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鴨子的作文600字匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的鴨子的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
鴨子的作文600字 篇1
小鴨剛從蛋里出來,就會走路了。只是走起路來屁股一歪一歪的,身子一搖一搖的。
小雞見他走路的樣子就嘰嘰地笑。小鵝見他走路的樣子就嘎嘎地笑。
小鴨在前面走,他們就在后面指手畫腳,說三道四:“看他走路的樣子多可笑!”“真滑稽!”
小鴨很苦惱。他怕見小雞、小鵝和所有的人。他從來不去人多的地方。他總很早就出門,很晚才回家。
有時(shí)偶爾碰上一只雞或一只鵝,或其他人,他也總是把頭低得很低,悄悄地走開。小鴨痛苦極了。
“怎么辦?我不能老是躲躲閃閃呀!毙▲喯。
小鴨不怕別人笑話了,他開始練習(xí)走路,盡量讓自己走起路來屁股收緊一點(diǎn),歪得有節(jié)奏一點(diǎn),身子搖得好看一點(diǎn)。而且,他每天都要在雞們、鵝們面前走一趟。他把胸挺得高高的,脖子豎得直直的,兩眼傲視前方,旁若無人地闊步向前,剛開始小雞們、小鵝們還小聲地嘰嘰咕咕,但小鴨一點(diǎn)也不怕,依然昂首挺胸走自己的路。
時(shí)間一長,小鴨感覺自己走路的姿態(tài)一點(diǎn)也不丑,并且很優(yōu)雅,他開始坦坦然然地在公共場所走起來。
一天,小鴨在路上走著,樹上的一只喜鵲,從一個(gè)樹枝跳向另一個(gè)樹枝,大聲喊:“看,來了一只多么神氣的小鴨啊!”小鳥們都向小鴨看去。
“他多么有風(fēng)度!”
“他走路的樣子真像一位紳士!
“鳥們都在贊美小鴨!
的確,小鴨形成了自己的風(fēng)格,走起路來有一種屬于他自己的特殊的風(fēng)韻。小雞、小鵝開始模仿小鴨屁股歪歪的樣子。
不久,小鴨成了一種美的典范,屁股歪歪成了一種時(shí)尚。很快,動物世界里盛行起屁股歪歪來,動物們走路屁股都開始歪起來了。
小鴨子想了想,自己不可能永遠(yuǎn)躲躲閃閃的`,于是變得大膽起來,努力學(xué)習(xí)走路,并且形成了自己的走路風(fēng)格,后來屁股歪歪反而成了一種美,一種時(shí)尚。
這個(gè)故事告訴我們:不要事事羨慕他人,自己的就是最好的。大膽地走自己的路吧!
鴨子的作文600字 篇2
我家有兩位名副其實(shí)的“功夫高手”,它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害!斑郛(dāng)”,聽,它們又在練“功夫”了。想不到吧,這兩位“功夫高手”是兩只小鴨子。
它們的“功夫”表現(xiàn)在它們的淘氣、勇猛上。
它們很淘氣,一來神就會叫得沒完沒了,任憑你怎么喊叫,就是不停下來,吵得你沒法寫作業(yè)。有時(shí)它們會用“獅吼功”,要你把它們放在桌上,然后會在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道,連我家的.小金魚都嚇得魂飛魄散,連忙鉆進(jìn)水草里,否則后果不堪設(shè)想。“鴨少爺”們看到這情景,高興得手舞足蹈,更可氣的是,有時(shí)它們會不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”,著實(shí)讓人抓狂!
雖然它們淘氣無比,不過讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽并有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!這天傍晚發(fā)生了一次大戰(zhàn),兩位“功夫高手”竟然和老鼠發(fā)生了一次戰(zhàn)爭,這是我頭一次看見鴨子VS老鼠……
這天傍晚,我?guī)е鴥晌弧傍喩贍敗痹跇窍碌牟莸厣仙⒉,突然不知從哪兒鉆出一只小老鼠,它們首先一驚,隨后像一支離弦之箭猛沖過去,伸嘴就要去叼小老鼠,老鼠被嚇得往后一跳,隨即也毫不示弱,伸出鼠爪進(jìn)行還擊,鴨少爺們拍著翅膀,一左一右的輪番對老鼠發(fā)起攻擊,如果你看了這戰(zhàn)斗,會覺得自己在看一場免費(fèi)的功夫電影。幾個(gè)回合下來,老鼠節(jié)節(jié)敗退,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)花壇樹叢里,不見了蹤影。鴨少爺們得意洋洋,沖著我不停的叫,好像在說:“我是功夫高手,我是功夫高手”。
它們哪里知道世界上的功夫高手多著呢,像:成龍、李小龍|……我想,如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事,也會深深佩服它們的功夫吧!
