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【精華】寫動物作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寫動物作文10篇，歡迎大家分享。
寫動物作文 篇1
“喵——喵——喵”
這個聲音想必大家都知道吧，沒錯，這就是貓叫聲。但是這叫聲里的含義你又了解多少呢？貓咪叫的響亮而急切，說明它餓了；叫聲細微而拖音，是在跟你撒嬌，想讓你抱抱它，好像在說：“主人，你忘了還有我了嗎？”叫聲低沉而粗音，表明這是它的領(lǐng)地，不要侵犯。
“汪——汪汪”
這是狗叫。狗能看家。一天晚上，我正做著美夢，突然被幾聲強有力的犬吠驚醒，聽著這樣的叫聲，我想可能是有陌生人從它家門口路過，狗懷疑那個人的身份，就大叫起來，仿佛在喊：“主人！主人！壞出來抓壞人！”
當貓遇上狗時，就是冤家路窄的時刻。貓這種動物見到誰都想惹一惹。貓遇到狗時，狗站在原地亂叫，仿佛在說：“你來呀，我不怕你！”而貓則把脊背拱的高高的，四肢伸的'直直的，尾巴也極不自然的舉高下垂，全身的毛豎起來，叫的聲音短而低沉，仿佛在說：“不要小看我！”狗被貓的氣勢嚇到，站在原地又叫，而貓在一小步一小步的接近狗，貓這時已經(jīng)知道了狗只是虛張聲勢而已，就準備攻擊，狗見勢不妙，夾著尾巴逃走了，就像只喪家之犬。
“呱——呱——呱”
這是青蛙叫。夏天，我和媽媽在我們小區(qū)散步，經(jīng)常聽到池塘里青蛙的“演奏會”。我們做為聽眾，不得不佩服青蛙演員們的嗓音。同時還聽見蟋蟀的叫聲，它們有的在拉小提琴，有的彈吉他，還有的吹小號，彈鋼琴。當我準備睡覺時，那些音樂家們又像是在為我彈奏一曲催眠曲，他們是多么的盡職盡責啊！
小動物們也有它們自己的語言，而且還豐富多彩，絢麗多姿。
寫動物作文 篇2
今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。
小烏龜有著大大的眼睛，長長的脖子，短短的尾巴，兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個好聽的名字叫“貝貝。”
我把貝貝放在水中，水的高度比貝貝的殼矮一點，這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會兒，我見貝貝還沒吃飼料，我跑去問媽媽，為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經(jīng)吃過了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學(xué)。同學(xué)說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家，切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃，貝貝果然吃了。我十分高興。
記得有一次，我喂貝貝吃肉。肉切的太短了，我用手拿著肉喂貝貝，一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝，可就是扯不開。我疼的`直哭，媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了�？匆娯愗愐е业氖�，就立刻幫我扯開貝貝，扯了兩分鐘，終于扯開了。我把手抬起來一看，都紅了，還有許多小齒印。
經(jīng)過那一次的教訓(xùn)，我再也不敢那樣喂貝貝了�？蓯鄣呢愗愇覑勰�!
