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終結(jié)旱鴨子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的終結(jié)旱鴨子作文,希望能夠幫助到大家。
終結(jié)旱鴨子作文1
“我來了!”話音剛落,我便從岸上跳進(jìn)水里,頓時(shí)水花四濺,如魚兒般的活潑身影浮現(xiàn)在池面上。在水中愜意游動(dòng),那終結(jié)旱鴨子的場(chǎng)景在腦海里如東升的太陽,緩緩在我腦海呈現(xiàn)……
下定決心
那是一個(gè)炎炎夏日,淤泥里的荷花都被熱醒了,那亭亭玉立的姿態(tài)成為夏天的獨(dú)特美景。游泳館也變得熱鬧起來,人們泡在水里想要緩解夏日的悶熱,我們一家三口也不例外。經(jīng)受烈日重重考驗(yàn)的我,剛換完泳衣,套上泳圈,便跳入池水的懷抱。這時(shí),我處在淺水區(qū),腳剛好踩到地板,在水上走起來活脫脫地成為水上移動(dòng)城堡,感受水的冰爽。在水的誘惑下,我不知不覺地來到了深水區(qū)。這時(shí),水給我了第二個(gè)見面禮。我頓時(shí)感到雙腳離開了地面,人飄了起來。沒有地板這個(gè)定海神針,我驚慌失措,手腳在水里亂拍,身子頓時(shí)失去了平衡,把泳圈壓了下來,“啪”的一聲,一頭栽進(jìn)在水里。我如觸電一般地把頭猛地抬起來,把灌進(jìn)嘴里的水不停地往外吐,用手使勁地捏著鼻子,臉上的水珠分不出是冷汗,還是池水。我只好忍著難受,到岸上跟媽媽訴苦。至此,我和深水區(qū)自動(dòng)劃清界線。經(jīng)過這次嗆水事件,我學(xué)習(xí)游泳的決心燒得更旺了。
突破難關(guān)
“憋氣,再憋久一點(diǎn)!”每次練習(xí)時(shí),這句話都是教練的口頭禪。第一節(jié)課就是憋氣,這對(duì)有嗆水前科的我來說,堪比上蜀道還難。每一次潛下去都要有一番強(qiáng)烈的.心理斗爭(zhēng)!霸賮硪淮!”教練命令道,我只好從命。用鼻子大大地吸一口氣,緊閉眼睛,潛下去。在水中,水鉆進(jìn)了我的鼻孔里,使我感到麻麻的,十分難受。教練那河?xùn)|獅吼般的口頭禪,穿過水面,鉆進(jìn)我的耳朵。但我還是抬起來了,只堅(jiān)持了三秒。這時(shí),教練的眼神變得失望無比,而岸上的媽媽,也變得十分急燥。我懊惱不已,便調(diào)整了一下情緒,使勁地想讓自己努力地甩掉嗆水懼怕癥。我又一次嘗試,堅(jiān)持著,把水當(dāng)做自己的朋友。1……2……3……我整整憋了20秒,終于突破了自己,搬走了終結(jié)旱鴨子路上的重磅石頭。我隨后又學(xué)會(huì)了蹬腿,換氣,漂浮。教練失望的眼神被句句夸獎(jiǎng)取而代之,而岸上的媽媽也露出欣慰的笑容。
帶來快樂
經(jīng)過了一番刻苦練習(xí),我終于可以像魚兒一樣在水里暢游著,和水化敵為友。暑假,我常常叫上小伙伴們?nèi)ビ斡,玩打水仗。最好玩的就?shù)追逐戰(zhàn),一聲令下,我便像小魚一般向前游去,而同伴像磁鐵一般,跟在我后面,我游到岸邊,轉(zhuǎn)過身看他追到了嗎,卻沒看到人影,突然,他從水里冒了出來,把我抓住了,我們倆頓時(shí)笑成一片。
游泳帶給我無窮的快樂,也給我了人生哲理:恐懼來自于無知!
終結(jié)旱鴨子作文2
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師,或是成為一名維護(hù)社會(huì)安定的警察,有了理想,就有了人生的目標(biāo),有了奮斗、拼搏的動(dòng)力。
我的理想是成為一名舞蹈老師。我從小就喜歡舞蹈,喜歡輕音樂響起,身體舒展開那種歡悅的心情,享受每次舞蹈課第一節(jié)練習(xí)基本功的那份堅(jiān)持。我從四歲開始練習(xí)舞蹈,當(dāng)時(shí)只是被那些漂亮的衣服鞋子吸引,后來,通過參加幾場(chǎng)青少年活動(dòng)中心的演出,看著曉坤老師忙前忙后的準(zhǔn)備策劃,耐心的糾正我們的動(dòng)作,感覺到她俯下身子,把小伙伴的手臂或腳固定在正確的位置時(shí)的模樣好美,從那一刻起,我就決定,我也要做一名舞蹈老師。
自從有了這個(gè)想法,在上舞蹈課我更加認(rèn)真刻苦了,在家里也堅(jiān)持每天練習(xí)基本功,夏天的'時(shí)候,汗水順著頭發(fā)淌下來,睜不開眼睛,有時(shí)候?yàn)榫毩?xí)好一個(gè)動(dòng)作,晚上腿疼的睡不著覺,得豎著放在墻上才會(huì)好受一些,練習(xí)“后橋”的時(shí)候,我摔過好幾次,疼的眼淚差點(diǎn)掉下來,我想過放棄,因?yàn)樘y了,但又想,既然這是自己的理想,那就應(yīng)該堅(jiān)持,遇到困難就想放棄,理想還能實(shí)現(xiàn)嗎?最終,我攻下了“后橋”這個(gè)動(dòng)作,當(dāng)時(shí)開心極了,心里盼著下節(jié)舞蹈課快點(diǎn)到來,好給老師和小伙伴們展示。
如果將來有一天,我實(shí)現(xiàn)了自己理想,我一定和曉坤老師一樣,耐心給同學(xué)們授課,告訴她們基本功的重要性,讓更多喜歡舞蹈的孩子堅(jiān)持下去,以舞者的姿態(tài),迎著太陽,跳出人間最美的音符。
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