鴨子的作文600字 篇3
前年秋天的一個(gè)傍晚,媽媽帶我去市場買菜,她看見賣白菜的,就轉(zhuǎn)身去買了。我閑著無聊正東張西望呢,突然,在嘈雜的說話聲中傳來了稚嫩的鴨子叫聲。我忍不住拉著媽媽的手跑過去,抱起小鴨子不肯放手。媽媽見我這么喜歡,就給我買了一只最活潑可愛的小公鴨。
小鴨子到我家后,我先用紙箱子給他做了個(gè)小小的“家”,讓他安頓下來?墒且贿M(jìn)“家門”,他就在里面“嘎,嘎,嘎……”地叫個(gè)不停。我輕輕地抱起她,他叫得更厲害了,頭一伸一伸的.,兩條小腿使勁亂蹬,我對他說:“小鴨子,你別害怕,我不會傷害你的!笨伤是叫個(gè)不停。我沒辦法,只好把他放了回去。不一會兒,小鴨子大概是叫累了,乖乖地趴在那里不做聲了。于是,我乘機(jī)細(xì)細(xì)端詳起他來。這只小鴨子長得胖乎乎的,穿著一身黃黃的“小毛衣”,毛茸茸的小腦袋,像戴了一頂小黃帽,可愛極了。頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛,眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前面那張又扁又長的大嘴巴,叫起來“嘎嘎嘎”的,響亮極了。于是,我給他取名叫“嘎嘎”。“嘎嘎”的翅膀像拇指一樣大,乳白色的肚子上有一雙小巧玲瓏的爪子,就像穿上了一雙小黃襪子似的,走起路來,扁扁的小尾巴一搖一擺,有趣極了!
他來我家的第一個(gè)晚上真是一個(gè)糟糕的不眠之夜;蛟S是想媽媽和小伙伴了,整整一個(gè)晚上,小鴨子都在叫,吵得我只好到媽媽的房間里去躲一夜。盡管他讓我度過了一個(gè)很吵的夜晚,可是我還是非常喜歡我家的這個(gè)新成員。
現(xiàn)在,“嘎嘎”已經(jīng)比剛來的時(shí)候大多了,是一只成年的鴨子了,以前的“黃毛衣”變成了現(xiàn)在的“白襯衫”,體積也變大了好幾倍。每次看到我,總會“嘎嘎”地與我打招呼,我真喜歡我家的這只鴨子!
鴨子的作文600字 篇4
鴨媽媽小時(shí)候曾被人養(yǎng)過,所以它與人類有著特殊的感情,F(xiàn)在,它有了自己的孩子,出于對老家的懷念,這一天,它帶著自己的孩子們踏上了溫哥華的大街
鴨媽媽帶著這群孩子大搖大擺地走在馬路上。忽然,它們遇到了一個(gè)未蓋全的井蓋。小鴨子出于本能的'好奇,便嘎嘎地朝井蓋走去,伸長脖子往下看去,里面一片黑暗。沒意思,不看了。小鴨們正要轉(zhuǎn)身回去時(shí),其中一只小鴨失足,連帶著旁邊的兩只小鴨子掉進(jìn)了下水道。驚慌的小鴨子們不停地嘎嘎叫著,向鴨媽媽求救。其它幾只小鴨子驚恐地注視著下水道。鴨媽媽焦急萬分,但卻無可奈何,只好把求助的目光望向了路邊正在執(zhí)勤的巡警。它滿懷信心地向巡警走去,用嘴巴不停地啄著巡警的褲腳,想要引起巡警的注意,可巡警卻不以為然,用腳踢開了鴨媽媽。
這時(shí),剛巧路人聽見了來自于下水道的鴨叫聲,明白了一切,便趕緊告訴巡警。巡警這才恍然大悟,跟著不停撲棱著翅膀且焦急萬分的鴨媽媽來到了下水道旁。好在路人有手電筒,借給了警察,否則還看不清小鴨子們在哪兒。巡警順著墻壁往下爬,他一邊打開手電筒,一邊撈起即將被急流沖走的小鴨子。出來時(shí),巡警先把小鴨子放下,再把手電還給路人。小鴨子一落地,便飛快地?fù)淅阒岚颍苓M(jìn)了鴨媽媽溫暖的懷抱里。鴨媽媽張開著翅膀迎接孩子們,把這些受驚嚇的小鴨子們緊緊地抱在懷里,許久沒有分開。
看著這一幕,路人們的臉上印滿了花兒般的愉悅的笑容。這笑容,是發(fā)自內(nèi)心的;這笑容,是被互相傳染的;這笑容,給溫哥華的街頭增添了幾分溫暖
我被鴨媽媽和小鴨們的一舉一動,一言一行打動了。我深深地感受到,原來,愛,無處不在
鴨子的作文600字 篇5
今天,盧老師送給我一只小鴨子。
這只小鴨子既可愛又鬧人,剛來的時(shí)候,它在塑料袋里打滾,掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說:“我的孩來!蔽衣犃诉@話心里直笑個(gè)不停。
回到家里,我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里,只見那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停,不一會兒小鴨子就跳出了紙箱,我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里,并對它說:“你真是個(gè)鬧人的小家伙,干脆,你就叫鬧鬧吧!
