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動(dòng)物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文 篇1
“蝸牛蝸牛，下雨不愁。背座房子，墻根漫游。太陽(yáng)出來(lái)，趕快縮頭�！边@是小時(shí)候媽媽教給我的一首兒歌。為什么蝸牛不怕雨而怕陽(yáng)光？為什么蝸牛喜歡在墻根生活？正是這首兒歌引起了我對(duì)蝸牛的濃厚興趣。
我家的院子里有一溜花臺(tái)，花臺(tái)緊靠墻根，墻根被茂盛的花草遮蔽，幾乎一年四季都是濕淋淋的，長(zhǎng)滿了青苔。我正是在這陰濕的環(huán)境里第一次找到了蝸牛。
觀察久了，我發(fā)現(xiàn)尋找蝸牛的蹤跡并不難，蝸牛所過(guò)之處總要留下一道銀白色的痕跡：銀白色的黏液是它那扁平的足腺分泌出來(lái)的。我設(shè)法小心翼翼地把它的黏液烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來(lái)倍加困難，原來(lái)蝸牛是靠足腺的分泌液減弱身體與地面的摩擦力的。這種分泌液對(duì)蝸牛至關(guān)重要，陽(yáng)光的`炙烤會(huì)使分泌液干結(jié)，使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以，蝸牛特別怕陽(yáng)光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
說(shuō)到足，可不要誤解為是一般動(dòng)物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的一般動(dòng)物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的缺肉質(zhì)腹足，腹足的肌肉作波浪式的蠕動(dòng)，于是，身體便極慢地向前運(yùn)動(dòng)。把行動(dòng)遲緩的人比做蝸牛，的解是再準(zhǔn)確不過(guò)了。
開(kāi)始，我以為蝸牛沒(méi)長(zhǎng)眼睛，它的行動(dòng)是靠頭上的觸角探路。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)它的眼就長(zhǎng)在后一對(duì)觸角頂端，只不過(guò)樣子特別，不易被發(fā)現(xiàn)罷了。盡管蝸牛有眼，但似乎視力極差，每次我的手靠近但還沒(méi)有接觸它的身體時(shí)，它毫無(wú)反應(yīng)。
天氣炎熱的時(shí)候，你休想捉到蝸牛，因?yàn)樗鼈兗娂姸氵M(jìn)了墻洞和花叢里。當(dāng)下雨時(shí)，蝸牛就會(huì)興高采烈，四處活動(dòng)。真沒(méi)想到一首兒歌竟然這樣強(qiáng)烈地激發(fā)起我求知的欲望。
動(dòng)物的作文 篇2
世界上有各種各樣的動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物是我家的小金魚(yú)。
金魚(yú)穿著一身色彩斑斕的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶在水里漂著。我走近一看，只見(jiàn)金魚(yú)一雙眼睛瞪得圓溜溜的'，它的身上是一層細(xì)小的鱗片，就像披上了一件金色的外衣，尾巴的形狀像銀杏葉，尾巴擺動(dòng)的時(shí)候特別可愛(ài)。
有一次我去姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)姥姥家養(yǎng)了兩只金魚(yú)很活潑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)缸里的魚(yú)兒，它們自由自在地游來(lái)游去，別提多快活了！其中一條金魚(yú)，眼睛睜著一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很不對(duì)勁，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)姥姥，姥姥摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)只是睡著了，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺(jué)的�！痹瓉�(lái)是這樣啊，我終于明白了。
聽(tīng)完我的介紹，你覺(jué)得怎么樣？小金魚(yú)是不是很可愛(ài)呢？
動(dòng)物的作文 篇3
我家原本有兩只可愛(ài)的小烏龜。可是前幾天，一只雌烏龜死了。不知道是餓死的，還是飽死，也許是淹死的
上個(gè)星期二，我放學(xué)回到家里，一進(jìn)門(mén)，就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來(lái)，看它身體強(qiáng)壯得很，就安心地放了回去。當(dāng)我把雌烏龜拿起來(lái)，看見(jiàn)它頭也伸了出來(lái)了，四肢也伸了出來(lái)，覺(jué)得不妙了。（因?yàn)榇茷觚斊綍r(shí)總喜歡做縮頭烏龜，而今天有點(diǎn)反常。）于是，我把它拿起來(lái)，抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，想讓雌烏龜活過(guò)來(lái)，可是甩了好多次，還是沒(méi)用。我又想到平常碰一下它的四肢，頭或尾巴，它就會(huì)縮了進(jìn)去。可這次它沒(méi)有縮進(jìn)去，接著我又試了許多方法，結(jié)果還是一樣。