寫動物作文 篇3
作文開頭：
1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了
2、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的`描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
3、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
寫動物作文 篇4
我家有一只邊境牧羊犬名叫小林現(xiàn)在快兩歲了。它從小在我兒子家長大，今年四月，因為兒子和兒媳工作很忙無法照顧它，就送到了我這兒。
小林有健壯的體型，有邊牧的特征，七白到位。黑白色的毛油亮油亮的，眼睛非常有神，尤其看人的時候總是若有所思的樣子。和它講話它會歪著腦袋把話聽完，然后按照你的指令去做動作或是叼來你要的東西。這種狗非常聰明，跑起來四蹄騰空速度特快。尤其是讓它叼飛盤，你把飛盤扔的很遠，它會飛一樣地跑過去整個身體飛在空中，把飛盤接住。姿態(tài)美極了。它剛來到我這里因為我不了解它的習(xí)性，看到它那么大，真把我鎮(zhèn)住了。它開始也給我?guī)砗芏嗦闊�，但是因為我喜歡動物我就慢慢的`學(xué)習(xí)訓(xùn)它的手勢，向電腦的寵物欄目學(xué)習(xí)喂養(yǎng)它的方法，逐淅的我們雙方都適應(yīng)了，它在我這里生活的很快活也長胖了。我每天都抽出一定的時間陪它玩或到院里遛它，也給我的退休生活增加了新內(nèi)容。就是它膽子小，只要聽到鞭炮聲馬上跑回窩里不吃不喝，半天也緩不過神來。不知哪位朋友有這方面的訓(xùn)犬經(jīng)驗交流一下。
寫動物作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小貓，一只叫“小快”，因為它跑得特別快;一只叫“吃吃”，因為它非常喜歡吃東西。
早上，兩只毛茸茸的小貓在我的'床上“喵喵”地叫著，好像在說：“主人我餓了，給我吃早餐吧!”我洗漱之后，拿著兩條肥肥的小魚給他們吃，吃完后，兩只小貓對我搖搖圓圓的小腦袋，豎起尖尖的耳朵對我“喵喵喵” 地叫，好像在說：“謝謝主人!”
晚上，全身黑黑的兩只小貓讓人只看得見它們的兩雙眼睛在黑夜里打轉(zhuǎn)，像透視眼一樣�！俺猿浴弊プ×艘恢焕鲜螅靶】臁币惭杆俚剡^來和“吃吃”搶，只聽到他們倆你不讓我，我不讓你，搶得“喵喵喵”直叫，最后，“吃吃”把這一只老鼠吃掉了，真是一只饞嘴的小貓。它們就像黑貓警長一樣，只要遇到“壞人”就會立馬把它干掉。
我真喜歡這兩只小貓。
寫動物作文 篇6
我家的魚缸里有一群小孔雀魚，身體很小，像一只只小精靈，顏色透明，太陽照射下來全身變紅了。
每次放學(xué)回家的時候，我都會看一看有沒有一條小魚死掉，或者給它們換水，但是我給它們換水的時候會先看一看漏沒漏一條小魚，生怕把它們誤倒入馬桶里。每次我給它們倒水，它們就會吐出很多泡泡，好像在說：“謝謝你，小主人。”我對它們說：“沒事，不客氣”。
每天晚上，我在吃飯前，都會給我的小孔雀魚們喂食，它們一見我來了，就一下子都游過來，圍成一團搶著吃。
我喜歡我的`小孔雀們，它們是我陪伴玩耍的小伙伴。
寫動物作文 篇7
春節(jié)期間，我們一家去岳陽的動物園玩。
在海豹園里，我們看了一只小海豹，它在那里睡懶覺。我們買了一些魚來喂它，我們把魚用一根魚竿吊著，主要是怕被海豹咬著。然后我們拿著魚竿去引海豹，海豹看到魚，就跳起來了，我們躲閃著，想讓它跳到水里來玩。海豹很聰明，假裝不理我們，趁我們不注意，一下子跳起來吃掉了我們的魚。海豹真是一個聰明的家伙！
在猴子樂園，我們看了很多猴子。我特別喜歡猴子，因為我也是屬猴呢。猴子很愛吃花生和瓜子，我們喊著：伸手，伸手！它們就很聽話的伸出小手，有的.猴子接到了食物，就馬上吃了起來。還有一只可愛的猴子，他看到我沒扔到籠子里去，就把手伸出去撈到了我的那個沒扔好的瓜子，還得意的叫了。小猴子又可愛，又調(diào)皮。
我們在動物園玩得真開心。
寫動物作文 篇8
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍的大海，就是在向人們預(yù)示著一場風(fēng)暴即將來臨。那么，水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢？
水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的能力。每當風(fēng)暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波，這種次聲波每秒會發(fā)出八到十三次，這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的.耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
于是，科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當精準地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接受到風(fēng)暴的次聲波時，可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強度。這種預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。
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