小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
有一次,我去朋友家玩,看到了兩只生機(jī)勃勃的小貓.
兩只小貓還沒(méi)有滿月,但眼睛卻能透露出一種可愛(ài)又神氣的感覺(jué).兩只小貓,一只有著棕色的斑紋,雪白的毛,還有點(diǎn)黑色;而另一只小貓全身都是黑色的,像披著一件黑色的披風(fēng).兩只小貓都有一雙三角形的小耳朵耷拉在兩旁,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)閉著小嘴組成了一個(gè)天真可愛(ài)的形象.
這兩只小貓有時(shí)很活潑,有時(shí)又懶又讒,性格真是古怪.活潑的'時(shí)候會(huì)跟著我們又跑又跳,我們拿帶子逗它時(shí),它也會(huì)站起來(lái),被我們逗得在地上老打滾.可是,這樣活潑沒(méi)多久,小貓就開(kāi)始尋找好吃的東西了.可是,找不到食物,它便開(kāi)始用睡覺(jué)來(lái)消磨時(shí)間了.兩只小貓各自找到了舒服的地方不停地睡覺(jué)了.它們兩條小腿向前一趴,后腿一跪,就把頭躺在前腿上,便舒舒服服地睡大覺(jué)了.我們把好吃的火腿腸裝在一個(gè)小碟里放到桌子上,兩只小貓看見(jiàn)了,以"寶馬"."奔弛"的極快速度飛奔而來(lái).只見(jiàn)兩只小讒貓爭(zhēng)分奪秒地?fù)屍鹆耸吵?不一會(huì)兒,就把火腿腸一掃而光.吃完,就跑到舒服的地方睡大覺(jué)了.
瞧!這兩只小動(dòng)物多可愛(ài)呀!
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
在我生日那天，姐姐給我買了一只小白兔，我可喜歡了！你一定很想知道我的小白兔吧！那你就跟我一起來(lái)看看吧！
我的小白兔叫花花，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)著黑白相間的花紋，可漂亮了！它的尾巴雪白雪白的，像一個(gè)白色的小雪球；它的'眼睛紅紅的猶如兩顆紅色的彈珠；花花的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)警惕地豎起來(lái)�；ɑǔ詵|西的速度特別快，如果把一根蘿卜，放在離它一米的地方，它會(huì)立刻跑過(guò)去把蘿卜拿起來(lái)吃，嘴巴一張一合的十分迅速，一轉(zhuǎn)眼蘿卜就被它消滅掉了。
花花經(jīng)常趁我睡覺(jué)的時(shí)候捉弄我，有一天晚上我在睡覺(jué)，花花輕盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，“啊“我嚇了一大跳，我急忙把燈打開(kāi)，原來(lái)是花花，這次有它好受的了。
真可惜！花花已經(jīng)死了，我想對(duì)它說(shuō)：”花花我祝你在另一個(gè)世界里，過(guò)得快樂(lè)、幸福。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物--麻雀
在我家窗前石榴樹(shù)上，每天都會(huì)有幾只小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去。它們非常警覺(jué)，所以我只能從窗簾的縫隙里觀察它們。它們的小嘴巴是黑色的，呈圓錐狀；頭上像扣著半個(gè)栗子；臉上有兩塊黑斑；脖子上面是一圈白色，像圍著個(gè)白色圍巾；身體大約有10厘米長(zhǎng)翅膀是土黃色的；尾巴就像一個(gè)小叉，這些小鳥(niǎo)的名字就叫--麻雀。
麻雀喜歡在人多的地方生活，它們很活潑，膽子很大，但是也很警覺(jué)，好奇心比較強(qiáng)。它們的巢一般都建在人們的房屋上面，有的時(shí)候它們也會(huì)占領(lǐng)家燕的巢。在野外，麻雀會(huì)把巢建在樹(shù)洞里。我常見(jiàn)的幾只小麻雀就住在我和鄰居家的空調(diào)洞里。麻雀是雜食性鳥(niǎo)類，它們喜歡吃植物的'種子和對(duì)作物有害的昆蟲(chóng)。
