們總會(huì)相約一起玩這個(gè)游戲。

　　這次，我做“老鷹”，小紅做“母雞”，其他人做“小雞”。游戲規(guī)則是：老鷹要在十分鐘內(nèi)，捉到小雞，否則便得淘汰出局。

　　游戲開始了，我左跑右跑捉“小雞”，可是“母雞”左擋右抵地保護(hù)“小雞”。一轉(zhuǎn)眼，四分鐘過(guò)去了，“老鷹”我心急如焚：再這樣下去，我沒(méi)得玩了。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無(wú)力的`時(shí)候，我直接沖上前，一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說(shuō)：“你使詐�！薄安皇钦f(shuō)兵不厭詐嗎？”我得意地哈哈大笑。

　　我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲，它既鍛煉了我們的體能還讓我們?cè)鰪?qiáng)了應(yīng)變能力，多好呀！

記一次游戲老鷹捉小雞作文2

　　上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們和我都樂(lè)得喜笑顏開。

　　老師神秘兮兮地說(shuō)：“但是，我不會(huì)告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么�！蔽艺酒饋�(lái)大聲地說(shuō)：“是爬樹游戲！”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。同學(xué)們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說(shuō)：“今天，我們玩老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著，就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當(dāng)老鷹，我很弱的'。

　　老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了！小晨第一個(gè)舉手，要求當(dāng)母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個(gè)舉手，要求當(dāng)老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說(shuō)：“我作為一只鷹，不會(huì)連一只雞都捉不到的！”

　　游戲開始了，小晨張開雙臂，開始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢(shì)待發(fā)，小雞們開始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住。看來(lái)今晚，有豐盛的食物了。

　　游戲結(jié)束了，老鷹開心地贏了！

記一次游戲老鷹捉小雞作文3

　　今天，老師帶我們?cè)谧魑陌嗤胬销椬叫‰u的游戲。

　　我們分了三組，我們開始以石頭、剪刀、補(bǔ)決定勝負(fù)。李柯蒙當(dāng)老鷹，大姐姐當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)小雞，這時(shí)，雞媽媽張開雙翅，拼命地和老鷹進(jìn)行激烈地決戰(zhàn)，她領(lǐng)著小雞左躲右閃，生怕自己的孩子被 老鷹叼走。老鷹向雞媽媽發(fā)起幾次進(jìn)攻，陰謀都沒(méi)有得成，這時(shí)，只見(jiàn)老鷹氣得火冒三丈，咬牙切齒地對(duì)雞媽媽說(shuō)：“別得意得太早了，一會(huì)兒你們都要成為我的口中之食了�！毙‰u聽了心驚膽戰(zhàn)，沒(méi) 過(guò)多久，小雞們已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，雞媽媽也筋疲力盡、大汗淋淋了，這時(shí)，老鷹乘虛而入，一只落伍的'小雞被老鷹捉走了，老鷹得意洋洋得向雞媽媽冷笑了幾聲飛走了。

　　雞媽媽心里很著急，老鷹又一次來(lái)向雞媽媽撲來(lái)，小雞氣憤地說(shuō)：“你敢動(dòng)我一根毫毛，媽媽會(huì)把你碎尸萬(wàn)段。”老鷹哈哈大笑，好像不相信似的，雞媽媽為了保護(hù)小雞，已經(jīng)累得快跑不動(dòng)了，但它 又迅速來(lái)捉小雞，雞媽媽拼命地和老鷹決戰(zhàn)，最終，還是眼巴巴地看著老鷹把小雞捉走了。

　　游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。

記一次游戲老鷹捉小雞作文4

　　一天，原本冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。哦，原來(lái)是我們班的同學(xué)們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是老鷹，小吳當(dāng)母雞，其他的人都當(dāng)小雞，那么游戲中又會(huì)發(fā)生什么事呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！

　　游戲開始了，我像一只猛虎沖向了柔弱的雞群。小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，我左一步右一步地跑著，這只母雞真是夠厲害，平時(shí)我這么快的速度，沒(méi)有誰(shuí)能夠跑得過(guò)我。我心想：好你個(gè)母雞，動(dòng)武不行，我就動(dòng)文。于是，我就像一個(gè)足球一樣，走過(guò)去假裝摔了一個(gè)跟頭，雞群們開懷大笑起來(lái)。

　　我站起來(lái)剛想撲向雞群，可沒(méi)想到小吳一下子識(shí)破了我的計(jì)策，讓小雞們嚴(yán)加防備，氣得我直跺腳。我心想：你有本事，那我就用我的.武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳過(guò)了母雞，又來(lái)了一個(gè)前滾翻。然后，我來(lái)到小雞們的前面，抓住一個(gè)就吃一個(gè)�？墒�，小雞實(shí)在太多了，我吃了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有完全吃掉。這時(shí)，母雞又趕來(lái)阻擋，我心生一計(jì)。于是，我飛快地圍著小雞們轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)邊吃，一直轉(zhuǎn)到把所有小雞都吃光了才停止。我得意洋洋地說(shuō)：“呵呵，今天我吃得真飽。”

