（精選）關于元旦作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關于元旦作文，希望能夠幫助到大家。
關于元旦作文1
在星期四的時候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知�。�
在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會就開始了！第一個節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我?guī)Я说谰撸�，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！
第二個節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的.講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉彎。
第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
關于元旦作文2
星期四下午，我們在班級里布置了元旦節(jié)的場面，我們班的班長郭子豪為我們猜了謎語，才對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報了小組的分數(shù)，我們得了第一名。
然后，楊老師和胡雨婷的`游戲合起來，來了一個刺激的游戲，楊老師先數(shù)字五時從胡瑜那里開始報一。胡瑜說；“一�！焙竺娴木驼f二……輪到韓鈺的時侯他報了一個“五”，“上去韓鈺�！蔽覀儺惪谕暤恼f道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什么舞？”他說要跳芭蕾舞，這時楊老師給他播放音樂，隨著陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，盡管他跳的不倫不類但還是引起了全班同學的哄堂大笑……簡短的元旦節(jié)慶�；顒咏Y束了�；丶彝局形倚南耄涸┕�(jié)給我們帶來了歡笑和快樂，它也向征著牛年的最后一天也是虎年的開始。
關于元旦作文3
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧啊！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿珍珠的彩帶�；▔锓被c點，紅的、黃的、白的，遠遠望去，像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢，在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆，終于擠了進去，買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番��！
接著，我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場，最先映入我眼簾的'就是噴泉�；ǔ氐闹虚g，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看，被風一吹，好似下著毛毛細雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊！原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開心啊！歡聲、笑語、喜氣洋洋，整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下，我在回家的路上還不時的回頭張望，是��！我的心還留在廣場里。
元旦將我?guī)雺翮R，帶進了天堂。
關于元旦作文4
20xx年12月31日是20xx年的最后一天，那么1月1日就是20xx年的`第一天。每年的第一天，我們叫做元旦。
星期五是元旦，那天早上，我8：30分就起了床，但我今天早上并沒有興趣班，為什么這么早起來呢？因為今天我要去孟弋琳家過元旦。
9：30分，我下了樓，發(fā)現(xiàn)孟弋琳爸爸已經(jīng)在下面等了，我便上了他的車。
9：50分，我到了孟弋琳家，看見楊雪兒和孟弋琳在踢毽子，我便也和她們一起踢了起來。
10：00，我們一起回了家，一到孟弋琳家里，我們就走進她的房間，玩起了“老師”的游戲。玩到一半，覺得家里好悶，經(jīng)過商量，我們一致覺得去樓下踢毽子，先是我對孟弋琳和楊雪兒。我們比誰先欠到15個，另一個隊就獲勝。經(jīng)過一輪輪的比拼，最后是我贏了。
11：25分，我們上了樓，過了五分鐘，孟弋琳爸爸回來了，他帶我們?nèi)コ訩FC。
午飯吃好吧，我們原路返回，到家后，我們看了一會電視，就又下去踢毽子了。
下午的時間過得可真快，不一會就四點了，我們便各自回了家！
關于元旦作文5
今年的元旦游藝晚會，一如既往的燈火通明。原本和竇苗約好一塊走的，可是她居然半路失蹤了，唉，害得我拉著王倩文滿校園的.亂跑（事后才知道她竟然去上廁所了），于是我們遇見了同樣無人陪的陶越同學。
