描寫動物的作文優(yōu)選3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動物的作文 篇1

　　我童年的朋友是我鄰居家的小螃蟹、小魚、小蝦。在我4歲的時候，有一個朋友送了我們一只小魚，我們每天都要給它喂好多的飼料，生怕它餓著。結(jié)果，那條小魚很快就死了，我們都不知道為什么?媽媽就說：“你們每天都喂那么多飼料，那魚當(dāng)然給你們漲死了�！�

　　我們都很傷心，可是不久，那個朋友又送我們了幾條小蝦，聽說養(yǎng)蝦要下鹽，我們就把鹽罐給拿了出來，拼命的往魚缸里面倒鹽，倒到剩半瓶的.時候才停下來，可是又沒過幾天，那幾條小蝦都死了，我們也不知道為什么，就問媽媽，媽媽一看，哈哈大笑，你們放鹽應(yīng)該放少點，你們放了那么多鹽，小蝦都被你們給咸死了。

　　可是又不久，那個好朋友又送了我們一只螃蟹，我們這次只放了一點鹽，還沒有喂那么多的食，可是又死了，這次我們分析了一下原因，想肯定是被我和哥哥總是把小螃蟹拿出來玩，才玩死了。

　　這就是我童年的朋友，我非常舍不得它們!

描寫動物的作文 篇2

　　一天，鳥媽媽說：“兒子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)習(xí)飛翔了�！�

　　小鳥剛飛出去就下起了大雨。小鳥對媽媽說：“下雨了，媽媽�！眿寢寣�兒子說：“你只要相信自己，你就能飛起來�！毙▲B聽了媽媽的話就想試一下，小鳥拍打著翅膀就飛起來了，不一會兒就飛回來了。小鳥非常開心!

描寫動物的作文 篇3

　　今天下午，我拿了一塊月餅，去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運食物的。

　　我來到一棵大棕樹下，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，便觀察起來。螞蟻全身是黑色的，它的`身體細(xì)長細(xì)長的，圓圓的腦袋上面長著一對長長的觸角，嘴巴好像一把彎鉗，螞蟻有六條腿，支撐著整個身體。

　　我先拿了許多月餅渣，灑到螞蟻洞口的不遠(yuǎn)處，便蹲在一邊觀察。過了一會兒，一只螞蟻從洞口探出頭來，好像一個偵察兵一樣，在觀察外面的情況，見四周沒人，便放心地出來尋找食物了。它東找西找，終于發(fā)現(xiàn)了食物源，于是便搬了一小塊往回走。在途中，它碰到了幾只螞蟻，只見它們用觸角碰來碰去，好像在交流一樣，告訴隊友哪里有食物。 不一會兒，許多只螞蟻便從洞口出來，排成一列，一只一只地走到食物源，拿著食物就"班師回朝"了。

　　螞蟻是如何搬運大食物的呢？我心中有了這個念頭，便放了一大塊月餅在地上，足足有螞蟻的十倍大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊大食物，便興高采烈地跑過去搬運，只見它爬上爬下，一會推，一會拉，但食物卻紋絲不動。它急了，連忙跑回去叫了幾個"兄弟",它們圍到食物的四周，一起把食物抬起來，食物終于開始慢慢地向洞口移動了，像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣凱旋而歸。

　　螞蟻雖然是種小動物，但它有著很強的團(tuán)結(jié)精神，值得我們學(xué)習(xí)。

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