麻雀雖然沒(méi)有鮮艷的羽毛和華麗的外表，但是它們天天陪在我們身邊，給我們?cè)鎏砹撕芏嗌�。它們捕捉了很多害蟲(chóng)，保護(hù)農(nóng)作物，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了不小的貢獻(xiàn)。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我很想捉一只小麻雀來(lái)養(yǎng)，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想馬上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小雞，我給取名字為“雞丁”，它全身黑色的絨毛，非常柔軟，蓬松著，像一個(gè)黑毛線團(tuán)。它長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛，不時(shí)地東張西望著，下面一張尖尖的小嘴不停地啄來(lái)啄去，一邊啄還一邊抬頭嘰嘰喳喳地叫著，好像呼喚伙伴，我睡覺(jué)和學(xué)習(xí)時(shí)，覺(jué)得它像無(wú)病呻吟，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，坐在它旁邊，看著它走來(lái)走去，嘰嘰喳喳的叫聲又像一首悅耳的歌曲，好聽(tīng)極了。為我消除了學(xué)習(xí)的煩惱。
它不僅可愛(ài)，還挺淘氣的.呢！
有一天，早晨我起床晚了，急匆匆喂了小雞丁，卻忘了關(guān)籠子，就上學(xué)去了。中午放學(xué)進(jìn)了家門，被眼前的一幕驚呆了，我的書(shū)桌上亂七八糟，鋼筆水瓶也被打翻了，從桌上流到桌下。小雞丁呢，看到我來(lái)了更高興了，像是向我炫耀似的，邊唱著歌邊用兩只涂滿鋼筆水的爪子在我的練習(xí)本上跳來(lái)跳去，畫(huà)上了許多小雨傘，就像春天大地上剛長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，好看極了！我又氣又喜，雙手捧著小雞丁，邊撫摸邊說(shuō)：“你可真淘呀！”
這就是我小朋友——一只既可愛(ài)又淘氣的小雞丁。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
人家都說(shuō)“善待地球就是善待自己”那“善待動(dòng)物不也是善待良心”嗎？，狗，是人類的朋友，它幫助人類看家，而有些腦袋有蟲(chóng)的人，卻一心想著“狗肉真香”，千百次無(wú)盡的獵殺，也許就是動(dòng)物們不愿呆在人類身邊的理由吧！這樣說(shuō)的過(guò)去嗎？
在我讀小學(xué)四年級(jí) 的時(shí)候，因?yàn)閶寢屧诠嗫陂_(kāi)了家飯店，所以我這“小跟屁蟲(chóng)”當(dāng)然也是屁顛的跟過(guò)去嘍！在這個(gè)小小鄉(xiāng)村里，我所認(rèn)識(shí)得第一個(gè)朋友叫做——舒穎，她家有兩只極其可愛(ài)的小狗，黑白相間的那只叫做——寶貝，而另一只全身烏黑的是——小黑，舒穎是房東的女兒，但她非常少來(lái)店里玩，我也只能陪著這兩只“朋友”玩。
那一天，天氣非常冷，無(wú)趣的我正呆在一旁打羽毛球，而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著，忽然，“恩……”的一聲慘叫，是我膽戰(zhàn)心驚，理智迫使我扭過(guò)頭，卻看見(jiàn)了我最不愿意看見(jiàn)的一幕：在那寬闊的馬 路旁，一只黑白相間的小狗靜靜地躺著，那只微微翹起的小腿仍在抖著，忽然又是一聲慘叫，那只翹著的腳放下來(lái)了，卻使我心中有種“排山倒�！钡母杏X(jué)，我慢慢走進(jìn)，天��！那血紅的內(nèi)臟翻在外面，那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間，我才明白什么是人間真情，心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場(chǎng)面，小黑靜靜地舔著寶貝，他久久凝視著這個(gè)陪伴著他的伙伴，直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶，但那火紅的印記卻永不褪色。