事情之后的發(fā)展可以想見了，三個無事可干的人湊到一起，自然是“秘密謀商”嘍，于是陶越同學激動的聲音：“我準備先去買東西，猜字謎，然后再去班上值班，然后去吃香蕉，喝可樂，再去看cosplay�！庇谑侨齻�人便興高采烈地出發(fā)了，雖然不是按自己想象的發(fā)展。但也不是太糟。
當然每個人都有私心啦，我還是覺得我們的《流螢物語》辦的最好了。游藝室里到處都很熱鬧，每個人的臉上都是或高興或幸福的微笑，許愿墻上貼上了滿滿的祝福，像盛開在冬季的絢爛花火。
關于元旦作文6
一九四九年十月一日，是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子，每年的`十月一日，我們國家全體人民都要慶祝它，就象過生日似的，大家都來紀念它。國慶，國慶，指的是開國紀念日。那么一月一日的，“元旦”又怎么解釋呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去請教爸爸了。
爸爸聽了，想了一會說： “‘元旦’是一個合成詞，如果拆開了， ‘元’就是第一或開始的意思， ‘旦’是早晨，引伸為‘天’，就是某一天，合起來就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是開始之日。在我國，把這個開始之日定為哪一天，各個朝代也不一樣。夏代定為正月初，一，殷代定為十二月初一；周代定為十一月初一；到秦始皇統(tǒng)一中國，又定十月初一為元旦；直到漢武帝時才恢復了夏歷，也就是把正月初一定為一年的開始。以后呢，就一直這么用下去了，到辛亥革命以后，我國改用公歷，把一月一日定為‘新年’。建國以后，使用公元紀年法，把陽歷一月一日定為‘元旦’，農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)了。”我聽得簡直入迷了！
我知道了元旦的來歷了！
關于元旦作文7
元旦那天，我們班舉行了快樂的元旦聯(lián)歡會。教室的窗戶上掛滿了氣球，十分美麗。教室到處洋溢著快樂的氣息。我很榮幸的當上了主持人。
聯(lián)歡會在新年好的歌聲中和氣球被捏破的噼噼啪啪的響聲中，拉開了序幕。節(jié)目都很精彩，有魔術，有大合唱、有相聲······
最奪人眼球的節(jié)目要數(shù)王澤宇和高浩陽表演的相聲《小馬虎考語文》他們那搞笑的動作，幽默的語言，讓我們捧腹大笑。他們這個相聲不但給我們帶來了快樂，而且讓我們明白了做事要養(yǎng)成認真細心的好習慣。女生們見男生的節(jié)目這么精彩，她們也不甘示弱，紛紛上臺表演。她們動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿贏得了同學們的'陣陣掌聲。
節(jié)目一個接著一個，越來越精彩，越看越想看。外面雖然是寒冷的冬天，但是教室里卻溫暖如春。掌聲，歡呼聲、音樂聲，教室成了歡樂的海洋。張老師也被同學們的熱情感染了，也加入了掰手腕的比賽中，在我們的吶喊助威中，張老師大獲全勝。
在大家的歡笑聲，祝福聲中，快樂的元旦聯(lián)歡會結束了。同學們將迎來新的一年，在新的一年里我們都會有一個新的開始。
關于元旦作文8
12月31日，我們學校迎來了慶新年迎元旦自助餐，同學們帶來了各種各樣的美食，我興高采烈地拎著媽媽做的煲仔飯和草莓醬，興沖沖地跑進教室，我對第一次在學校吃自助餐感到興奮和稀奇。
教室里熱熱鬧鬧的，人聲鼎沸，桌上擺滿了琳瑯滿目的美食，有又大又紫的葡萄，紅彤彤的`草莓，黃澄澄的橙子，熱氣騰騰的披薩，又香又脆的爆米花，像笑臉似的紫菜包飯。面對這么多好吃的，我情不自禁地流下了口水，好多同學迫不及待地去拿自己中意的食物。
我漫不經(jīng)心地走著，突然眼前一亮，那是一串串冰糖葫蘆，我連忙伸手拿了一根，生怕被別人搶光，剝了保鮮膜，冰糖葫蘆紅通通、亮晶晶的，好像一個小太陽，我張嘴咬了一口，啊嗚，真甜，一直甜到我心窩里。
接著，我不敢相信自己的眼睛，又是一道可口可心的美食——油炸雞翅，油汪汪的雞翅，外焦里嫩，陣陣香氣撲鼻，我忍不住咬了一口，真脆，入口即化，還沒細細品嘗，就被我三下二下啃了個精光。我繞著美食，東挑西選，津津有味地吃著。不知不覺地，肚皮吃得圓滾滾的，阿姨們的手藝可真好，期待明年還有這樣的自助餐！
關于元旦作文9
剛送走了圣誕老人，又迎來了20xx年的元旦節(jié)，假期第一天，姑姑就打來電話，說12月31日帶我到中央商場買衣服。
這天一大早，我便準備就緒。和爸爸一起去中央商場看衣服。一路上，只見大樹上掛著許多霓虹燈，一閃一閃，雖在大白天，不是很亮，但依然十分艷麗。軍區(qū)醫(yī)院前的噴泉足有四米多高，它忽高忽低，忽左忽右，仿佛在慶祝這喜慶的時刻。
終于到了新街口的中央商場，我原本以為我們來得很早，應該沒什么人，誰知商場門前人山人海，四面八方的人們蜂擁而至，好像害怕衣服、首飾都賣完了。我們等了一會兒，不見姑姑的人影兒，便四處張望，我無意中發(fā)現(xiàn)：地鐵里出來的'人十分多，挨挨擠擠的，避開了這個，碰到了那個。我不由被這滑稽的場面逗笑了。突然一陣咚咚的音樂聲響起，把我嚇了一大跳，原來是商店里招攬顧客的聲音。
等了一會兒，姑姑終于來了，我們擠進商場，坐電梯到兒童服飾那層，不一會兒就買了許多衣服，還想再買，一看表，已經(jīng)快十二點了。于是，我和爸爸立馬往家的方向奔去，希望早點兒攔到車。
我覺得，元旦節(jié)這熱鬧的景象好美，好美！
關于元旦作文10
1月1日你們知道是什么節(jié)日嘛?對了，是元旦節(jié)。我盼太陽盼月亮，終于把這一天盼來了!
