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動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的動物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
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上一個單元我們學(xué)了有關(guān)動物的知識,老師還給我們看了一些有關(guān)動物的資料,讓我們了解大自然的美麗,知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點點關(guān)于動物的知識,現(xiàn)在看了一些資料之后,關(guān)于動物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書,從一個海底免費旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示,我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的.粘固吸盤很小,跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上,你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上,進(jìn)而慢慢地做免費旅行了,你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知,一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去,但如果是人類站上去,我們大家都不相信人能站穩(wěn),因為人的體積是螞蟻的幾萬倍,所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上,不過帶上粘固吸盤就不同了,它可以讓你站在鐵絲上,而且像雜技演員一樣可以做任何一個標(biāo)準(zhǔn)動作我對這個粘固吸盤很滿意!
通過我的創(chuàng)新發(fā)明,我的感受是:只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用,才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動物的作文 篇2
清明節(jié)下午,爸爸、媽媽帶我到歷山動物園游玩,我們順著石砌的臺階走進(jìn)了動物園。
首先我們參觀猴山,猴山像一座寶塔,四周都有高低不平的假山,用一個鐵籠子罩著。這時我們看到一群活潑機靈的小猴子在嬉戲。有的猴子伸出手來,好像像我們要東西似的;有的猴媽媽一手抱著自己的孩子,一手向籠子外伸手,好像要東西給寶寶吃;還有的在假山上蹦來蹦去,可愛極了。
小猴子全身的毛是灰褐色的,像毛茸茸的衣服。臉的形狀是心形的,紅撲撲的,仿佛羞紅了臉。小猴子的頭上光溜溜的,還有幾條皺紋。眼睛圓溜溜的,鼻子扁扁的像踩了一腳似的。嘴巴突起,耳朵藏在腦袋兩側(cè)。小猴子的屁股是嫩紅的`,還有兩個黑乎乎的肉墊像坐墊一樣,一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。
我們把帶來的花生、蘋果、面包扔了過去,小猴子爭先恐后地?fù)磉^來搶東西吃?!那一只小的猴子抓住花生,只聽,“咔”一聲花生皮碎了,它拿出果核津津有味地吃起來,仿佛在說:“花生太好吃了,再來點吧!”參觀完猴山,我們又看了豹子,豹子的毛是黃色的,還有黑色的斑點。還看了:老虎、孔雀、狗熊等。
時候不早了,媽媽說該回家了,我還沒有看夠呢,有點戀戀不舍,只能和小動物們說:“再見了,小動物們,我以后再來看你們的!
動物的作文 篇3
在一個夏天,我來到外婆家,一到門口,就聽到“汪汪汪”的聲音。我想:是誰在叫呀?一打開大門,就出現(xiàn)一只可愛的小狗。它的眼睛黑溜溜的,有一身雪白雪白的毛,看上去可漂亮了。我走到它前面,它用眼睛蹬著我,接著又對我大叫起來,還向前邁一小步,我被嚇到了,摔倒在地上,還不停地往后縮,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
不過幾天,我就跟它熟悉起來了。有一天,我回到家,手里拿著一些巧克力?墒遣还芪易叩侥睦,它就跟到哪里。我感到很奇怪,于是,我就扔了一塊巧克力,它就把巧克力三下五除二,幾口吞下了肚。吃完了,它抬著頭,吐出舌頭,好像還想吃的樣子。我感到真奇怪,狗居然還喜歡吃巧克力!然后,我和它一起玩了一個游戲。我把巧克力擺成一條直線,這樣就可以吃中玩,玩中吃了!于是,我就給這只小狗取名為愛巧。
日子一天天過去,我就要回家了,看著那只正睡的'那么香的愛巧,心里感到傷心。最后,我抓了一把巧克力放在它的飯碗里,戀戀不舍地走了……
可是,等我再來到外婆家的時候,都沒有愛巧的一點響動,也沒有聽到“汪汪汪”的響聲。它不見了!我急忙問外婆:“愛巧去哪里了?”她回答:“我把它賣了!”“什么?”我是多么喜歡它,為什么!為什么!我傷心極了!連做夢都想它跟我在一起玩耍的時光,心里有種說不出的滋味。眼淚也慢慢地從我眼睛里流出來,真是可惜……
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