“小鬧鬧呀,你為什么跳個(gè)不停呢?是餓了,還是想找你的伙伴呢?”我去問了媽媽,媽媽說:“小鴨子離開了它的小伙伴,它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里!甭犃藡寢尩脑,我就對小鴨子說:“小鬧鬧呀,我會放你回去的,不過要等你再長大一些,身體再養(yǎng)壯一些,F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會兒吧。”說著我就帶著小鴨子來到了樓下的草坪上?墒,我剛要去歇一歇的時(shí)候,小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲一樣,我上了臺階,它也往上跳,第一次它失敗了,就再來一次,一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼,第三次,它終于跳了上來,跟著我后面跑呀跑呀!像個(gè)快樂的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候,忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子,好像要把小鴨子當(dāng)成它的.晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。
到了星期五的作文課上,我迫不急待的問盧老師今天的作文課寫什么?盧老師說:“我先出個(gè)謎語讓你們猜猜:嘴像小鏟,腳像小扇,走路搖晃,水上劃船。”我們異口同聲地說:“鴨子!崩蠋煾嬖V我們觀察動物,首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的動作和生活習(xí)性。大學(xué)排名
我按照老師教的觀察動物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體,它的皮毛很柔軟,像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球,它還有一雙水汪汪的小眼睛,和一個(gè)扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。哇,原來觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的小鴨子呀!
鴨子的作文600字 篇6
學(xué)完奧數(shù)回來,我已經(jīng)筋疲力盡了,現(xiàn)在真想一邊喝可樂,一邊玩電腦!可我不行啊,都怪這該死的作業(yè),我曾經(jīng)在書上看到過,一位媽媽就想讓孩子學(xué)好,不但不給他自由,而且連休息的機(jī)會也沒有,后來啊,這孩子不但沒學(xué)好,還被媽媽破殺了想象力,簡直就像一個(gè)機(jī)器人,你別怪孩子,是那位媽媽教育錯(cuò)了!
我正這么想著,來到了廚房,“嘎嘎嘎嘎喔!呱嘎!”一陣鴨叫傳入我耳中,“鴨子?”我停住了腳步,“哪來的鴨子?莫非……外公買了鴨子?”一定是!我奔向廚房。咦,一只簍子?我輕輕掀開簍子,鴨子!我情不自禁地拍著手,“鴨,鴨,鴨,鴨,鴨!鴨,鴨,鴨,鴨,鴨!耶!”我問外公,這鴨是干嘛的,“晚上燉鴨湯。”外公撇下一句,干活去了。
我泱泱地回到了樓上,唉,可憐的鴨子,也是一條生命。∪绻屛覀?nèi)祟愐脖粁xx煮熟了吃,誰會愿意。‰y怪鴨子悶悶不樂的,仿佛知道了晚上是“世界末日”。我又想起了那次……
我要去游泳,阿姨接我去,哥哥說要吃烤鴨,師傅把整只烤熟的鴨剁成一塊一塊的,我也吃了點(diǎn),現(xiàn)在……唉!
我又來到樓下,掀開簍子,鴨嘎嘎叫著,也許是害怕吧,蹦到了外面,我想陪他度過最后美好的.時(shí)刻,將他抱到懷里,放到了簍里,摸著他的羽毛,他低下了頭,很難過的樣子,我撫摸著,好舒服呀,可惜再也摸不到了,房間里尼漫著傷心的味道。
下午,我去學(xué)本領(lǐng)了,回來一看,小鴨子,小鴨子!房間里沒了小鴨子的蹤影,我跑到樓上,大哭了一頓,媽媽安慰我:“沒事,可以叫外公再買一只啊!”聽完,我又鬼哭狼嚎。
“我的小鴨子,你們把我的小鴨子弄到哪去了!哇——!”
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