原來(lái)兩只可愛(ài)的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了，我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下，幫它挖了一個(gè)墓，讓它入土為安，把我對(duì)它的思念深深地保留著。
為了替小烏龜節(jié)哀，五一期間，我來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)幫它找到了它的父母。
原來(lái)，它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜，俗稱(chēng)綠龜。分布于美國(guó)東南部及墨西哥等地，現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米，它們擁有綠綠的外殼，紅紅的耳斑，模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳，還要在陸地上休息，作日光浴。
兩只大大的烏龜剛?cè)胱〉臅r(shí)候，小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移，小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影，漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒爬到爸爸殼上，一會(huì)兒和媽媽一起在水中游泳 看著小烏龜那么開(kāi)心，我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)！
螞 蟻
滴答，滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。這時(shí)，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫(xiě)作業(yè)去了。可引起我的注意的是一只螞蟻，它太小了，很艱難才能看見(jiàn)它，。它彎著細(xì)細(xì)的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上來(lái)有什么用呢 那一刻，我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，就是把它捏死，可是它的行為使我打消了這個(gè)念頭。
它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著獵物轉(zhuǎn)了兩圈，悻悻地走了。
我覺(jué)得沒(méi)什么好看了，就進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了大約兩分鐘，我走出來(lái)，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來(lái)了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的`在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長(zhǎng)城時(shí)的情景，不禁佩服起碼以來(lái)。他們堅(jiān)毅，團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
不知不覺(jué)中，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小螞蟻。
金魚(yú)
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，決定與爸爸一起帶著我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚(yú)不同凡響，先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而
黃”，勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�(ài)。
怎么樣，我的小魚(yú)可愛(ài)嗎？
金魚(yú)
我家養(yǎng)有七條金魚(yú)。每條小金魚(yú)的身上都有許多美麗的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象七朵小花在水里游來(lái)游去。