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我下次還要玩。

記一次游戲老鷹捉小雞作文5

　　一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲�，F(xiàn)在想來(lái)，如果長(zhǎng)大后回憶起來(lái)，那可真是應(yīng)了那句話：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……

　　首先一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)來(lái)當(dāng)雞媽媽，剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽，而我和平平便是雞仔了。我心想：老鷹的目的`就是我和平平，那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開始，我緊緊地拽著明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，在它看來(lái)老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的張開手臂，目光堅(jiān)定，腳步靈活地移動(dòng)著，我們隨時(shí)聽從她的安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無(wú)法預(yù)料的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變，于是我們又開始了下一輪……

　　“�！�—”老師一聲哨響，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量，我喜歡這個(gè)游戲，你們呢?

記一次游戲老鷹捉小雞作文6

　　“丁零零。”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥似的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。

　　開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿�，“母雞”就頂?shù)轿�，眼睛死死地盯著“老鷹”。因�(yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來(lái)救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去，最終捉住了一只“小雞”�？蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來(lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的'“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!

　　“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂(lè)的心境跑進(jìn)教室。

記一次游戲老鷹捉小雞作文7

　　“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。

　　我們開始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來(lái)當(dāng)“母雞”、喬康平當(dāng)“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的，他張開巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著貪婪的目光，兇惡地對(duì)“小雞”說(shuō)：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個(gè)月了�！薄靶‰u”們卻調(diào)皮地說(shuō)：“你來(lái)呀，我們可是正義又勇敢的.變形金剛!”我冷靜地對(duì)“小雞”們說(shuō)：“有我在，你們別怕�！边@時(shí)，“老鷹”飛快地?fù)淞松蟻?lái)，我們一閃，讓他弄了一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，一只“小雞”說(shuō)：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會(huì)落得如此下場(chǎng)�！薄袄销棥币�(jiàn)自己處境不妙，就想到了一個(gè)非常陰險(xiǎn)的計(jì)謀——苦肉計(jì)�！拔彝督担�這次我輸?shù)眯姆�口服，我愿意�?dāng)你們的戰(zhàn)利品�！薄袄销棥笨蓱z地說(shuō)。我們得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了起來(lái)。就在這時(shí)，“老鷹”突然來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地奔向教室，但操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲!

記一次游戲老鷹捉小雞作文8

　　今天下午第四節(jié)陽(yáng)光體育課上，老師說(shuō)要玩一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲，我們聽了剎那間教室里沸騰起來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，老師把我們分成三組準(zhǔn)備玩游戲。我們這一組，我當(dāng)老鷹，孫夢(mèng)柳當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，我站在母雞面前，虎視眈眈地盯著母雞后面的小雞。母雞展開翅膀，信心十足地說(shuō)：“老鷹，我不會(huì)讓你捉走一只小雞的！”小雞們緊張地躲在母雞后面，一個(gè)個(gè)抓住前面一個(gè)小雞的“羽毛”。我左沖右閃，母雞就左抵又擋。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“漏洞”，這時(shí)我就向她猛沖過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，母雞突然喊了一聲：“快蹲下。”這才讓我的陰謀得逞，氣得我臉都紅了�？晌以蹩仙屏T甘休，沉思片刻，突然眉頭一皺，心生一計(jì)——聲東擊西，我的嘴角露出了一絲陰森的.笑意，心想：哈哈，這下你們可慘嘍！我先把他們引到左側(cè)，又沖回右側(cè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，小雞們累得直喘氣，有個(gè)小雞沒(méi)跟上去，哈哈，美餐來(lái)了，我心頭一喜，就趁母雞不備，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛一轉(zhuǎn)身，抓住了他，當(dāng)他回過(guò)神來(lái)，已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小雞一網(wǎng)打盡。

　　下課了，同學(xué)們雖然玩得筋疲力盡，但臉上卻洋溢著快樂(lè)的神情。

記一次游戲老鷹捉小雞作文9

　　叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。

　　瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的.小雞。

　　游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

　　正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng)，回到各自的教室。

記一次游戲老鷹捉小雞作文10

　　星期六，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的'草坪里玩老鷹捉小雞 。

　　我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來(lái)扮演老鷹，一個(gè)來(lái)扮演母雞，一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成 。

　　游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過(guò)去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

　　老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

　　太陽(yáng)落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！

記一次游戲老鷹捉小雞作文11

　　活動(dòng)課上，老師一說(shuō)“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙，就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。

　　好不容易，終于輪到我當(dāng)“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的'前面。我的手臂可沒(méi)有兩米長(zhǎng)，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊(duì)伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊(duì)；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái)，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活動(dòng)課結(jié)束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。

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