上午，我們六、七個同學把教室布置的五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我興致勃勃地來到教室里，等待著精彩的演出開始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開始了，第一個節(jié)目時高淺吟的彈古箏，我們隨著那婉轉悠揚的琴聲進入了幻想陶醉于其中。琴聲時而飛快、時而緩慢、時而高揚、時而低沉，這個節(jié)目演完后教室里一陣鼓掌聲。
下一個節(jié)目也很好看，張綺夢彈琴，另有兩個女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅，美妙極了。
第三個節(jié)目時相聲，四個人你說一句我說一句，逗得大家哈哈大笑，我也不由自主的'笑了起來。
下個輪到段卓涵講笑話了，雖然他說話聲音很小，但這時教室里十分安靜，大家都在認真的聽著，他講完了笑話，全教室?guī)缀趺咳硕枷氪笮ζ饋�。頓時，教室里歡笑一堂。
我覺得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因為，我把這首歌當成了元旦結束曲，很快樂美好，深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯(lián)歡會精彩絕倫。
元旦是個快樂、美好、吉祥的節(jié)日，我喜歡元旦節(jié)。
關于元旦作文11
為了慶祝新年的到來，我們班今天下午在班里舉行了元旦晚會。
晚會的主持人是劉子凡和劉子超，音樂老師也來參加我們的晚會了。晚會的`節(jié)目豐富多彩，我最喜歡的是楊一鳴和劉潤澤表演的小品《五星級餐館》，楊一鳴扮演的是服務員，劉潤澤扮演的是客人，他們的表演真精彩，同學們發(fā)出熱烈的掌聲。另外，我還喜歡段世龍、劉洋雪和馬太龍表演的豎笛《我有一只小羊羔》，他們配合得很好，我也真想加入他們的小樂隊！我在晚會上表演了《武松打虎》，我扮演武松，王曉東扮演老虎，我還演成喝醉酒的武松，三拳兩腳就把老虎給制服了，同學們對我們的表演報以熱烈的掌聲。
在晚會上，杜老師給我們發(fā)了美味的瓜子和花生，我們還用五彩繽紛的氣球把教室裝扮一新，你也快來參加我們的晚會吧！
關于元旦作文12
星期四下午，天空中飄著鵝毛大雪，萬物披上了一層厚厚的雪毯，四處白茫茫的一片。
看到外面的雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”，抓起身邊的`雪，捏成一團，朝對方扔去。當爸爸的雪團朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的一聲，正打中了爸爸的頭……后來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標是樹干，我拿起雪球朝樹干扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，并打中后面的樹枝，我拿起雪球瞄準目標，用力一扔，打中了目標，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了！”
我太開心了。我喜歡下雪，我喜歡打雪仗！
關于元旦作文13
馬上就要到元旦節(jié)了，這是我不禁想起了我的母校。
每當過元旦節(jié)時，老師會早早得跟班長李晨虹在放學時出去買我們喜愛的'食物。第二天，老師把桌子拉到墻壁邊上，好讓表演節(jié)目的人表演。觀眾則邊享受著“美味佳肴”，邊看表演。
沒報節(jié)目的人，老師自有安排，看你的運氣了。在一個個彩色氣球中，寫好小紙條并卷成卷裝進去，再裝一些五顏六色的小塑料紙片，讓一個人拿著針去扎，有表演魔術、唱歌、跳舞……還有獎勵一個零食什么之類的。老師還會把表演好的按一等獎、二等獎、三等獎來排好，并依個獎勵。
還會給某些同學一把五顏六色的小塑料彩紙碎片，看到誰表演得好就用力拋出去。老師還會讓我們狂歡三分鐘，在空地上學僵尸蹦、翻跟斗……
老師還帶我們玩游戲……
第一次在現(xiàn)在這所學校過元旦，我不知道會不會有母校的好玩，反正我對它沖滿了期待！
關于元旦作文14
快樂的元旦節(jié)二（2）班 朱怡舟
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧。”這時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的`清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
關于元旦作文15
學院的元旦晚會來了，而我也開始忙碌起來了，今天的我同樣有一個和宿舍里舍友共同配合的一個節(jié)目需要參加，因此在早晨起床后就一直開始為了節(jié)目而不斷的忙碌。
星期四的我也只有一節(jié)課，不過這也不是什么很重要的課程，最主要的是這個時間是在十點左右，所以我還是可以和自己的舍友去晚會現(xiàn)場練習一次，這也是負責人要求我們的！
可是沒有想到的是，我們宿舍里的'人早早的起床去了那里，然而這里卻是在裝修布置會場，原本等待的人還不少，隨著時間的流逝，一個個都走了，我們看見這樣的情況同樣就離開了！
我們幾個人最后還是去了上課，還是沒有彩排，我們似乎什么事情都沒有干而時間就這樣過去了，直至中午吃飯后，原本大家還是想再一次練習，結果就發(fā)現(xiàn)會場還是在布置，還是沒有地方，其他的地方雖然可以，可是表演節(jié)目的人卻無法聚集，使得我們不得不回自己的宿舍休息，實話實說，遇見這樣的事情真的很郁悶！
就這樣大家的時間過去了，而我們的節(jié)目卻沒有練習，直至晚會的時間臨近，我們幾個人才聚集起來大體上表演了一下，一個剛剛修改的節(jié)目沒有練習一次就上晚會，我真的不知道會是一個什么結果！
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