在這七條小金魚(yú)里有一條長(zhǎng)約十厘米的大魚(yú)。它非常大，又很霸道，所以我認(rèn)為這條大魚(yú)是所有小金魚(yú)是所有小金魚(yú)的“領(lǐng)袖”。我給這條魚(yú)起名為“巨無(wú)霸”。每當(dāng)我放學(xué)回家，準(zhǔn)備給這些魚(yú)喂食時(shí)，它們都奏到一塊，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你又給我們帶了多少好吃的呀？”我把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里，身為所有魚(yú)的“領(lǐng)袖”——“巨無(wú)霸”馬上游到水面吃魚(yú)食，其它的魚(yú)非常害怕，等到“巨無(wú)霸”美美地享受完食物，其他的小魚(yú)都湊到一起。吃“巨無(wú)霸”剩下的食物。小魚(yú)的嘴總是一張一合的，水還在冒泡。我認(rèn)為它們?cè)诤人蓩寢寘s告訴我說(shuō)它們?cè)诤粑�。我再仔�?xì)地觀察發(fā)現(xiàn)它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。
一天中午，我看見(jiàn)小金魚(yú)們都游到水面來(lái)了。心中非常著急，害怕它
們得了病會(huì)死去。我急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“這是小金魚(yú)在告訴我們要下雨了”。過(guò)了一會(huì)，真的天上烏云四起 ，下起大雨來(lái)。
我非常喜歡這些小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈儾坏蓯?ài)，還能預(yù)報(bào)天氣。
喂魚(yú)
今天，我和媽媽在花港觀魚(yú)喂魚(yú)。
這些魚(yú)都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個(gè)游客把面包扔到水里，可是，魚(yú)不吃。難道是魚(yú)都吃飽了？不是的。其實(shí)是這些魚(yú)怕冷游在水底，漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個(gè)辦法：先把面包去皮，再把面包撕下一塊，最后把撕下來(lái)的捏緊，扔下去后，面包就會(huì)沉下。我試了一試果然成功了。有的時(shí)候兩條魚(yú)正好分吃了一塊面包，這真是“平分秋色”； 有的時(shí)候兩條魚(yú)都沒(méi)搶到面包，反到被第三條魚(yú)搶到了，這就像“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”；還有的時(shí)候我扔了一塊面很多魚(yú)爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)專(zhuān)墒牵紱](méi)搶到，它們都散開(kāi)后，有一條魚(yú)吃到了，這真是“下鋪?zhàn)M了——后來(lái)居上”。正當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，有一個(gè)撈水面雜物的人來(lái)了，他一撈就把魚(yú)全嚇跑了。不過(guò)，我用面包把魚(yú)又引了回來(lái)�，F(xiàn)在我的心情與魚(yú)同樂(lè)。
動(dòng)物的作文 篇4
我覺(jué)得虎鯨是最有趣的動(dòng)物。扁扁的大嘴巴里面藏著兩排鋒利的牙齒，它穿著光滑的黑衣裳，鼓著滑溜溜的白肚皮，背上有個(gè)大大的三角形背鰭，肚子上長(zhǎng)著兩只黑色的胸鰭，一條強(qiáng)有力的尾巴控制著它想要去的方向�；ⅥL有著聰明的腦袋，它們吃海里的`各種魚(yú)類(lèi)，經(jīng)常集體行動(dòng)。你知道嗎？虎鯨有著極好的聽(tīng)力，它們能隔著很遠(yuǎn)就分辨出海豹拍鰭的聲音，然后迅速的沖向它的食物，這就是它最有趣的地方！
動(dòng)物的作文 篇5
我家的動(dòng)物園，我們家的人都像極了動(dòng)物！
我的姐姐，我的姐姐有時(shí)候像猩猩，因?yàn)樗托尚梢粯討校看嗡诖采咸芍墒裁吹臅r(shí)候，都讓我?guī)退云犀摰臅r(shí)候，都讓我?guī)退吹�，我洗完她吃。還有的時(shí)候，像一只貓咪，因?yàn)榻憬銓?duì)我很好，去超市的時(shí)候，我要什么就給我買(mǎi)什么姐姐對(duì)我真好。還有的時(shí)候，像一只蝴蝶，因?yàn)榻憬闾貏e愛(ài)美出去的.時(shí)候都要化個(gè)美美的妝，有時(shí)候，還會(huì)給我化個(gè)妝，化一會(huì)兒就把我的妝卸掉了。
我的媽媽像老虎和綿羊合體因?yàn)橛袝r(shí)兇猛，有時(shí)溫柔，我不吃飯的時(shí)候，媽媽就大聲呵斥我，好像要把我吃了，所以我就要乖戴吃飯。媽媽溫柔的時(shí)候，我做錯(cuò)事的時(shí)候就只會(huì)吵我兩句就好了
我就像小貓，生氣的時(shí)候兇，有時(shí)候溫柔，溫柔的時(shí)候笑的嘴特別大我生氣的時(shí)候就不開(kāi)心，自己一個(gè)人玩，或者生氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)給我說(shuō)話我都不理，不過(guò)一會(huì)兒我就又好了
我的家庭很有趣吧！
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