寶貝死了，我心里當(dāng)然不好受，幾天悶悶不樂(lè)的，忽然，外面的狗叫聲和急促的`跑步聲擾亂了我的思緒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻見(jiàn)小黑的主人正緊追著小黑，而小黑卻拼了命地往我這奔來(lái)，我愣住了，不知所措，但就在這時(shí)，那邪惡的主人用袋子將小黑包住，然后快速的往水龍頭那去，時(shí)間過(guò)得那么快，就在一時(shí)間，水中的掙扎已經(jīng)慢慢沒(méi)了，我多想沖上去救她��！但我有這個(gè)資格嗎？我真希望自己才是小黑的主人，心中有種吶喊聲卡在喉嚨間，鼻子一酸，我跑向廁所，那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著，為什么？我真恨自己那么沒(méi)有骨氣，一出廁所卻聞到狗肉的香味，我只能含笑目送著在鍋里的尸體……
動(dòng)物的命運(yùn)只有被殘殺，而那些生銹的良心什么時(shí)候上面的灰塵才能離去呢？
“請(qǐng)善待動(dòng)物，好嗎？”
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
記得暑假期間，我和爸爸、媽媽、弟弟還有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。
我們爬了很久，爬到我們所需要的位置。到了那兒，爸爸拿鐮刀挖了一個(gè)炕，然后，拿出兩塊瓦片，燒火，接著把豆子放在瓦片上炒。爸爸說(shuō)：“剛才我看到這兒有很多蚱蜢，不如把它們捉住燒著吃吧！”“能吃嗎？”我驚奇地問(wèn)�！霸趺床荒�，”爸爸自信地回答道。
我們開(kāi)始行動(dòng)了。我們幾個(gè)孩子跟著蚱蜢一蹦一跳地，不一會(huì)兒，我抓住了一只小蚱蜢，我急著對(duì)麻瑞說(shuō)：“快！快拿個(gè)塑料袋來(lái)把蚱蜢放進(jìn)去！”麻瑞急忙拿來(lái)一個(gè)塑料袋，把蚱蜢放在里面。緊跟著，又來(lái)幾只蚱蜢，有大的，有小的，我們四個(gè)一人追一只，弟弟高聲喊：“快過(guò)來(lái)看呢，我捉到了一只大的！”正當(dāng)要把它放進(jìn)袋子里時(shí)，“嗖”的.一聲，蚱蜢跑了，大家都感到很憒憾。
但不久，大家同時(shí)又發(fā)現(xiàn)一只大蚱蜢，都往一個(gè)地兒撲，糟了，蚱蜢沒(méi)捉到，反而一人撞了一頭皰。最后，我們捉到了很多蚱蜢，并燒得香香的，個(gè)個(gè)吃的有滋有味。
這件事真令人難忘��！
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
小時(shí)候，我畫(huà)蝸牛賽跑這幅畫(huà)時(shí)，不知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的`觸角上？我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩，在路邊的草叢里，有幾只蝸牛。我非常高興，這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在什么位置。
我鼓起勇氣，小心翼翼的捉了幾只蝸牛，放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說(shuō)：“你們玩吧，我回家去了�！毙』锇閭兤婀值貑�(wèn)：“你為什么回去呀？”我一邊跑一邊回答說(shuō)：“我回家做實(shí)驗(yàn)，看看蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在哪？”
我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯著看，小蝸牛們互相觸碰著，好像在說(shuō)，伙伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我給玻璃瓶里放了一些白菜葉，并把放大鏡靠近蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然后就慢慢吃了起來(lái)。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯�，眼睛長(zhǎng)在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面，仔細(xì)地尋找起來(lái)，可是頭上并沒(méi)無(wú)特別之處，看來(lái)蝸牛的眼睛不是長(zhǎng)在頭上
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，大自然有許多秘密，只有不探索，才會(huì)有收獲。
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